Cadangan untuk mula memilih pakaian kebangsaan Vietnam

Identiti Vietnam masih belum jelas, dan golongan muda hari ini sangat berminat dengan pakaian kebangsaan. Perwakilan Dewan Negara percaya bahawa ini adalah masa yang sesuai untuk memulakan semula pemilihan pakaian kebangsaan.

Pada pagi 1 November, Perhimpunan Negara membincangkan dasar pelaburan bagi Program Sasaran Nasional Pembangunan Kebudayaan bagi tempoh 2025-2030.

Mengulas mengenai pembangunan sumber manusia budaya, perwakilan Nguyen Van Canh (Binh Dinh) menekankan bahawa membaca buku adalah satu tabiat yang sangat penting. Membaca buku jauh berbeza dengan mengemas kini maklumat dan ilmu di internet, membaca buku membantu memahami diri sendiri dan bersimpati dengan orang lain.

Melayari berita di internet tanpa kandungan penuh dengan mudah boleh membawa kepada pemikiran berat sebelah, membawa kepada kecenderungan untuk menyerang orang lain atau terlalu menyokong mereka.

202411011047352554_z5988287296387_73f53d828ad58add595d1a434b09f69b.jpg — Perwakilan Nguyen Van Canh. Foto: Dewan Negara

Perwakilan menekankan keperluan untuk mewujudkan ruang membaca di banyak tempat, bukan hanya perpustakaan, jalan buku dan kafe buku.

Oleh itu, perwakilan mencadangkan pembangunan ruang bacaan di kawasan awam, ruang menyediakan perkhidmatan awam, perkhidmatan pengangkutan penumpang, kawasan pelancongan , hiburan dan penginapan.

Perwakilan Nguyen Van Canh juga mencadangkan untuk membina identiti Vietnam. Vietnam tidak mempunyai identiti budaya yang jelas seperti Jepun dan Korea. Undang-undang juga tidak menetapkan pihak berkuasa berwibawa yang boleh meluluskan identiti Vietnam seperti pakaian kebangsaan dan bunga kebangsaan.

Undang-undang Warisan Budaya (pindaan) yang akan diluluskan masih belum mempunyai sebarang kandungan yang memberikan kuasa kepada mana-mana agensi. Sebelum ini, Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan menganjurkan undian pakaian kebangsaan dan bunga kebangsaan tetapi terhenti separuh jalan kerana tidak mempunyai kuasa untuk meluluskan.

Identiti Vietnam juga termasuk pakaian kebangsaan, bunga kebangsaan, alat kebangsaan, tarian kebangsaan, seni mempertahankan diri kebangsaan, wain kebangsaan, dan masakan kebangsaan. Menurut En. Canh, ini adalah unsur-unsur yang mewujudkan piawaian untuk jamuan negara Vietnam pada acara utama kebangsaan atau antarabangsa.

Beliau berkongsi bahawa baru-baru ini, golongan muda meminati ao dai lelaki dan banyak memakainya di acara kebudayaan, cuti Tet dan majlis perkahwinan. Beliau berkata "ini adalah masa yang sesuai untuk Kementerian memulakan semula pemilihan pakaian kebangsaan".

Pada sesi soal jawab mesyuarat ke-7 (Jun), Menteri Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan Nguyen Van Hung berkata, sejak 2011, Kerajaan telah menugaskan Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan untuk membina sistem identiti bagi bunga negara.

Kementerian mencadangkan teratai sebagai pengenalan bunga kebangsaan. Namun, apabila dibentangkan, masalahnya ialah "siapa yang mempunyai kuasa untuk mengiktiraf dan siapa yang menandatangani". Akhirnya, jawapannya ialah tiada siapa yang mempunyai kuasa kerana tiada peraturan. Kementerian juga mengiktiraf pakaian istiadat dan pakaian kebangsaan sebagai satu set pakaian yang mempunyai ciri-ciri tersendiri. Ini telah dikaji tetapi kemudian terpaksa berhenti.

100% pelajar mempunyai akses kepada warisan seni dan budaya

Salah satu matlamat program ialah menjelang 2030, 100% pelajar dalam sistem pendidikan negara akan mendapat akses dan kerap menyertai aktiviti pendidikan seni dan pendidikan warisan budaya.

Perwakilan Pham Van Hoa (Dong Thap) menyatakan "adakah perlu atau tidak", kerana pelajar mesti tahu bahawa warisan budaya dan seni adalah isu yang sukar, untuk dimasukkan ke dalam program pendidikan am utama atau ekstrakurikuler.

Terutama bagi pelajar di kawasan terpencil, etnik minoriti dan kawasan luar bandar, Encik Hoa berkata bahawa menetapkan matlamat bersama itu tidak akan berkesan.

202411011059405445_z5988326973682_7ce675252aded43bcdc7f487e3e0bebd.jpg — Perwakilan Pham Van Hoa. Foto: Dewan Negara

Menjelaskan kemudian, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata bahawa ini adalah kandungan yang dicadangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan dengan hasrat untuk membangunkan rakyat secara menyeluruh. Pendidikan tentang warisan seni dan budaya telah dimasukkan dalam program pendidikan umum. Bagaimanapun, beliau mengakui di beberapa tempat, terutamanya kawasan terpencil, terpencil, dan kawasan etnik minoriti, pelaksanaannya masih sukar.

Di banyak kawasan, pelajar boleh mempelajari serunai, panpipe, tarian etnik dan alat muzik tradisional... Pendidikan tempatan merangkumi banyak kandungan tentang sejarah tempatan, peninggalan sejarah dan budaya, dan ini juga merupakan subjek wajib.

202411011130268956_z5988430141083_95c3e5b9189fae896946c888e506038d.jpg — Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son. Foto: Dewan Negara

Menteri Nguyen Kim Son berkata bahawa ia dijangka menyesuaikan "untuk berusaha supaya menjelang 2030, 100% pelajar dalam sistem pendidikan negara akan mendapat akses dan mengambil bahagian dalam pendidikan seni dan aktiviti pendidikan warisan budaya".