Hampir 67% pelajar di Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City mempunyai 2-4 jam masa lapang setiap hari.

Pelajar Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City pada majlis perasmian 2024 yang diadakan pagi ini, 20 Oktober - Foto: TRAN HUYNH

Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City baru sahaja mengumumkan hasil tinjauan mengenai projek penyelidikan mengenai hubungan antara penggunaan masa lapang dan kecekapan pembelajaran serta kepuasan dengan kehidupan universiti pelajar di asrama Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City.

Pelajar terutamanya menghabiskan masa lapang mereka menggunakan rangkaian sosial.

Tinjauan itu menerima lebih daripada 21,655 maklum balas daripada pelajar universiti ahli Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City yang tinggal di asrama.

Sehubungan itu, penilaian purata (GPA) dikira untuk setiap faktor, dan tahap "neutral" ditentukan pada GPA 3.0.

Tinjauan menunjukkan bahawa kebanyakan pelajar mempunyai masa lapang dari 2 hingga 4 jam sehari (sebanyak 66.7%); 22.9% pelajar mempunyai masa lapang dari 1 hingga 2 jam sehari; 10% pelajar mempunyai masa lapang kurang daripada 1 jam.

Anda terutamanya menghabiskan masa lapang anda berehat, berehat dan menghiburkan diri anda dengan menonton filem, mendengar muzik dan menggunakan rangkaian sosial. Ini adalah aktiviti yang paling dipilih, menunjukkan keperluan untuk berehat dan mengurangkan tekanan selepas jam belajar yang tertekan (Skor purata: 3.9).

Pada masa kini, pelajar menghabiskan sebahagian besar masa lapang mereka dengan aktiviti rekreasi semata-mata dan bukannya aktiviti terancang atau pembangunan diri. Memperluaskan rangkaian sosial mereka tidak banyak diberi perhatian oleh pelajar (Purata skor 3.3).

Angka tersebut menunjukkan bahawa pelajar jarang menetapkan matlamat yang jelas, membuat senarai tugasan atau membuat perancangan khusus untuk masa lapang mereka, dan juga terhad dalam mengurus masa, meneroka minat dan mengatur aktiviti secara munasabah dengan purata skor 2.9 daripada 5.0 untuk setiap aktiviti.

Pelajar amat menyedari kepentingan menggunakan masa lapang secara aktif (Purata: 3.9) dan memahami penggunaan masa lapang dengan berkesan boleh membawa rasa gembira dan gembira.

Namun, sebilangan pelajar masih mempunyai konsep yang salah tentang perancangan masa lapang, menganggap perancangan masa lapang adalah membuang masa (Skor purata: 2.9).

Ini menunjukkan pelajar tidak begitu memahami kebaikan merancang. Kebanyakan pelajar percaya bahawa faktor kesihatan dan sosial dan keluarga banyak mempengaruhi cara mereka menggunakan masa lapang mereka (Skor purata: 3.5).

Kebanyakan pelajar merasakan tekanan apabila membandingkan dengan rakan-rakan, tekanan peperiksaan

Dalam persekitaran universiti, pelajar menghadapi banyak tekanan semasa pengajian mereka. Majoriti pelajar mengatakan bahawa mereka merasakan tekanan apabila membandingkan diri mereka dengan rakan mereka dan tekanan peperiksaan (3.6). Ini menunjukkan "tekanan rakan sebaya" dalam persekitaran universiti.

Analisis menunjukkan bahawa niat positif pelajar untuk masa lapang memainkan peranan penting dalam meningkatkan kepuasan mereka terhadap kehidupan universiti.

Pelajar yang mengutamakan “personal development” akan mempunyai kepuasan yang lebih tinggi terhadap kehidupan kolej berbanding pelajar yang kurang mengutamakannya.

Menurut pasukan penyelidik, pelajar memberi keutamaan kepada aktiviti hiburan, tetapi tidak memberi tumpuan kepada aktiviti pembangunan peribadi.

Hasil analisis juga menunjukkan pelajar mempunyai harga diri dan kebimbangan yang rendah apabila melihat rakan mereka mempunyai pencapaian akademik yang lebih baik.

Perlu memberi perhatian kepada kesihatan mental pelajar

"Untuk menyelesaikan masalah ini, jabatan dan unit latihan sekolah perlu mengambil langkah. Galakkan pelajar membina kumpulan belajar (yang boleh disokong pelajar senior) untuk menggalakkan pertukaran dan hubungan antara pelajar.

"Perlu memberi perhatian kepada kesihatan mental dan psikologi pelajar, terutamanya pendekatan yang berkesan kepada semua pelajar," saran pasukan pelaksana projek.

Sumber: https://tuoitre.vn/gan-67-sinh-vien-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-ranh-tu-2-den-4-gio-moi-ngay-20241020084549837.htm