Hanya memberi sijil merit kepada pelajar yang menderma daripada 100,000 VND: Pendekatan yang tidak sesuai

Sila belajar dari pengalaman

Pada petang 24 September, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh mengesahkan bahawa ia telah menerima maklumat yang menimbulkan kekecohan dalam pandangan umum tentang Sekolah Rendah Le Quy Don (Daerah Go Vap, Ho Chi Minh City) yang menganugerahkan sijil merit kepada pelajar yang menderma 100,000 VND atau lebih dalam aktiviti sokongan untuk orang yang terjejas akibat ribut dan banjir. Pelajar yang menderma kurang daripada jumlah di atas hanya menerima surat pujian daripada guru kelas mereka.

Insiden itu bermula daripada aktiviti menyahut panggilan tempatan, Sekolah Rendah Le Quy Don melancarkan gerakan mengumpul dana untuk menyokong penduduk Utara yang terjejas oleh ribut No. 3 kepada kakitangan, guru, pekerja, ibu bapa dan pelajar.

Semasa tempoh pengumpulan dana, sekolah menerima lebih daripada 268 juta VND dalam bentuk sumbangan daripada pelajar 45 kelas.

Sekolah Rendah Le Quy Don (Daerah Go Vap, Bandar Ho Chi Minh) dalam aktiviti pujian pelajar (Foto: Laman web sekolah).

Pada pagi 23 September, pihak sekolah telah mengadakan upacara bendera dan penganugerahan sijil bagi menggalakkan pelajar mengambil bahagian secara aktif dalam pergerakan tersebut. Daripada 2,100 pelajar di sekolah itu, 1,500 menerima sijil. Wakil kelas menerima sijil dan membawanya kembali ke bilik darjah mereka untuk diberikan kepada rakan sekelas mereka.

Baki pelajar yang menderma kurang daripada 100,000 VND akan menerima surat pujian daripada guru kelas mereka. Bagaimanapun, surat pujian itu masih belum dihantar kepada pelajar selepas upacara menaikkan bendera.

Ganjaran ini menyebabkan ramai ibu bapa tidak berpuas hati dan menganggap ia tidak munasabah.

Bercakap kepada akhbar, wakil sekolah berkata bahawa bentuk ganjaran ini datang daripada keinginan untuk menggalakkan pelajar tepat pada masanya, tetapi pihak sekolah telah melakukan kesilapan dalam cara melakukannya. Pihak sekolah ingin belajar daripada pengalaman dan akan membuat penyesuaian dalam aktiviti ganjaran seterusnya.

Jabatan Pendidikan dan Latihan tidak mengarah

Mengenai kejadian itu, Encik Trinh Vinh Thanh, Ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap, Bandaraya Ho Chi Minh, menegaskan bahawa jabatan itu tidak mengarahkan sekolah dalam aktiviti di atas.

Menurut Encik Thanh, pembahagian sijil dan surat merit adalah idea sekolah dan Jabatan Pendidikan dan Latihan tidak bersetuju dengan kaedah ini.

"Titik permulaan tindakan pujian itu tidak negatif, tetapi cara melakukannya tidak sesuai. Pemberian sijil dan surat pujian apabila membezakan jumlah wang adalah tidak baik. Pihak sekolah harus menggerakkan sokongan sebanyak mungkin, tetapi yang penting ialah hati, bukan jumlah sumbangan," kongsi Encik Thanh bersama wartawan Dan Tri pada petang 24 September lalu.

Ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap, Bandaraya Ho Chi Minh berkata, membezakan antara tahap sumbangan untuk menganugerahkan sijil merit dan surat pujian dalam aktiviti mengumpul dana untuk membantu orang yang terjejas akibat ribut dan banjir adalah tidak wajar (Ilustrasi: Huyen Nguyen).

Ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap menegaskan pengetua mesti bertanggungjawab terhadap pandangan negatif umum mengenai bentuk ganjaran di atas. Jabatan telah meminta pihak sekolah menyerahkan laporan kepada jabatan selewat-lewatnya pagi esok (25 Oktober).

"Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Go Vap telah membetulkan dan mengingatkan sekolah-sekolah di kawasan itu tentang situasi ini. Unit mesti mempertimbangkan dengan teliti semasa menganjurkan ganjaran atau melaksanakan sebarang dasar untuk mengelak daripada mendatangkan kemudaratan kepada pelajar, ibu bapa dan menimbulkan kemarahan orang ramai," kata Encik Thanh.

Berhubung kejadian di atas, seorang pegawai pengurusan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata bahawa pemberian ganjaran kepada pelajar dengan pekerjaan yang baik, kebolehan yang cemerlang... sentiasa diberi tumpuan oleh sektor pendidikan dalam proses penilaian biasa. Pihak sekolah dan guru yang menganjurkan untuk memberi ganjaran kepada pelajar yang mengambil bahagian dalam menyokong mangsa banjir adalah tindakan yang sangat tepat dan tepat pada masanya.

Bagaimanapun, tahap sumbangan untuk menerima surat pujian atau sijil merit sebenarnya tidak sesuai dan tidak memberi kesan yang besar. Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah perlu menganjurkan satu pengajaran kepada pihak sekolah tentang cara menyusun dan melaksanakannya agar lebih sesuai.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/chi-tang-giay-khen-hoc-sinh-ung-ho-tu-100000-dong-cach-lam-chua-phu-hop-20240924172111002.htm