Pendidikan tradisional untuk pelajar melalui warisan

Warisan budaya bukan sahaja dianggap sebagai aset berharga untuk pendidikan tradisional dan pendidikan sahsiah generasi muda, tetapi juga sumber yang besar menyumbang kepada pembangunan sosio -ekonomi negara. Sejak kebelakangan ini, konsep pendidikan warisan telah mengalami banyak perubahan. Tapak warisan dan pusat pameran kebudayaan boleh menjadi tempat pembelajaran di mana pelajar dari semua peringkat umur boleh mengalami secara langsung.

Pelajaran ekstrakurikuler khas

September lalu, kami berpeluang mengikuti guru dan pelajar Sekolah Rendah Xuan An ke peninggalan Menara Po Sah Inư (Wad Phu Hai, Bandar Phan Thiet) semasa kelas ekstrakurikuler tepat pada masa Pesta Kate, kami merasakan keseronokan yang menular daripada pelajar. Kelas itu agak sesak dengan pelajar di ruang yang besar tetapi sangat teratur dan semua orang penuh perhatian seolah-olah takut terlepas sebarang data. Dianggap bahawa dalam era teknologi 4.0, pelajar yang terdedah kepada banyak peranti digital akan kurang berminat dengan sejarah, tetapi ramai pelajar mengambil inisiatif untuk belajar, bertanya soalan dan mengemukakan kebimbangan dengan orang yang bertanggungjawab.

*Pelajar Sekolah Rendah Xuan An semasa pelajaran ekstrakurikuler di peninggalan (foto oleh Ngoc Lan)*

Memerhatikan keghairahan pelajar sepanjang pelajaran, Cik Han Thi Bich Hien - Naib Pengetua Sekolah Rendah Xuan An (Phan Thiet City) berkongsi: " Pendidikan pengalaman warisan adalah pendekatan baharu untuk pelajar menimba ilmu dan mengembangkan sahsiah mereka secara menyeluruh. Menjalankan lawatan bukanlah mudah kerana ia melibatkan banyak faktor. Tetapi pihak sekolah sentiasa berusaha dan merancang pengajaran sejak awal tahun dan tidak fleksibel. Jelas sekali, pengajaran yang pelajar pelajari daripada pengalaman praktikal lebih berpanjangan dan mendalam Dengan membuka masalah, mengemukakan soalan, mewujudkan peluang kepada pelajar untuk meneroka dan mengalami sendiri, seterusnya menyumbang kepada pembentukan dan peningkatan sahsiah, meningkatkan kesedaran dan tanggungjawab kepada pelajar dalam memelihara, memulihara dan mempromosikan nilai-nilai tradisi dan warisan budaya bangsa, mereka juga akan mengubah kaedah pengajaran dari sekolah rendah.

*Upacara penyembahan Pesta Kate di Peninggalan Menara Po Sah Inư (foto oleh Ngoc Lan)*

Ramai pelajar menyatakan keterujaan mereka dan mengulas: Aktiviti ekstrakurikuler bukan sahaja lawatan dan persiaran, tetapi juga jam pembelajaran yang berguna dan praktikal. Di sini, maklumat itu diperkenalkan secara ringkas, disertai dengan imej sebenar, membantu kita bukan sahaja mengingati pengetahuan sejarah tetapi juga berasa selesa dan santai...

Tingkatkan koordinasi

Realiti membuktikan bahawa warisan budaya tidak boleh berdiri di luar aktiviti masyarakat, atau berdiri di luar ruang budayanya. Demi menjaga kelangsungan warisan budaya yang telah dihormati oleh umat manusia, pertama-tama warisan budaya tersebut harus dipelihara sebagaimana adanya, harus “hidup”, dihormati, dan diakui oleh rakyat tepat dalam kehidupan masyarakat. Oleh itu, adalah perlu untuk merawat warisan budaya dengan kebanggaan negara, dengan pemahaman dan semangat untuk kecantikan, dan dengan rasa intipati warisan budaya.

