ຈາກການສຳຫຼວດ, ວາງແຜນເພື່ອກຳຈັດສິ່ງກີດຂວາງໃນການວາງແຜນ ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆ, ການລົງທຶນແມ່ນດຳເນີນໄປພ້ອມໆກັນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມກ້າວໜ້າ ແລະ ຄຸນນະພາບ.
ກວດເບິ່ງເງື່ອນໄຂ
ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 30 ກໍລະກົດ, ຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ອອກເອກະສານເລກທີ 5569/UBND-XD ວ່າດ້ວຍການປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບແຜນການລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງກາງ. ບົນພື້ນຖານນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສົມທົບກັບບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ໜ່ວຍງານທີ່ເຄື່ອນໄຫວລົງສຳຫຼວດສະພາບປັດຈຸບັນ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍແຜນການຮັບໃຊ້ການວາງແຜນພັດທະນາ ການສຶກສາ ຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ. ຜ່ານການກວດກາ, ທົ່ວແຂວງມີ 6 ຕາແສງຊາຍແດນທີ່ມີມາດຖານກ່ຽວກັບຂະໜາດຊັ້ນຮຽນ ແລະ ເນື້ອທີ່ດິນຕາມແຜນການ.
ຕາແສງ ເຊີນກິມ 1 ຕັ້ງຢູ່ທິດຕາເວັນຕົກ ຂອງແຂວງ ຮ່າຕິງ , ມີຊາຍແດນຕິດກັບລາວ ຍາວ 44 ກິໂລແມັດ, ມີເນື້ອທີ່ທຳມະຊາດກວ່າ 223 ກິໂລແມັດມົນທົນ, ມີປະຊາກອນເກືອບ 5.800 ຄົນ. ສະພາບດິນທີ່ແອອັດ ແລະ ການສັນຈອນຕິດຂັດ ໂດຍສະເພາະໃນລະດູຝົນ ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
Son Kim 1 ມີ 2 ສະຖານທີ່ການສຶກສາຕົ້ນຕໍຄື: ໂຮງຮຽນປະຖົມ Son Kim 1 (ສອງວິທະຍາເຂດ) ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Son Kim (1 ວິທະຍາເຂດ) ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.332 ຄົນ ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໃນນັ້ນ ມີນັກຮຽນປະຖົມ 539 ຄົນ ແລະ ມັດທະຍົມ 793 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, 101 ຄົນແມ່ນນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍດຳລົງຊີວິດຢູ່ເຂດພູດອຍທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ສະຖານທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການຮຽນ-ການສອນ, ຍັງຂາດຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເຂດກິນນອນ, ແລະ ໂຄງການທີ່ດຳເນີນເປັນເວລາ 2 ໂມງຕໍ່ມື້ບໍ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້.
ຄາດຄະເນວ່າ, ໃນໄລຍະ 2026 – 2030, ຈຳນວນນັກຮຽນຢູ່ຕາແສງ ເຊີນກິມ 1 ຈະຄົງຕົວຢູ່ໃນລະດັບ 1.100 ກວ່າຄົນຕໍ່ປີ, ດ້ວຍຂະໜາດ 38 – 40 ຫ້ອງ. ເຖິງວ່າມີທ່າອ່ຽງຫຼຸດລົງເລັກນ້ອຍຍ້ອນການເໜັງຕີງຂອງປະຊາກອນ, ແຕ່ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຍັງມີຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະໃນສະພາບການຂອງນະໂຍບາຍການສຶກສານັບມື້ນັບບຸລິມະສິດເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ. ອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງດັ່ງກ່າວ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ເຊີນກິມ 1 ໄດ້ສະເໜີກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມໃນໝູ່ບ້ານ ເຈືອງ.
