Pelajaran matematik percuma untuk kanak-kanak yang tidak percaya mereka boleh melakukannya dengan baik
Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Hong Thai untuk Etnik Minoriti terletak di kaki gunung setinggi lebih 1,000m di daerah lama Na Hang, wilayah Tuyen Quang - di mana setiap pagi, halaman sekolah diliputi kabus putih dan kaki pelajar Dao dan Mong masih diliputi lumpur apabila mereka pergi ke kelas. Jalan ke sekolah mempunyai banyak laluan yang curam, dan kadangkala dihakis oleh banjir.
Di sana, selama lebih 10 tahun sekarang, cikgu Duong Kim Ngan (lahir pada 1992) secara senyap-senyap memulakan setiap hari lebih awal daripada bunyi unggas hutan dan selesai lebih lewat daripada api di dapur pada waktu senja.
Cik Ngan dilahirkan dan dibesarkan di Cao Bang . Ayahnya juga seorang guru. Selepas menamatkan pengajian dari Universiti Pendidikan Thai Nguyen, Cik Ngan bekerja di Tuyen Quang dan telah bekerja di sekolah Hong Thai sejak itu.
Cik Duong Kim Ngan - guru di Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Hong Thai untuk Etnik Minoriti, wilayah Tuyen Quang (Foto: Hai Long).
10 tahun mengajar di Hong Thai juga 10 tahun Cikgu Ngan membawa anak-anak tanah tinggi ke dalam matematik.
Selain kelas biasa di dalam kelas, dia memberi tumpuan kepada pelajar yang masih belum menguasai pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk belajar pada sebelah petang. Dia juga membuka kelas semakan untuk pelajar gred 9 yang bersedia untuk peperiksaan kemasukan gred 10, untuk membantu mereka menyatukan teori, mempraktikkan kemahiran mengambil ujian dan bersedia dengan baik untuk peperiksaan pemindahan. Semua kelas adalah percuma.
Berkongsi dengan wartawan Dan Tri , Cik Duong Kim Ngan berkata bahawa kebanyakan pelajarnya datang dari keadaan susah dan serba kekurangan. Jika mereka mahu mereka belajar bersungguh-sungguh, guru mesti mencari segala cara untuk menggalakkan dan "membujuk" mereka.
"Jika pelajar lemah dalam sesuatu mata pelajaran, mereka akan sedar tentangnya. Dan apabila mereka sedar diri, mereka akan belajar dengan lebih teruk. Oleh itu, saya perlu melakukan segala yang saya boleh untuk membantu mereka mendapatkan semula keyakinan mereka bahawa mereka juga boleh berjaya dalam matematik.
Apa yang lebih memotivasikan saya ialah keazaman untuk berubah di mata mereka. Mereka benar-benar mendambakan masa depan yang lebih baik melalui pendidikan. Saya ingin memupuk kepercayaan itu kepada mereka, bahawa pendidikan akan membantu mereka mengatasi gunung dan hutan, terbang tinggi dan jauh,” luah Cik Ngan.
Untuk mengajar pelajar yang lemah, Cikgu Ngan menghabiskan banyak masa untuk menyediakan latihan secara rapat dan praktikal dengan tahap dari mudah kepada sukar. Dia memilih untuk mengajar dengan perlahan, dengan bahasa yang ringkas dan mudah difahami kerana kebanyakan pelajar adalah etnik minoriti dan bercakap bahasa Vietnam sebagai bahasa kedua.
Setiap kali anak-anak berjaya, walaupun pengiraannya mudah, dia mengambil kesempatan untuk memuji mereka. Dan apabila mereka membuat kesilapan, dia menggalakkan mereka untuk berfikir dan melakukannya semula.
Untuk darjah 9, dia membimbing pelajar dengan teliti dalam setiap mata pelajaran. Setiap 2-3 bulan, dia memberikan 1-2 ujian olok-olok supaya pelajar dapat mengenal pasti bidang pengetahuan yang lemah, mengesan kesilapan biasa dan membetulkannya dengan segera.
"Saya sentiasa mengingatkan pelajar bahawa markah tinggi atau rendah tidak penting, yang penting mereka bertambah baik setiap hari dan mempunyai keyakinan terhadap diri sendiri," kata Cik Ngan.

