Menurut laporan Jabatan Pengajian Tinggi , pada penghujung pusingan kemasukan umum universiti pada tahun 2025, bilangan calon yang melengkapkan pengesahan kemasukan ialah 625,477, di mana sektor universiti sahaja ialah 613,335 pelajar, bersamaan 52.87% daripada jumlah keseluruhan calon yang mengambil peperiksaan kelulusan sekolah menengah adalah meningkat kepada 2025 calon untuk mendaftar tamat pengajian tinggi. 852,000 dengan 7.6 juta hasrat untuk lebih 4,000 jurusan dan program latihan lebih 500 universiti dan kolej di seluruh negara.
Angka-angka ini menunjukkan keperluan pembelajaran pelajar dan keperluan sumber manusia pasaran buruh, dan penyatuan dan peningkatan kepercayaan pelajar dan masyarakat terhadap kualiti pendidikan tinggi.
Terutamanya, jurusan pedagogi dan jurusan teknikal utama, teknologi strategik sangat menarik calon yang cemerlang, terutamanya di universiti terkemuka. Dalam 74 jurusan dengan markah standard mengikut markah peperiksaan tamat pengajian tinggi daripada 28/30 atau lebih tinggi, terdapat 50 jurusan pedagogi dan 17 jurusan teknikal utama, teknologi strategik ( sains komputer , kecerdasan buatan, mikrocip semikonduktor, kawalan dan automasi...).

Mengenai kaedah kemasukan, terdapat 17 kaedah kemasukan, bukan lagi kemasukan awal. Semua kaedah dipertimbangkan pada masa yang sama, selepas calon mengetahui markah peperiksaan tamat pengajian tinggi mereka, bukannya kemasukan awal dengan beberapa kaedah seperti tahun-tahun sebelumnya.
Terutamanya, kadar kemasukan berdasarkan markah peperiksaan tamat pengajian tinggi ialah 39.1%; rekod akademik adalah 42.4% dan kaedah lain menyumbang 18.5%.
Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata ia akan mendapatkan pendapat sama ada untuk memansuhkan atau mengekalkan kaedah kemasukan transkrip sekolah tinggi apabila menjelang 2025, lebih daripada 42% calon akan menggunakan markah transkrip sekolah tinggi mereka untuk memasuki universiti. Dalam tinjauan pendapat itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mencadangkan dua pilihan: memansuhkan atau terus menggunakan kaedah kemasukan ini.
Memandangkan rekod akademik adalah kaedah kemasukan utama yang digunakan oleh banyak universiti selama bertahun-tahun tetapi telah menimbulkan banyak kontroversi. Ramai pakar mengatakan kaedah ini tidak adil kerana tiada piawaian biasa. Pada masa ini, setiap lokaliti dan setiap sekolah, kaedah penilaian dan pemarkahan boleh berbeza, dengan "skew" di peringkat umum secara besar-besaran. Walau bagaimanapun, universiti masih "berlumba-lumba" untuk mempertimbangkan bentuk kemasukan ini...
Sumber: https://cand.com.vn/giao-duc/bo-gd-dt-lay-y-kien-ve-viec-bo-hay-giu-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-i781685/
Komen (0)