Menggunakan AI untuk mencipta foto ID, Gen Z menerima amaran

(Dan Tri) - Menggunakan potret yang disunting AI sebagai foto ID menjadi trend dalam kalangan Gen Z. Walau bagaimanapun, teknologi ini menimbulkan banyak cabaran berkaitan keaslian dan keselamatan identiti dalam persekitaran digital.

Sebuah universiti di Ho Chi Minh City baru-baru ini mengeluarkan amaran selepas mendapati ramai pelajar baharu pada 2007 menggunakan gambar potret yang disunting dengan kecerdasan buatan untuk diserahkan sebagai kad pengenalan pelajar semasa proses kemasukan.

Khususnya, halaman peminat komuniti pelajar sekolah menyiarkan artikel yang mengingatkan pelajar untuk berhenti menggunakan foto AI untuk dihantar ke sekolah dengan kandungan: "Pihak sekolah meminta pelajar baharu tidak lagi menghantar foto dengan wajah yang diedit AI untuk membuat kad. Wajah sebenar yang berbeza daripada imej kad akan dilarang daripada memasuki bilik peperiksaan."

Peringatan yang disertakan meminta foto sebenar diserahkan semula jika foto yang dipotret telah digunakan dan memberi amaran tentang akibat jika tidak dipatuhi.

Maklumat itu cepat menarik perhatian, bukan sahaja di dalam sekolah.

Foto ID bukan sekadar imej, tetapi alat pengenalan.

Dalam konteks pendigitalan yang kuat, foto potret bukan sekadar satu bentuk persembahan peribadi. Bagi pelajar, gambar pada kad itu bukan sahaja untuk kecantikan tetapi juga berperanan sebagai pengesahan identiti dalam peperiksaan, peminjaman dokumen, keluar masuk kampus, menyertai aktiviti akademik, dsb.

Foto ID yang dijana AI (Foto ilustrasi).

Jadi teras foto ID adalah keaslian. Apabila foto dicipta dengan AI yang boleh memesongkan wajah, mencerahkan kulit, menukar latar belakang dan juga mengubah struktur muka, foto itu tidak lagi mencerminkan wajah sebenar pemiliknya.

Pada masa itu, kad pelajar hilang fungsi pengenalannya. Ini bukan sahaja kesilapan teknikal tetapi juga menjejaskan keadilan dan ketenteraman di sekolah.

Dari segi undang-undang, kad pelajar bukanlah dokumen pengenalan diri seperti CCCD atau pasport. Walau bagaimanapun, jika pelajar dengan sengaja menghantar gambar palsu untuk kepentingan peribadi, dia masih boleh diuruskan mengikut peraturan dalaman.

Menurut Pekeliling 10/2016/TT-BGDĐT, pelajar yang menggunakan kertas atau dokumen palsu untuk mendapatkan faedah atau melakukan penipuan boleh dikenakan tindakan tatatertib, daripada amaran hingga dibuang kerja. Dalam kes yang serius, mereka juga boleh didakwa mengikut Perkara 341 Kanun Keseksaan kerana memalsukan dokumen agensi dan organisasi.

Walau bagaimanapun, ramai pakar percaya bahawa kejadian di atas tidak sama dengan "pemalsuan dokumen", tetapi merupakan akibat yang tidak dapat dielakkan daripada trend teknologi yang tidak dikawal dengan betul.

Tidak semua foto yang diedit adalah palsu

Pakar penyelidikan dan aplikasi AI Nguyen Phong Anh berkata bahawa adalah difahami bahawa pelajar menggunakan foto yang diedit AI untuk membuat kad dalam konteks teknologi yang semakin mudah diakses.

"Kini terdapat banyak alatan AI yang membolehkan pengguna menukar foto yang diambil dengan telefon menjadi foto ID dalam beberapa minit sahaja. Aplikasi ini boleh melaraskan pencahayaan, latar belakang, pakaian dan juga ciri muka," kata Encik Phong Anh.

"Mudah untuk mendapatkan foto yang 'boleh diterima'. Tetapi jika anda mahukan foto yang cantik yang memenuhi keperluan sebenar anda, anda masih perlu mempunyai pemahaman asas tentang cara menulis gesaan dan mengawal hasilnya."