ທ່ານ ຟ້າມແອງຮວາ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ເຊີນກິມ 1, ຢືນຢັນວ່າ: “ຖ້າໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ, ນີ້ຈະເປັນໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງກາງແຫ່ງທຳອິດຢູ່ ເຊີນກິມ 1, ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການເດີນທາງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນ 2 ພາກ/ວັນ ແລະ ປະກອບສ່ວນປັບປຸງລະດັບສະຕິປັນຍາຂອງປະຊາຊົນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ”.
ນອກຈາກ ເຊີນກິມ 1, ຕາແສງ ເຊີນກິມ 2, ຮ່ວາງຊວານ, ຮ່ວາງເກ໋, ຮ່ວາງບິ່ງ, ເຊີນຮົ່ງ ກໍ່ສະເໜີລົງທຶນກໍ່ສ້າງ ຫຼື ຍົກລະດັບລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຢູ່ເຂດ. ບາງໂຄງການຍັງຕິດພັນກັບການນໍາໃຊ້ພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວເຊັ່ນ: ຢູ່ Son Kim 2 ແລະ Huong Binh, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສູນເສຍຊັບສິນສາທາລະນະແລະປັບປຸງກອງທຶນທີ່ດິນ.
ຢູ່ແຂວງ ດົ່ງທາບ, ທ່ານ ເລກວາງຈີ້, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການປະຕິບັດຖະແຫຼງການຂອງ ກົມການເມືອງ ສະ ບັບທີ 81 ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍລົງທຶນໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາຕາແສງຊາຍແດນ, ແຂວງໄດ້ລົງສຳຫຼວດ ແລະ ສ້າງຕາຕະລາງຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ແຂວງ ດົ່ງທາບ ສະເໜີໃຫ້ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ 14 ແຫ່ງຢູ່ຕາແສງຊາຍແດນແຜ່ນດິນໃຫຍ່ ດ້ວຍມູນຄ່າຄາດຄະເນທັງໝົດ 233,76 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນ ງົບປະມານສູນກາງແມ່ນ 163,632 ຕື້ດົ່ງ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນງົບປະມານທ້ອງຖິ່ນ.
ຕາມການສຳຫຼວດແລ້ວ, ດົງທາບມີຊາຍແດນຕິດກັບກຳປູເຈຍຍາວກວ່າ 50 ກິໂລແມັດ, ມີ 6 ຕາແສງຊາຍແດນ, ມີ 28 ພັນກວ່າຄອບຄົວ. ຄາດວ່າຈະມີ 14 ໂຮງຮຽນຮັບໃຊ້ນັກສຶກສາ 9.000 ກວ່າຄົນ. ຕາມທ່ານເລກວາງຈີ້ແລ້ວ, ຜ່ານການສຳຫຼວດແລ້ວ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບໍ່ມີຄວາມຕ້ອງການໂຮງຮຽນກິນນອນ. ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກວດກາຄືນ ແລະ ລາຍງານຕໍ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ແລະ ກະຊວງໄດ້ສົ່ງເອກະສານໃຫ້ຫ້ອງວ່າການສໍານັກງານໃຫຍ່ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້.

ຖອດຂໍ້ມູນການວາງແຜນ
ຢູ່ຕາແສງ ຫວູກວາງ (ຮ່າຕິ້ງ), ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ຫວູກວາງ ຍັງບໍ່ທັນມີຄຸນສົມບັດເພື່ອກາຍເປັນໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງ 2 ຊັ້ນ ເນື່ອງຈາກເນື້ອທີ່ດິນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນມີຈຳນວນຈຳກັດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ້ອງຖິ່ນຍັງສະເໜີປັບປຸງ ແລະ ຍົກລະດັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນ 22 ຕື້ດົ່ງ, ຮັບໃຊ້ນັກຮຽນເກືອບ 500 ຄົນ, ຄາດວ່າຈະກໍ່ສ້າງສຳເລັດໃນທ້າຍເດືອນ 8/2026.
