Calon yang mendapat 29.5 mata masih boleh 'gagal'.
Skor had tahun ini memberikan banyak kejutan berbanding ramalan sebelumnya, berbeza daripada corak tahun-tahun sebelumnya. Walau bagaimanapun, terdapat juga perbezaan yang jelas: jurusan yang paling popular kekal pendidikan, teknologi maklumat dan ekonomi antarabangsa, dengan skor had hampir 30 mata.
Pada tahun 2025, enam jurusan di empat universiti mencatatkan skor kemasukan tertinggi iaitu 30 mata, termasuk: Perubatan (Akademi Perubatan Ketenteraan); Hubungan Antarabangsa (Akademi Sains Ketenteraan ); Pengajaran Bahasa Inggeris dan Bahasa Cina (Universiti Bahasa Asing, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi), dan Pengajaran Bahasa Inggeris dan Bahasa Cina (Universiti Bahasa Asing, Universiti Hue).
Hampir mencapai skor sempurna ialah jurusan Sejarah - Geografi di Universiti Pendidikan , Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi, dengan skor akhir 29.84 mata, bermakna calon mesti mencapai lebih daripada 9.94 mata/subjek untuk diterima masuk. Universiti Pedagogi Hanoi juga mempunyai jurusan Pendidikan Sejarah (29.06 mata), bermakna calon mesti mencapai 9.5 mata/subjek untuk diterima masuk.
Universiti Teknologi Maklumat (Universiti Kebangsaan Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh) mempunyai skor kemasukan yang sangat tinggi. Dengan kaedah kemasukan langsung dan kemasukan keutamaan (pada skala 30 mata), jurusan Kecerdasan Buatan mempunyai skor kemasukan sehingga 29.91 mata. Jurusan lain di universiti juga mempunyai skor kemasukan yang sama tinggi, semuanya sekitar 29 mata, termasuk Sains Data (29.14 mata); Sains Komputer (28.9 mata); dan Reka Bentuk Litar Bersepadu (28.8 mata).
Menurut analisis pakar, kumpulan jurusan dengan skor kemasukan tertinggi kekal Pendidikan dan Bahasa; diikuti oleh Teknologi Maklumat dan Kecerdasan Buatan (AI). Kumpulan jurusan ketiga dengan skor kemasukan tertinggi ialah Ekonomi, terutamanya Universiti Perdagangan Asing, yang mempunyai banyak jurusan dengan skor melebihi 27 mata (Logistik, Ekonomi Antarabangsa, E-dagang, dll.).
Menurut pakar pendidikan, kadar pendaftaran yang tinggi dan perbezaan skor yang ketara berbanding tahun-tahun sebelumnya adalah sebab utama mengapa skor akhir kemasukan ke universiti tahun ini diramalkan tidak dijangka dan tidak mengikut corak tahun-tahun sebelumnya.
Banyak masalah timbul.
Musim peperiksaan kemasukan universiti 2025 setakat ini telah menimbulkan beberapa masalah, menyebabkan ibu bapa dan calon tidak dapat menyesuaikan diri.
Secara khususnya, terdapat ralat dalam maklumat yang diterbitkan mengenai kombinasi subjek di Universiti Sains Sosial dan Kemanusiaan.
Contohnya, Universiti Ibu Kota Hanoi mengumumkan skor kemasukan dalam dua notis berasingan, yang menyebabkan kekeliruan dalam kalangan calon dan ibu bapa sejak kebelakangan ini. Universiti itu kemudiannya terpaksa mengeluarkan kenyataan yang menjelaskan situasi tersebut.
Pada tahun 2025, Kementerian Pendidikan dan Latihan terpaksa mengumumkan penangguhan skor kemasukan universiti selama dua hari disebabkan oleh jumlah permohonan yang terlalu banyak (melebihi 7.6 juta) yang membebankan sistem.
Tambahan pula, menurut maklum balas daripada ramai pelajar, sistem untuk menyemak skor kemasukan Kementerian Pendidikan dan Latihan dan banyak universiti terus mengalami masalah beban lampau, menghalang calon daripada mengakses sistem untuk menyemak keputusan mereka.
Dalam keadaan yang sangat risau, calon NKC dan ibunya berkata bahawa menurut skor akhir yang diumumkan oleh sekolah, dia mempunyai lebih daripada cukup mata untuk diterima masuk, tetapi apabila mereka menyemak, namanya tiada dalam senarai pelajar yang diterima masuk sekolah. Selama tiga hari, seluruh keluarga hidup dalam keresahan.
Mengulas mengenai musim kemasukan 2025, Dr. Hoang Ngoc Vinh, bekas Pengarah Jabatan Pendidikan Profesional (Kementerian Pendidikan dan Latihan), menyatakan: Peperiksaan itu dianggap sukar, tetapi skor akhir adalah sangat tinggi, dengan 9.9 mata setiap subjek masih mencukupi untuk gagal. Sebabnya tidak semestinya terletak pada soalan peperiksaan, tetapi pada reka bentuk dan pengendalian sistem kemasukan.
Pertama, peraturan untuk menukar skor antara pelbagai kaedah kemasukan kekurangan rangka kerja standard yang sama; setiap sekolah melakukannya secara bebas, yang membawa kepada skor yang tidak konsisten dan huru-hara.