Imej Cik Kim Ngan dalam kehidupan seharian (Foto: NVCC).
Selama bertahun-tahun, Cikgu Ngan dan pelajar tanah tingginya telah meraih ganjaran yang manis.
Dalam 3 tahun persekolahan berturut-turut dari 2021 hingga 2024, kualiti peperiksaan kemasukan matematik gred ke-10 pelajar di Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Hong Thai untuk Etnik Minoriti adalah lebih tinggi daripada purata markah seluruh wilayah. Ramai pelajar lulus peperiksaan kemasukan ke sekolah tinggi terkenal di dalam dan di luar wilayah seperti Sekolah Berasrama Penuh Wilayah Tuyen Quang untuk Etnik Minoriti, Sekolah Menengah Na Hang dan Sekolah Tinggi untuk Etnik Minoriti, Sekolah Tinggi Viet Bac untuk Etnik Minoriti, Sekolah Persahabatan 80, dsb.
"Clever mass mobilization" untuk menjaga pelajar di kawasan pergunungan dengan surat
Di Hong Thai, memujuk pelajar untuk tidak berkahwin awal kadangkala lebih sukar daripada mengajar mereka menyelesaikan masalah matematik pelbagai langkah. Ramai daripada mereka membesar di kampung Dao dan Mong, di mana perkahwinan awal dianggap semula jadi dan pendidikan jangka panjang adalah kemewahan.
Bagi Cik Ngan, kaunseling pelajar telah menjadi bahagian yang paling memakan masa dalam tugasnya di luar waktu kelas.
Perbualan Cikgu Ngan dengan anak-anak muridnya selalunya bermula dengan perkara kecil, bertanyakan tentang keluarga dan pelajaran, kemudian perlahan-lahan menerangkan kepada mereka tentang usia perkahwinan yang sah dan akibat meninggalkan sekolah terlalu awal.
Beliau menyebut kes kahwin awal dengan banyak kesukaran dalam hidup, dan pada masa yang sama memperkenalkan kepada anak-anak belajar contoh orang di kampung, berkat ilmu, masa depan cerah, pulang ke kampung untuk bekerja dalam bidang perubatan, bidang pendidikan ...
![]()
Cik Kim Ngan pada Majlis Menyambut Hari Guru Vietnam 20 November dan Kongres Emulasi Patriotik Ke-8 Sektor Pendidikan yang diadakan di Hanoi pada pagi 17 November (Foto: Hai Long).
Pada masa yang sama, bagi memastikan kerja-kerja propaganda tidak hanya bergantung kepada pihak sekolah, Cik Ngan menubuhkan kelab menghalang perkahwinan kanak-kanak. Setiap bulan, kelab akan mengadakan aktiviti berdasarkan tema dengan pelbagai bentuk seperti melukis, membuat persembahan skit, dan menjawab soalan situasi. Di samping itu, beliau juga melatih dan mengembangkan pelajar dalam kemahiran bercakap, mentafsir dan menyampaikan supaya mereka benar-benar boleh menjadi propaganda muda tentang perkahwinan kanak-kanak.
Aktiviti ini secara beransur-ansur mewujudkan peluang kepada pelajar untuk berdiri di hadapan kelas dan menyatakan pendapat mereka sendiri. Melihat pelajar menganjurkan aktiviti ekstrakurikuler dan memasang papan iklan propaganda, Cik Ngan terharu apabila menyedari bahawa anak-anaknya benar-benar berubah dan saling membantu untuk berubah.
Tetapi untuk mengatasi halangan perkahwinan kanak-kanak, propaganda sahaja tidak mencukupi. Dalam banyak kes, Cik Ngan sendiri terpaksa melawat rumah pelajar 5 hingga 7 kali, mencari hujah yang mencukupi, dan memberikan sokongan material dan rohani untuk dapat mempengaruhi ibu bapa.
Salah seorang pelajar yang berjaya diselamatkan oleh Cikgu Ngan daripada tangan adat jahat perkahwinan kanak-kanak ialah D. - seorang gadis Mong yang cantik berusia 14 tahun.
