Di sekolah, pelajar diajar oleh guru tentang rasa terima kasih kepada ibu bapa mereka (Foto diambil di Sekolah Rendah Lam Vy, daerah Dinh Hoa) . |
Menurut Encik Vu Duc Hao, Timbalan Pengarah Jabatan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan: Pelajar hari ini mempunyai keupayaan untuk mengakses dan menggunakan teknologi dengan cepat dan kreatif. Tetapi jika mereka tidak berorientasikan dengan betul kepada nilai dan etika kehidupan, teknologi akan menjadi "pedang bermata dua", dengan mudah membawa kepada penyelewengan tingkah laku dan krisis nilai. Oleh itu, pendidikan tentang etika, gaya hidup, dan kemahiran menggunakan teknologi dengan selamat dan bertanggungjawab perlu diberi tumpuan. Bukan sahaja di sekolah tetapi juga dalam keluarga dan masyarakat keseluruhannya. Ini adalah asas untuk pelajar membangun secara menyeluruh, menjadi warganegara yang mempunyai pengetahuan, keperibadian dan keberanian dalam era digital.
Dengan hanya telefon dengan sambungan Internet, pelajar boleh mengakses gedung pengetahuan yang besar dari seluruh dunia dengan mudah. Walau bagaimanapun, bersama dengan faedah yang tidak dapat dinafikan, pendedahan awal dan tidak terkawal kepada aliran budaya pelbagai dimensi, termasuk kandungan yang menyinggung dan menyimpang, boleh menyebabkan ramai pelajar jatuh ke dalam keadaan keliru. Ramai pelajar menjadi bergantung kepada dunia maya, membentuk gaya hidup pasif, jauh daripada realiti, malah menunjukkan tingkah laku menyimpang seperti menggunakan bahasa yang tidak standard, membuli rakan dalam talian, atau bersikap acuh tak acuh terhadap nilai masyarakat.
Setiap tahun, Jabatan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan berkoordinasi dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk menganjurkan pertandingan mempelajari ilmu tentang pendidikan moral dan gaya hidup (Foto diambil di daerah Dai Tu). |
Menghadapi situasi ini, peranan membimbing keluarga, sekolah dan masyarakat menjadi amat penting. Perlu ada penyelarasan yang erat antara pihak dalam mendidik pelajar tentang cara menggunakan teknologi digital dengan selamat dan bertanggungjawab. Selain itu, membina persekitaran pembelajaran yang positif, menggalakkan pelajar mengambil bahagian dalam aktiviti praktikal dan memupuk nilai hidup sihat juga merupakan penyelesaian penting untuk membantu mereka berkembang secara menyeluruh dalam era digital.
Berkongsi mengenai perkara ini, Pengetua Sekolah Rendah Trung Vuong (Bandar Nguyen Thailand), guru Nguyen Thanh Mai berkata: Sekolah ini mempunyai lebih 1,000 pelajar dari darjah 1 hingga darjah 5. Melalui pemerhatian, kita telah melihat perubahan yang jelas dalam tingkah laku, komunikasi dan tingkah laku pelajar apabila mereka terdedah kepada banyak peranti teknologi. Oleh itu, di samping mengajar ilmu, kami memberi perhatian khusus untuk mendidik kemahiran hidup kepada pelajar seperti: Mengadakan sesi pengalaman, menjemput pakar psikologi untuk bercakap dengan pelajar dan ibu bapa. Guru bukan sahaja orang yang menyampaikan ilmu tetapi juga mesti menjadi contoh teladan moral, orang yang memberi inspirasi positif melalui tindakan tertentu setiap hari.
Pelajar Sekolah Rendah Trung Vuong (Bandar Thai Nguyen) semasa upacara hormat bendera. |
Bercakap dengan kami, Encik Hoang Thai Hop, Ketua Persatuan Ibu Bapa Sekolah Rendah Trung Vuong, berkata: Ramai ibu bapa sibuk mencari rezeki sehingga meninggalkan anak-anak mereka ke sekolah. Jika ibu bapa tidak meluangkan masa untuk mendengar dan membimbing, mudah untuk anak-anak terjejas secara negatif oleh persekitaran dalam talian... Hubungan rapat antara keluarga dan sekolah akan menyumbang kepada pembinaan persekitaran pendidikan yang menyeluruh, membantu pelajar berkembang dari segi intelek, emosi dan peribadi.
Hanya dengan kerjasama dan tanggungjawab bersama daripada kedua-dua pihak, impak negatif teknologi dapat dikawal dengan berkesan, dan pelajar benar-benar boleh dilengkapi dengan asas yang kukuh untuk menjadi warganegara yang bertanggungjawab. - Encik Hoang Thai Hop
Semasa pertukaran dengan pelajar Sekolah Rendah Trung Vuong, Profesor, Dr Nguyen Quoc Suu, Ahli Majlis Teori Pusat, Timbalan Pengarah Akademi Pentadbiran Awam (Akademi Politik Kebangsaan Ho Chi Minh), menekankan: Transformasi digital tidak dapat dielakkan dan trend zaman. Tetapi adalah penting untuk guru dan ibu bapa memberi perhatian dan membimbing anak-anak mereka untuk mengetahui cara menggunakan dan mengeksploitasi maklumat yang sesuai dengan umur mereka. Contohnya, membimbing mereka kepada cerita dongeng; cerita tentang Uncle Ho yang dikasihi, kemahiran tingkah laku dengan datuk nenek, ibu bapa, adik-beradik, dan rakan-rakan. Hanya apabila pengetahuan teknologi dan nilai kemanusiaan digabungkan secara harmoni, proses transformasi digital akan benar-benar mampan dan membawa manfaat jangka panjang kepada negara dan masyarakat.
Mengambil bahagian dalam sukan, kanak-kanak boleh berseronok, meningkatkan kekuatan fizikal mereka dan menjauhi permainan video. |
Malah, sekolah Thai Nguyen menggunakan teknologi dengan betul, hanya melalui aplikasi seperti video animasi pendidikan, permainan dalam talian dengan kandungan moral, kemahiran hidup. Ini adalah bentuk yang hampir dan mudah diakses oleh pelajar moden, pada masa yang sama membantu mereka membentuk refleks positif dalam membezakan yang betul dari yang salah, dan mengiktiraf akibat tingkah laku mereka bukan sahaja dalam kehidupan sebenar tetapi juga dalam persekitaran dalam talian.
Mendidik pelajar tentang etika dan gaya hidup dalam era teknologi adalah pelaburan jangka panjang untuk masa depan. Hanya apabila etika dan teknologi berjalan seiring, manusia boleh berkembang dengan cara yang harmoni, mampan dan berperikemanusiaan dalam era 4.0.
Sumber: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202506/giao-duc-dao-duc-loi-song-cho-hoc-sinh-thoi-cong-nghe-so-5521743/
Komen (0)