Institusi pendidikan bertindak balas terhadap haba

Penghantaran itu menyatakan: Baru-baru ini, di wilayah Utara dan Tengah dari Thanh Hoa ke Phu Yen, terdapat gelombang haba yang berpanjangan, dengan beberapa kawasan mengalami suhu luar melebihi 40 darjah Celsius. Menurut Pusat Ramalan Hidro-Meteorologi Kebangsaan, dalam beberapa hari akan datang, cuaca akan terus panas dan sangat panas, dengan beberapa tempat mengalami haba yang sangat teruk, menjejaskan aktiviti pengeluaran orang ramai dan pelaksanaan aktiviti pendidikan di institusi pendidikan.

Mengikut keputusan rangka masa tahun persekolahan Kementerian Pendidikan dan Latihan, pada masa ini, institusi pendidikan di seluruh negara sedang bersiap sedia untuk menamatkan tahun persekolahan 2022-2023; terutama bagi pelajar darjah 9 dan 12, mereka menumpukan pada menyemak dan membuat persediaan menghadapi peperiksaan kemasukan ke gred 10 sekolah menengah dan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada tahun 2023.

Untuk memastikan keselamatan kakitangan, guru dan pelajar melaksanakan tugas pembelajaran mereka dan menganjurkan aktiviti pendidikan di institusi pendidikan, Menteri Pendidikan dan Latihan meminta Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah dan bandar yang dikendalikan oleh pusat untuk mengarahkan institusi pendidikan untuk menyesuaikan rancangan pendidikan sekolah secara proaktif dan mengatur jadual waktu yang munasabah; di mana keutamaan diberikan untuk mengatur jangka masa awal pagi untuk menganjurkan pengajaran mata pelajaran dan aktiviti pendidikan luar untuk memastikan keselamatan guru dan pelajar.

Khususnya, jangan aturkan pelajar menyertai aktiviti pendidikan atau aktiviti kokurikulum semasa cuaca panas terik.

Pada masa yang sama, institusi pendidikan harus menganjurkan pemeriksaan, pembaikan, menambah dan menggantikan peralatan elektrik yang rosak di dalam bilik darjah seperti kipas elektrik, penghawa dingin, dan kipas pengudaraan; meningkatkan perlindungan matahari di dalam bilik darjah pada waktu tengah hari atau petang; buka tingkap untuk pengudaraan jika suhu luar sama atau lebih rendah daripada di dalam bilik darjah; dan memperbanyakkan air minuman untuk memastikan kebersihan dan keselamatan guru dan pelajar di dalam bilik darjah.

Di samping itu, institusi pendidikan berkoordinasi dengan sektor elektrik untuk menyediakan bekalan kuasa yang mencukupi dan tepat pada masanya kepada sekolah, terutamanya tadika dan sekolah rendah yang mempunyai pelajar berasrama dan separa berasrama; menyelaras dengan sektor kesihatan untuk menganjurkan propaganda dan pendidikan untuk pelajar tentang melindungi dan menjaga kesihatan mereka sendiri, memastikan pemakanan yang betul dan pencegahan penyakit semasa hari panas.

Di samping itu, institusi pendidikan harus meningkatkan propaganda dan pendidikan untuk meningkatkan kesedaran di kalangan kakitangan, guru dan pelajar tentang penjimatan elektrik; mematikan lampu dan peranti yang tidak diperlukan; menyelaras dengan ibu bapa, pihak berkuasa dan organisasi tempatan dalam mengurus dan mendidik pelajar tentang pencegahan lemas, terutamanya di tempat yang berpotensi berisiko lemas.

Sumber