Mengeluarkan rangka kerja untuk merintis pendidikan kecerdasan buatan untuk pelajar sekolah menengah.

Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan rangka kerja rintis untuk pendidikan kecerdasan buatan (AI) untuk pelajar sekolah menengah. Rangka kerja pendidikan AI untuk pelajar ini dibangunkan berdasarkan empat bidang pengetahuan utama, sepadan dengan empat domain kompetensi, dan direka bentuk untuk dua peringkat pendidikan: asas dan berorientasikan kerjaya.

Semasa kelas sekolah menengah (Foto: DAI THANG)

Kerangka kerja untuk pendidikan kecerdasan buatan (AI) untuk pelajar sekolah menengah dibangunkan berdasarkan empat bidang pengetahuan utama, sepadan dengan empat domain kecekapan, yang menyokong dan melengkapi antara satu sama lain: Pemikiran Berpusatkan Manusia : Menekankan tujuan AI untuk berkhidmat kepada manusia; Etika AI : Melengkapkan pelajar dengan keupayaan untuk mengenal pasti dan menganalisis isu etika dan perundangan, bertujuan untuk penggunaan AI yang bertanggungjawab; Teknik dan Aplikasi AI : Menyediakan pengetahuan asas tentang cara AI berfungsi dan kemahiran dalam menggunakan alatan AI dalam amalan; Reka Bentuk Sistem AI : Membangunkan kecekapan daripada tahap penggunaan kepada mewujudkan sistem AI yang mudah, dengan memberi tumpuan kepada kemahiran menyelesaikan masalah.

Kerangka kurikulum direka bentuk untuk memenuhi dua peringkat pendidikan: peringkat pendidikan asas - peringkat sekolah rendah dan menengah rendah; dan peringkat pendidikan vokasional - peringkat menengah atas.

Di peringkat sekolah rendah: Pelajar mula mengalami aplikasi AI yang mudah, membentuk konsep awal dan mengenali peranan AI dalam kehidupan. Mereka dididik tentang melindungi data peribadi dan menghormati hak cipta.

Di peringkat sekolah menengah: Pelajar belajar cara menggunakan alatan AI untuk mencipta produk digital, memperoleh pengetahuan asas tentang prinsip operasi AI dan mula membangunkan kesedaran tentang etika dan tanggungjawab sivik dalam masyarakat digital.

Peringkat sekolah menengah: Pelajar digalakkan untuk meneroka, mereka bentuk dan menambah baik alatan AI mudah melalui projek sains . Program ini memberi tumpuan kepada pembangunan kemahiran menyelesaikan masalah, kreativiti dan penguasaan alatan AI, membantu pelajar mengaplikasikan AI untuk mencipta produk yang memberi perkhidmatan kepada komuniti dan membimbing laluan kerjaya mereka.

Kerangka kerja pendidikan ini dibina berdasarkan perspektif berasaskan kompetensi Program Pendidikan Umum 2018 dan selaras dengan Program Pendidikan Umum untuk Informatik.

Kerangka kerja untuk program rintis pendidikan kecerdasan buatan untuk pelajar sekolah menengah boleh dilihat di sini.

BELIA

Sumber: https://nhandan.vn/ban-hanh-khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hoc-sinh-pho-thong-post930612.html