*Pelajar melawat tapak peninggalan pangkalan Jawatankuasa Parti Wilayah Binh Thuan semasa perang penentangan terhadap Amerika.*

Di Binh Thuan, sejak 2020, Jabatan Pendidikan dan Latihan serta Jabatan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan wilayah itu telah menandatangani program penyelarasan mengenai "Aktiviti pendidikan melalui warisan budaya dan menganjurkan pembelajaran ekstrakurikuler untuk mempelajari warisan budaya tempatan di muzium dan peninggalan di wilayah" untuk tempoh 2020 - 2025, khususnya, pada pelajaran "Hi" 2020. dipromosikan oleh sekolah menengah dan sekolah menengah. Sebagai contoh, di Muzium Ho Chi Minh - Cawangan Binh Thuan, 67 delegasi dengan lebih 4,000 pelajar melawat dan mengetahui tentang kehidupan, kerjaya dan kehidupan Presiden Ho Chi Minh; belajar tentang Sekolah Duc Thanh - tempat Uncle Ho berhenti untuk mengajar. Sementara itu, di Rumah Pameran Muzium Wilayah, 13 delegasi dengan lebih 1,300 pelajar telah dialu-alukan. Khususnya, di tapak peninggalan pangkalan Jawatankuasa Parti Wilayah Binh Thuan semasa perang penentangan anti-Amerika (komun Dong Giang, daerah Ham Thuan Bac), hampir 8,000 pelajar dan guru semua peringkat di wilayah itu melawat.

*Pelajar melawat dan belajar tentang budaya di Pusat Pameran Budaya Cham (foto oleh Ngoc Lan)*

Di samping itu, Muzium Wilayah juga fleksibel dalam menganjurkan pameran bergerak dan lukisan mengenai "Memelihara warisan budaya tempatan" di beberapa sekolah; memaparkan topik foto yang memperkenalkan peninggalan, perayaan, landskap... untuk memberi perkhidmatan kepada pelajar yang melawat dan menyelidik di peninggalan menara Po Sah Inư; menjemput tukang untuk melakukan kraf tradisional, melakukan seni rakyat Cham semasa musim panas, cuti dan Tahun Baru untuk melayani pelajar melawat dan menyelidik. Di Pusat Pameran Kebudayaan Cham, komune Phan Hiep, daerah Bac Binh, artis dijemput untuk membuat persembahan dan membimbing pelajar untuk mengambil bahagian dalam pengalaman hands-on anyaman brokat, tembikar dan roti halia tradisional orang Cham atau menganjurkan permainan rakyat Cham seperti memecahkan periuk ditutup mata, membaling kayu ke dalam periuk seramik, air relaying...

img_5933.1111.jpg — *Pameran lukisan mudah alih mengenai "Memelihara warisan budaya tempatan"*

Di samping itu, beberapa sekolah di wilayah itu juga telah mengeksploitasi secara fleksibel sumber peninggalan, perayaan kebudayaan, dan perkampungan kraf tempatan untuk membawa pelajar belajar dan belajar. Menganjurkan aktiviti pendidikan bertemakan "Warisan budaya di sekeliling kita", pertandingan melukis, kuiz tentang tinggalan sejarah... Ini adalah cara untuk "bermain dan belajar" untuk membantu anak-anak lebih mencintai warisan tanah air.

*Pelajar menyertai permainan di Pusat Pameran Kebudayaan Cham*

Demonstrasi rakyat Vietnam.jpg — *Persembahan seni rakyat Cham untuk pelajar pada musim panas*

Cik Lu Thai Tuyen - Timbalan Pengarah Muzium Wilayah menilai: Warisan budaya merupakan bahagian yang sangat penting dalam budaya negara, bukti pembangunan masyarakat. Orang yang bekerja adalah pemilik dan tenaga teras untuk membina khazanah warisan budaya itu. Oleh itu, penyelarasan antara muzium dan sekolah adalah perlu, membantu muzium mempromosikan dan menyebarkan nilai-nilai arkib secara meluas ke dalam kehidupan, menyumbang kepada mendidik generasi akan datang tentang cinta dan kebanggaan terhadap warisan budaya negara.

Sumber