Timbalan Perdana Menteri Le Thanh Long baru sahaja menandatangani Arahan No. 03/CT-TTg Perdana Menteri mengenai pencegahan dan memerangi keganasan sekolah.
Arahan tersebut menyatakan bahawa usaha untuk memastikan persekitaran pendidikan yang selamat dan sihat serta mencegah keganasan sekolah telah membuahkan hasil yang positif sejak kebelakangan ini.
Walau bagaimanapun, beberapa kes keganasan dalam kalangan pelajar sekolah menengah masih berlaku, terutamanya di luar sekolah, dengan ciri-ciri yang kompleks dan serius yang menjejaskan persekitaran pendidikan, kesihatan fizikal dan mental pelajar, serta menyebabkan kebimbangan dan kemarahan dalam pendapat umum.
Bagi mencegah dan memerangi keganasan sekolah serta memastikan keselamatan dan kesejahteraan sekolah, Perdana Menteri meminta Kementerian Pendidikan dan Latihan serta agensi berkaitan untuk memberi tumpuan kepada pelaksanaan tugas dan penyelesaian utama secara komprehensif dan berkesan.

Pelajar di Bandar Ho Chi Minh (Foto: Hoai Nam).
Salah satu tugas dan penyelesaian yang ditetapkan oleh Perdana Menteri adalah untuk memperkukuh aplikasi teknologi maklumat dan kecerdasan buatan (AI) dalam mengurus dan memantau pelajar bagi menyediakan sokongan dan pendidikan tentang kemahiran bagi mencegah keganasan sekolah; dan untuk memperkukuh penyelarasan antara sektor bagi menangani isu keganasan sekolah sebaik sahaja pelajar menunjukkan tanda-tanda atau berisiko menjadi mangsa keganasan sekolah.
Perdana Menteri meminta Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk menerajui dan menyelaras dengan kementerian, sektor dan kawasan lain untuk melaksanakan peraturan secara ketat mengenai pembinaan persekitaran pendidikan yang selamat, sihat dan mesra; mencegah dan memerangi keganasan sekolah; memperkukuh pendidikan moral, gaya hidup, tingkah laku budaya dan kemahiran hidup untuk pelajar; dan segera membetulkan dan mengendalikan pelanggaran di sekolah dengan tegas.
Kementerian Pendidikan dan Latihan bertanggungjawab untuk menyemak, meminda, menambah atau mengeluarkan peraturan yang berkaitan; meningkatkan kesedaran dan tanggungjawab dalam kalangan sekolah, keluarga dan komuniti; mengesan, mencegah dan segera campur tangan dalam keganasan sekolah; mereplikasi model pendidikan yang berkesan; dan memperkukuh kaunseling psikologi dan kerja sosial sekolah.
Tambahan pula, ketua institusi pendidikan bertanggungjawab secara langsung dan komprehensif terhadap keselamatan sekolah, dengan pengagihan tanggungjawab yang jelas kepada setiap individu, daripada guru kelas, guru mata pelajaran, pemimpin Kesatuan Belia dan Perintis Muda, dan sebagainya, dalam mencegah dan memerangi keganasan sekolah.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/dung-ai-giam-sat-hoc-sinh-de-day-lui-bao-luc-hoc-duong-20260131220650516.htm








Komen (0)