Pakar Nguyen Phong Anh berkongsi tentang aplikasi AI dalam kehidupan di kuliah (Foto: NVCC).

Sebelum muncul dalam foto ID pelajar, trend menggunakan AI untuk mencipta imej adalah popular di rangkaian sosial melalui trend seperti gambar perkahwinan simulasi.

Ramai anak muda, walaupun belum berkahwin malah mempunyai kekasih, masih memuat naik foto "perkahwinan" yang berkilauan.

Satu siri aplikasi seperti Remini, Meitu, Xingtu... cepat menjadi alat popular, membantu pengguna "meremajakan", "mencantikkan", "memaya" wajah mereka sehingga tidak dapat dikenali.

Bagaimanapun, menurut Encik Phong Anh, adalah perlu untuk membezakan dengan jelas antara foto "palsu" dan foto "diedit".

"Foto ID pelajar sentiasa diedit dengan Photoshop: mencerahkan kulit, menukar latar belakang, malah menukar pakaian. Alat itu juga mempunyai AI di dalam, bukan hanya sekarang.

Masalahnya ialah bagaimana untuk mengeditnya untuk mengekalkan ciri-ciri pengenalpastian penting orang yang mengambil foto itu. Kalau picit muka, besarkan mata, buang tahi lalat... ia akan menukar identiti, walaupun pengguna mungkin tidak sengaja,” katanya.

Oleh itu, beliau percaya bahawa kita tidak harus tergesa-gesa untuk membuat kesimpulan bahawa pelajar "memalsukan dokumen" dalam kes di mana AI digunakan untuk mengganggu imej.

"Pada masa ini, sekolah tidak mempunyai sebarang piawaian khusus untuk gambar 'sebenar' atau 'palsu'. Jika kita mahukan pengurusan yang lebih ketat, cara terbaik adalah dengan menghendaki gambar diambil oleh sekolah atau unit yang bereputasi," kata Encik Phong Anh.

Perlu meningkatkan kapasiti tadbir urus AI

Trend mencipta kotak mainan menggunakan AI pernah menyebabkan demam di rangkaian sosial (Gambar ilustrasi).

Teknologi sedemikian hanyalah permulaan, menurut pakar AI. Dalam masa terdekat, keupayaan untuk mencipta imej dan video menggunakan AI akan berkembang dengan lebih kuat dan canggih.

Kami akan terus melihat banyak aliran penciptaan foto AI dengan semua jenis tema daripada foto ID, foto buku tahunan, kepada foto transformasi watak. Selepas fasa mengikuti trend, pengguna akan beralih kepada mencipta foto yang diperibadikan mengikut keutamaan mereka sendiri. Ini adalah keperluan yang sah untuk kreativiti dan hiburan dan pastinya akan disambut secara meluas oleh pengguna.

Adalah penting untuk mengesahkan bahawa AI tidak bersalah. Teknologi, jika digunakan dengan betul, masih merupakan alat yang berkuasa dalam pembelajaran, pentadbiran, dan juga penciptaan artistik.

Masalahnya terletak pada cara orang menggunakan AI. Apabila pelajar menggunakan AI untuk membuat foto ID, matlamat awal mungkin hanya untuk "menjadikan mereka kelihatan lebih baik sedikit", tetapi akibatnya termasuk herotan data, kehilangan keseragaman dalam pengurusan dan risiko penipuan.

Pengesanan pantas universiti dan pengendalian insiden itu menunjukkan bahawa pihak sekolah telah bertindak balas dengan sewajarnya, segera dan dengan amaran tinggi.

Kisah foto AI ID bukan hanya mengenai penyuntingan imej, tetapi mencerminkan cabaran pengurusan data dan identiti digital yang lebih luas dalam era kecerdasan buatan.

Memandangkan AI menjadi lebih tertanam dalam kehidupan kita, ia bukan sahaja tentang mencipta imej yang lebih baik, tetapi tentang memastikan ketulenan, ketelusan dan keselamatan dalam sistem. Memperkasakan pengguna untuk memahami dan menggunakan teknologi secara bertanggungjawab adalah langkah yang perlu untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran digital yang sentiasa berubah.

Sumber: https://dantri.com.vn/cong-nghe/dung-ai-ghep-mat-lam-anh-the-gen-z-nhan-canh-bao-20250916082442929.htm