Pada suatu hari di awal semester dua darjah 9, D. tiba-tiba meminta untuk meninggalkan sekolah dengan alasan ingin berkahwin bagi mengurangkan beban kewangan ibu bapanya. Keluarga D. mempunyai lima adik beradik, dia adalah anak sulung. Apabila mendengar berita itu, Cik Ngan segera menggugurkan semua kerjanya dan pergi bersama guru lain ke rumah D., berjumpa dengan ibu bapanya untuk menganalisis akibat undang-undang serta kesukaran yang boleh dibawa oleh perkahwinan awal.
Setelah banyak dipujuk oleh Cikgu Ngan, keluarga D. akhirnya bersetuju untuk membenarkannya kembali ke sekolah. Tetapi tiga hari kemudian, D. masih ponteng sekolah. Tidak pasti, Cikgu Ngan pulang ke rumah, kali ini dengan rakan sekelas D. Berdepan dengan kesungguhan guru itu, ibu bapa D. terpaksa berkata benar: mereka tidak mempunyai wang untuk menyaranya, jadi mereka terpaksa membiarkan D. tinggal di rumah dan membantu mereka seketika sebelum berkahwin. "Seseorang telah datang untuk meminta tangannya untuk berkahwin."
Kerana takut kehilangan pelajarnya, Cik Ngan melaporkan kepada Lembaga Pengarah untuk melancarkan kempen mengumpul dana untuk keluarga D.. Semua orang menyumbang apa sahaja yang mereka ada, dari beras, pakaian, bekalan, dan wang tunai. Tujuan kutipan dana itu bukan untuk menyelesaikan masalah, tetapi untuk menunjukkan kepada keluarga bahawa jika D. sambung belajar, dia tidak akan keseorangan.
Akhirnya ibu bapa D. terharu dengan keikhlasan guru dan pihak sekolah. D. kembali ke kelas. Selepas tamat sekolah menengah rendah, beliau belajar di Pendidikan Vokasional Na Hang - Pusat Pendidikan Berterusan. Pada tahun persekolahan 2023-2024, dia lulus dari sekolah menengah.
Bagi Cik Ngan, kes seperti D. tidak jarang berlaku. Secara purata, setiap tahun, dia menyelamatkan 5-6 pelajar daripada perkahwinan kanak-kanak. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, sekolah Hong Thai tidak mempunyai lagi pelajar yang tercicir untuk berkahwin, menyumbang kepada mengekalkan pendidikan sejagat di seluruh komune.
Apabila ditanya tentang kesukaran yang masih terpendam dalam hatinya, Cik Ngan dengan jujur berkata: "Saya telah menghabiskan terlalu banyak masa dan fikiran untuk pelajar dan sekolah saya, kadang-kadang mengabaikan keluarga saya."
Sekolah Hong Thai adalah sekolah berasrama penuh, anak-anak berjauhan dengan ibu bapa, tinggal dan belajar di sekolah. Ada hari selepas kelas 4-5 pagi, Cikgu Ngan perlu bertugas di asrama, bukan pulang tetapi tinggal untuk mengawasi makan dan tidur pelajar. Apabila anak-anak tidur sebentar, dia mempunyai masa untuk makan sebungkus mee atau kek untuk persiapan kelas petang. "Kami bimbang tentang anak-anak lebih daripada kami bimbang tentang anak kami sendiri," katanya.
Namun, yang membuatkan dia tabah ialah ketekunan dan usaha anak muridnya. Setiap kali dia melihat pelajar Hmong atau Dao mendapat markah tinggi, berdiri dengan yakin di hadapan kelas atau masuk ke sekolah impian, dia sangat gembira sehingga melupakan semua kesusahan. Ia membuktikan bahawa mereka boleh pergi sejauh mana orang lain, jika mereka mempunyai syarat dan iman.
Pada halaman peribadinya, Cik Ngan meninggalkan kapsyen: "Hidup secara normal tetapi tidak biasa-biasa." Itulah cita-citanya dalam kehidupan dan harapan yang dia hantar kepada pelajarnya: Sentiasa berusaha untuk mengatasi diri sendiri, mengatasi cerun gunung yang biasa, supaya suatu hari nanti anda boleh kembali dan membantu kanak-kanak di Hong Thai - tempat anda dibesarkan.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-day-toan-10-nam-gianh-tung-dua-tre-vung-cao-khoi-hu-tuc-tao-hon-20251117211451279.htm






Komen (0)