ປະຈຸບັນ ຮ່າຕິ້ງ ມີ 4 ໂຄງການທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການເລີ່ມກໍ່ສ້າງໃນປີ 2025, ໃນນັ້ນມີໂຮງຮຽນ ເຊີນກິມ 1, ຮ່ວາງເກ໋, ຮ່ວາງບິ່ງ ແລະ ເຊີນຮົງ. ນີ້ແມ່ນໂຄງການທີ່ມີທີ່ດິນ, ການວາງແຜນທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ມີແຜນການລົງທຶນທີ່ມີການກະກຽມຢ່າງດີ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານເຊັ່ນ: ປະຊາກອນຂາດແຄນ, ພູມສັນຖານເປັນພູດອຍ, ອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງປະຊາກອນທຳມະຊາດຊ້າ, ຫຼາຍຕາແສງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ມາດຕະຖານກ່ຽວກັບຂະໜາດຫ້ອງຮຽນ ແລະ ເນື້ອທີ່ດິນຕ່ຳສຸດແຕ່ 5 – 10 ເຮັກຕາ ຕາມເອກະສານ ເລກທີ 4408/ຂປລ ລົງວັນທີ 25 ກໍລະກົດ, 2017 ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.
“ການດັດສົມ ແລະ ເສີມສ້າງແຜນນຳໃຊ້ທີ່ດິນແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຍ້ອນໂຄຕ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຈັດສັນໃຫ້ຂັ້ນບ້ານ, ເວລາສຳຫຼວດສັ້ນ, ຂາດພະນັກງານຊ່ຽວຊານດ້ານກໍ່ສ້າງ ແລະ ສຶກສາ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການລາຍງານຄວາມຄືບໜ້າ.
ປະເຊີນໜ້າກັບສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ສະເໜີໃຫ້ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ຊີ້ນຳບັນດາພະແນກການ, ຂະແໜງການສົມທົບກັບບັນດາທ້ອງຖິ່ນຈັດຕັ້ງການສຳຫຼວດລະອຽດກ່ຽວກັບກອງທຶນທີ່ດິນ, ຄວາມຄືບໜ້າການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ການລົງທຶນທັງໝົດ. ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ກໍໄດ້ສະເໜີໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພິຈາລະນາດັດສົມບາງມາດຖານໃຫ້ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຢູ່ບັນດາເມືອງຊາຍແດນເຊັ່ນ: ຫຼຸດເນື້ອທີ່ດິນຕ່ຳສຸດ, ປັບຂະໜາດຫ້ອງຮຽນ ແລະ ອະນຸຍາດໃຫ້ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການວາງແຜນໂຮງຮຽນໃນຕໍ່ໜ້າ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ດົງທາບ ຍັງຈະກໍ່ສ້າງບັນດາລາຍການຢູ່ໂຮງຮຽນຊາຍແດນ 14 ແຫ່ງ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນກິນນອນ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະສືບຕໍ່ສ້າງລະບຽບການໃຫ້ສົມບູນແບບ, ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ເຂດຊາຍແດນມີບັນດານະໂຍບາຍທີ່ເໝາະສົມ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍ່ຈັດຕັ້ງຄູສອນໃຫ້ເໝາະສົມ, ຮັບປະກັນງົບປະມານຮັກສາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະໂຍບາຍໃຫ້ແກ່ຄູສອນໃນເງື່ອນໄຂໃໝ່.
ປະຕິບັດທິດຊີ້ນຳຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ດົ່ງທາບ, ກວດກາ ແລະ ປະເມີນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຢູ່ຕາແສງຊາຍແດນ ສະເໜີແຜນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ໄດ້ປະຕິບັດຢ່າງຮອບຄອບ ໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ບໍ່ພຽງແຕ່ມາຈາກອົງການຄຸ້ມຄອງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຄູ-ອາຈານ, ຄູ-ອາຈານ, ຄູບ້ານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນອີກດ້ວຍ. - ທ່ານ ເລກວາງຈີ້ ກ່າວວ່າ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-quyet-tam-vuot-kho-bao-dam-tien-do-post746491.html
(0)