Kedua, fenomena pelajar berpusu-pusu ke bidang "hangat" seperti Perubatan, Teknologi Maklumat dan Ekonomi bermakna walaupun bilangan slot yang tersedia adalah kecil, bilangan pemohon terlalu tinggi, mewujudkan persaingan sengit untuk setiap 0.1 mata.
Ketiga, inflasi skor transkrip sekolah menengah dan penukaran keutamaan skor IELTS mewujudkan kelebihan yang ketara bagi sekumpulan calon, manakala mereka yang mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dalam bahasa asing berada dalam keadaan yang kurang menguntungkan, sekali gus memesongkan gambaran skor kemasukan.
Di samping itu, hakikat bahawa calon boleh mendaftar untuk pelbagai pilihan dan algoritma penapisan kompleks yang digunakan untuk menghapuskan permohonan palsu boleh menyebabkan kelewatan dalam mengumumkan skor pemotongan.
Penyelesaian untuk musim kemasukan yang akan datang
Profesor Nguyen Dinh Duc (Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi) berhujah bahawa tahun lepas kita hanya mempertimbangkan skor tamat pengajian sekolah menengah, tetapi tahun ini semua kaedah kemasukan yang berbeza ditukar kepada skor setara tunggal. Tahun ini, banyak universiti juga menukar skor transkrip sekolah menengah kepada skala 30 mata berbanding skor peperiksaan tamat pengajian, skor ujian bakat, skor penilaian kemahiran berfikir atau skor SAT, dsb. Secara terus terang, kaedah penukaran untuk kemasukan transkrip sekolah menengah ini adalah berfaedah, menghasilkan tahap skor keseluruhan yang lebih tinggi dan pembalikan dalam trend keseluruhan.
Menurut Profesor Duc, tahun ini bilangan pusingan penapisan maya telah meningkat, dan sebab peningkatan ini adalah untuk menangani isu teknikal. Pada tahun-tahun sebelumnya, dengan kaedah kemasukan awal, sekolah mempunyai semua pilihan mereka dan kemudian memuat naiknya ke perisian Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk penapisan maya. Walau bagaimanapun, tahun ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan perlu mengendalikan semua mata tambahan dan mata keutamaan.
Profesor Duc memberi contoh: sistem 12+ merangkumi pelajar dari sekolah khusus yang sebelum ini melanjutkan pelajaran ke universiti. Dalam kes ini, mereka diberi keutamaan dalam jurusan yang mereka pohon dan diterima masuk. Oleh itu, sistem perlu menjalankan pemeriksaan maya. Bilangan calon ini hanya beberapa dozen, tetapi perisian masih perlu diubah suai, dikemas kini dan memerlukan pemeriksaan maya yang lain. Isu-isu sedemikian menunjukkan terlalu bergantung pada pelbagai kaedah kemasukan dalam perisian Kementerian Pendidikan dan Latihan, yang membawa kepada keperluan untuk pemeriksaan maya tambahan,” kata Profesor Duc.
Untuk mengelakkan kekurangan yang dinyatakan di atas dalam peperiksaan kemasukan tahun hadapan, Profesor Duc mencadangkan bahawa, pertama, soalan peperiksaan harus terus membezakan pelajar, dan membezakan mereka dengan lebih baik. Walaupun masyarakat mengadu tentang kesukaran peperiksaan, kita mesti membangunkan soalan yang membezakan pelajar secara berkesan kerana ini pada asasnya adalah peperiksaan 2-dalam-1; universiti menggunakan keputusan untuk kemasukan. Soalan peperiksaan perlu diperbaiki bukan sahaja dalam Matematik tetapi juga dalam mata pelajaran lain.
Kedua, mengenai Kementerian Pendidikan dan Latihan, saya percaya bahawa sekolah harus dibenarkan untuk mengumumkan rancangan kemasukan mereka lebih awal, daripada menunggu peraturan kemasukan baharu dikeluarkan seperti tahun-tahun sebelumnya, yang terlalu pasif. Tambahan pula, peraturan kemasukan tidak boleh diubah dengan kerap tetapi harus kekal stabil.
"Ketiga, perisian untuk memproses penapisan maya perlu dinaik taraf dan berfungsi sepenuhnya, kerana kaedah kemasukan semasa sangat pelbagai. Setiap perubahan adalah perlahan, dan sentiasa bergelut dengan perubahan sehingga ke butiran terkecil memerlukan pertimbangan yang teliti," tegas Profesor Duc.

Skor peperiksaan kemasukan tertinggi di Universiti Pedagogi Hanoi adalah untuk jurusan Pendidikan Sejarah.

Akademi Kewartawanan dan Komunikasi: Skor kemasukan untuk jurusan kewartawanan dan komunikasi kekal antara yang tertinggi.

Skor peperiksaan kemasukan akademi polis: Sekolah manakah yang mempunyai skor tertinggi?
Sumber: https://tienphong.vn/295-diem-van-co-the-truot-nguyen-vong-mua-tuyen-sinh-cua-nhung-ky-luc-va-boi-roi-post1772380.tpo






Komen (0)