Keperluan dasar khas untuk mengekalkan guru di kawasan etnik minoriti

Perkara ini ditegaskan oleh Timbalan Menteri Tetap Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong pada persidangan itu untuk meringkaskan Projek mempertingkatkan bahasa Vietnam untuk kanak-kanak prasekolah di kawasan etnik minoriti dalam tempoh 2016-2020, dengan wawasan 2025, yang diadakan pada 6 November di Ninh Binh.

Memperkukuh dasar dan mewujudkan keadaan untuk pembangunan pendidikan prasekolah di kawasan etnik minoriti

Projek meningkatkan bahasa Vietnam untuk kanak-kanak prasekolah dan pelajar sekolah rendah etnik minoriti telah dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan sejak 2016, bertujuan untuk membantu kanak-kanak etnik minoriti yakin dalam komunikasi, bersedia untuk belajar, menyumbang kepada merapatkan jurang dalam kualiti pendidikan antara wilayah.

Selepas 7 tahun pelaksanaan, Projek telah membawa hasil yang positif: kebanyakan kawasan telah membina persekitaran komunikasi Vietnam yang kaya, meningkatkan kadar kanak-kanak yang pergi ke sekolah, dan mengurangkan kadar pelajar etnik minoriti tercicir dari sekolah.

Berucap pada Persidangan itu, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong amat menghargai semangat kerja yang serius dan bertanggungjawab para perwakilan. Persidangan memberi tumpuan kepada membincangkan isu teras, dengan jelas menunjukkan hasil yang dicapai, menonjolkan kesukaran dan halangan dalam proses pelaksanaan, dan mencadangkan penyelesaian untuk terus menyatukan dan membangunkan pendidikan prasekolah di kawasan etnik minoriti.

Timbalan Menteri menegaskan bahawa pada masa akan datang, pendidikan prasekolah di kawasan etnik minoriti perlu serius melaksanakan program dan dasar Kerajaan ; dan menghapuskan kesukaran dalam keadaan serantau, terutamanya di kawasan sempadan dan pulau.
Perlu ada dasar untuk menyokong dan menarik guru prasekolah untuk bekerja di kawasan yang sukar, termasuk mempertimbangkan elaun khas, sokongan perumahan, dan mengatur kakitangan untuk menjaga dan mengurus perpustakaan sekolah.

Di samping itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mengesyorkan agar Kerajaan mengutamakan pelaburan bajet dalam infrastruktur, terutamanya jalan raya, air, perumahan guru, dan program untuk memantapkan prasekolah di kawasan yang sukar.

Timbalan Menteri menekankan keperluan untuk mempromosikan hasil projek peningkatan bahasa Vietnam, membangunkan rancangan untuk mengembangkan pelaksanaan berdasarkan bahasa ibunda kanak-kanak, yang dikaitkan dengan memelihara budaya kebangsaan, mewujudkan persekitaran komunikasi Vietnam yang semula jadi, kaya dan dekat dengan kehidupan.

Pada Persidangan itu, wakil wilayah dan bandar berkongsi banyak model dan amalan yang baik dalam mengekalkan dan mengembangkan hasil Projek, seperti "Perpustakaan Hijau", "Kelab Kanak-Kanak yang menyayangi Vietnam", "Diri Mesra Vietnam"...

Encik Le Quang Vinh, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Dien Bien di Persidangan itu.

Wakil Jabatan Pendidikan dan Latihan Wilayah Dien Bien menunjukkan kesukaran dalam kemudahan, kekurangan guru dan keadaan hidup di banyak sekolah di kawasan pergunungan; pada masa yang sama, mereka mengesyorkan agar Kerajaan terus mengutamakan modal pelaburan untuk prasekolah dan sekolah rendah di kawasan yang kurang bernasib baik, menyokong perbelanjaan perjalanan guru yang mengajar di sekolah terpencil, meningkatkan gaji pokok sebanyak 50%, dan menganjurkan kursus latihan untuk meningkatkan kapasiti pengurusan dan meningkatkan pengajaran bahasa Vietnam untuk guru.

Menurut Encik Le Quang Vinh, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Dien Bien, mempunyai dasar sokongan tambahan yang tepat pada masanya dan praktikal akan membantu guru berasa selamat dalam kerja mereka, menyumbang kepada peningkatan kualiti pengajaran bahasa Vietnam kepada kanak-kanak etnik minoriti.

Penyelarasan segerak, meningkatkan kapasiti guru dan kualiti pengajaran bahasa Vietnam

Mengenai pendidikan am, Timbalan Menteri meminta lokaliti untuk menyediakan bimbingan segerak dari prasekolah hingga sekolah rendah, dan menyelaraskan pelaksanaan penyelesaian untuk meningkatkan bahasa Vietnam untuk pelajar di kawasan etnik minoriti.

Adalah perlu untuk menyemak dan membangunkan dasar khusus untuk guru di kawasan terpencil, memastikan tarikan, pengekalan dan peningkatan kapasiti guru tempatan.

Kementerian Pendidikan dan Latihan akan terus menyelaraskan dengan organisasi antarabangsa seperti UNICEF, Save the Children, VVOB dan institut penyelidikan untuk menggerakkan sumber, menyediakan sokongan teknikal, dan membimbing lokaliti untuk mengembangkan model pengajaran bahasa Vietnam yang sesuai dengan realiti, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan dan melaksanakan Program Pendidikan Am 2018 dengan berkesan.

Timbalan Menteri meminta untuk terus membangunkan bahan dan alat pengajaran khusus, mendigitalkan sumber peningkatan bahasa Vietnam, dan mengukuhkan ujian dan penilaian keupayaan bahasa Vietnam pelajar melalui aktiviti pendidikan bahasa.

Pada masa yang sama, adalah perlu untuk menggalakkan komunikasi, memasyarakatkan pendidikan, menggerakkan anak-anak ke sekolah, terutamanya memberi tumpuan kepada kanak-kanak berumur 6 tahun yang memasuki darjah 1, mengurangkan kadar keciciran dan meningkatkan kualiti pendidikan menyeluruh.

Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong menyatakan kepercayaannya bahawa, dengan perhatian jawatankuasa dan pihak berkuasa Parti tempatan serta usaha kader dan guru, sektor pendidikan akan terus mempromosikan hasil yang dicapai, mewujudkan perubahan kukuh dalam kerja memperkukuh bahasa Vietnam dan meningkatkan kualiti pendidikan di kawasan etnik minoriti dalam tempoh baharu.

"Memastikan semua kanak-kanak, terutamanya kanak-kanak etnik minoriti, boleh belajar dan bermain dalam persekitaran yang sama rata, selamat dan kaya dengan budaya adalah matlamat konsisten sektor pendidikan. Ini bukan sahaja tugas profesional tetapi juga komitmen sosial dan kemanusiaan yang mendalam, menyumbang kepada mencapai kesaksamaan dalam akses kepada pendidikan, ke arah pembangunan mampan dan integrasi," tegas Timbalan Menteri.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/can-chinh-sach-dac-thu-giu-chan-giao-vien-vung-dan-toc-thieu-so-post755563.html