Penjagaan menyeluruh untuk pendidikan di kawasan etnik minoriti

GD&TĐ - Baru-baru ini, wilayah Quang Ninh telah melaksanakan banyak penyelesaian segerak untuk menjaga pendidikan di kawasan etnik minoriti, pergunungan, sempadan dan pulau.

Makanan pelajar terjamin.

Khususnya, menjaga makanan asrama untuk pelajar di kawasan etnik minoriti dikenal pasti oleh wilayah Quang Ninh sebagai salah satu penyelesaian penting untuk meningkatkan kekuatan fizikal dan mental generasi muda, menyumbang kepada pendidikan menyeluruh .

Mengikut dasar wilayah itu, pelajar asrama disokong dengan 720,000 VND/bulan untuk membantu mengurangkan beban kewangan keluarga.

Quang Ninh juga membelanjakan kira-kira 31.3 bilion VND/tahun untuk menyokong wang makan tengah hari, perbelanjaan sekolah musim panas dan memasak untuk kanak-kanak prasekolah.

Sokong perbelanjaan makanan dan kos penjagaan pelajar asrama... di kawasan etnik minoriti, pergunungan, sempadan dan pulau.

Dasar ini memberi kesan positif kepada peningkatan kualiti pendidikan di kawasan pergunungan, sempadan dan pulau.

Sejak Julai 2023, Jawatankuasa Rakyat Wilayah telah meluluskan projek untuk menyebarkan dan menggerakkan untuk meningkatkan pemakanan dan kekuatan fizikal untuk kanak-kanak di kawasan tanah tinggi, etnik minoriti dan pergunungan di wilayah Quang Ninh, tempoh 2022-2025, projek itu digunakan di 64 komune di kawasan etnik minoriti, pergunungan, sempadan dan pulau.

Khususnya, wilayah itu telah menetapkan sasaran untuk mengurangkan kadar kanak-kanak kurang berat di bawah umur 5 tahun kepada di bawah 11% dan kanak-kanak terbantut kepada di bawah 17% menjelang 2025.

Sejak projek ini dilancarkan, semua peringkat, sektor dan lokaliti lebih aktif dan serentak dalam menjaga kanak-kanak prasekolah.

Bagi sektor pendidikan dan latihan, sektor ini telah mengarahkan prasekolah untuk memberi perhatian kepada penjagaan pemakanan kanak-kanak dengan baik, meningkatkan kualiti makanan, memastikan keseimbangan, kemunasabahan, dan kecukupan, memastikan kebersihan dan keselamatan makanan, dan meningkatkan aktiviti fizikal untuk kanak-kanak di sekolah.

Atas dasar itu, institusi pendidikan sentiasa meningkatkan kualiti makanan, mempelbagaikan catuan, mengukuhkan pendidikan pemakanan, dan menggembleng sumber sosial untuk menambah baik makanan asrama untuk pelajar.

Sebaliknya, aktiviti komunikasi pemakanan, menghubungkan dermawan, dan menggerakkan ibu bapa menghantar anak ke sekolah secara berkala turut dilaksanakan secara serentak.

Menjaga dan menyediakan makanan asrama bukan sahaja memastikan kesihatan fizikal kanak-kanak etnik minoriti tetapi juga merupakan penyelesaian penting untuk merapatkan jurang pendidikan antara kawasan pergunungan dan tanah pamah, secara beransur-ansur merealisasikan matlamat pembangunan mampan wilayah dalam tempoh baharu.

Dasar ganjaran yang hebat

Di samping itu, wilayah dan sektor pendidikan sentiasa memberi perhatian yang mendalam untuk menyejagatkan pendidikan. Atas dasar itu, sekolah telah aktif dalam menggerakkan pelajar usia sekolah untuk menghadiri kelas pada awal tahun persekolahan dengan banyak penyelesaian.

Memperkukuh langkah pengurusan untuk meminimumkan bilangan pelajar yang tercicir dari sekolah, meningkatkan kualiti pendidikan untuk mengurangkan kadar pelajar mengulang sesuatu gred.

Adegan Festival Kebudayaan Etnik 2025 di Sekolah Menengah Asrama dan Menengah untuk Etnik Minoriti wilayah Quang Ninh.

Menggerakkan kebanyakan guru sekolah untuk menjalankan tinjauan asas kepada setiap isi rumah, mengumpul statistik, mengklasifikasikan secara khusus, dan memahami umur dan tahap pendidikan mata pelajaran yang dipopularkan.

Kakitangan dan guru yang ditugaskan untuk bekerja pada popularisasi secara serentak adalah bersemangat, bertanggungjawab tinggi, dan memenuhi keperluan tugas. Menggalakkan aplikasi IT dalam pengurusan, perancangan, dan organisasi aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

Khususnya, untuk meningkatkan kualiti pendidikan utama, serta memberi ganjaran segera, menggalakkan dan memotivasikan pelajar di kawasan etnik minoriti, pergunungan dan sempadan dengan pencapaian cemerlang, Majlis Rakyat Wilayah mengeluarkan Resolusi 63/2021/NQ-HDND yang mengawal selia rejim ganjaran dan sokongan untuk melatih pelajar cemerlang wilayah Quang Ninh dan beberapa 20 dasar sekolah keutamaan22 untuk pelajar sekolah 202020 tahun hingga tahun persekolahan 2025-2026.

Khususnya, pelajar atau kumpulan pelajar yang memenangi hadiah di peringkat wilayah akan diberikan daripada 500,000 VND kepada 2 juta VND, di peringkat kebangsaan daripada 20-50 juta VND, di peringkat serantau antarabangsa daripada 100-500 juta VND, dan di peringkat antarabangsa daripada 200-700 juta VND.

Pelajar yang memenangi hadiah yang merupakan etnik minoriti di komune, kampung dan dusun di kawasan etnik minoriti, pergunungan, sempadan dan pulau akan menerima ganjaran yang sama dengan 1.5 kali ganda tahap ganjaran di atas.

Pada masa yang sama, kakitangan dan guru di kawasan etnik minoriti, pergunungan, sempadan dan pulau sentiasa diperkukuh dari segi kuantiti dan kualiti.

Setiap tahun, wilayah itu mengeluarkan dasar untuk menambah kakitangan dan kontrak buruh untuk prasekolah awam dan unit pendidikan am untuk menyelesaikan secara beransur-ansur kesukaran dalam tenaga pengajar.

Di samping itu, kursus latihan profesional, bahasa asing, dan kemahiran pedagogi diadakan secara berkala untuk membantu guru di kawasan pergunungan dan pulau bersaing dengan keperluan inovasi dalam program pendidikan am dan buku teks.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/cham-lo-toan-dien-cho-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-post752039.html