Guru: 'Peperiksaan tamat pengajian Bahasa Inggeris tahun ini adalah ukuran sebenar'

Kebanyakan pelajar dan guru berpendapat bahawa peperiksaan Bahasa Inggeris untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025 adalah terlalu sukar. Walau bagaimanapun, terdapat pendapat yang bertentangan bahawa ini adalah peperiksaan yang memenuhi matlamat kedua-dua tamat pengajian dan kemasukan universiti. Terutama untuk tujuan kemasukan universiti, ini adalah peperiksaan kemasukan yang benar.

Báo Thanh niên•29/06/2025

Untuk memberikan maklumat berbilang dimensi, Akhbar Thanh Nien ingin menyampaikan pendapat En. Vo Anh Triet, seorang guru di pusat Bahasa Inggeris di Ho Chi Minh City, tentang peperiksaan Bahasa Inggeris untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025.

En. Triet menegaskan bahawa bahasa Inggeris adalah mata pelajaran pilihan, dan hanya pelajar yang yakin dalam mata pelajaran ini akan membuat keputusan untuk mengambil peperiksaan. "Tiada siapa yang memilih kelemahan mereka, tetapi sentiasa memilih kekuatan mereka. Pelajar yang melabur dalam belajar dan biasa dengan jenis soalan tidak akan asing dengan soalan jenis ini," komen Encik Triet.

Peperiksaan kemasukan yang benar

Encik Triet berkata bahawa selain mencapai matlamat tamat pengajian sekolah menengah, ini adalah peperiksaan kemasukan yang benar, dengan tahap pembezaan yang tinggi. Pelajar yang berkebolehan sederhana akan dapat mencapai 5-6 mata. Pelajar yang baik akan mencapai 6-7 mata. Pelajar yang baik akan mencapai 7-8 mata, pelajar yang baik akan mencapai 8-9 mata, dan pelajar yang cemerlang akan mencapai 9-10 mata.

Sehubungan itu, bilangan soalan aras purata ialah 20, termasuk soalan 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 16, 18, 22, 24, 35, 36, 37, 38. Bilangan soalan aras purata 12, 15, termasuk 4, 15, termasuk 12, 15 17, 19, 20, 21, 23, 25, 29, 30, 31. Bilangan soalan tahap baik hingga cemerlang ialah 8, termasuk soalan 25, 27, 28, 32, 33, 34, 39, 40.

Đề thi tiếng Anh khó: Thước đo thực, đánh động những người liên quan - Ảnh 1. — Ujian Bahasa Inggeris untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 mengejutkan calon dan menimbulkan kontroversi dalam kalangan orang ramai.

Peperiksaan yang membimbangkan ramai orang yang terlibat

"Peperiksaan ini telah menyedarkan guru, menunjukkan bahawa pelajar yang hanya belajar dengan menghafal, tanpa memahami masalah secara menyeluruh, akan menghadapi kesukaran dalam situasi praktikal yang memerlukan aplikasi yang tinggi. Guru perlu mengajar kemahiran memahami bacaan untuk teks yang agak panjang, dengan pelbagai bahan, dan menganalisis tatabahasa yang penting dalam petikan bacaan dan bukannya hanya memilih dan memilih. Guru juga perlu mengajar pelajar untuk menulis, tidak ada idea yang koheren dan mempraktikkan dengan lebih baik. belajar menulis melalui pembacaan dan belajar bercakap melalui mendengar," kata Encik Vo Anh Triet.

Seiring dengan itu, En Triet berkata, peperiksaan ini mengingatkan pelajar yang lahir pada tahun 2008 dan kemudiannya ilmu itu perlu difahami secara menyeluruh dan harus diamalkan. Bahasa adalah pengulangan dan sikap pembelajaran yang kurang serius akan menyebabkan kepala kosong walaupun markah sekolah melangit. Pelajar perlu memahami bahawa bahasa asing adalah alat, dan menggunakan alat itu secara proaktif dan kerap akan menghasilkan kecekapan yang diperlukan.

Bukan itu sahaja, menurut En Triet, peperiksaan ini juga mengingatkan ibu bapa. Bahawa ibu bapa tidak seharusnya terlalu mementingkan markah, kerana apabila ibu bapa menganggap markah sebagai segala-galanya, sekolah dan guru akan cenderung untuk membenarkan pelajar mendapat markah yang tinggi, dan mempunyai rekod akademik yang baik... Terimalah bahawa anak anda mempunyai kelemahan, mempunyai mata pelajaran yang tidak bagus, untuk menyokong dan membantu anak anda bertambah baik dengan segera.

Encik Triet menyatakan pendapatnya: "Kelas di mana hampir 100% pelajar adalah baik atau cemerlang, walaupun ia bukan sekolah khusus atau kelas terpilih, adalah satu masalah. Bakat tidak pernah ada dalam khalayak ramai. Galakkan, jangan memarahi, belajar, jangan mengkritik, anak anda akan berasa kurang tekanan."

Peperiksaan biasa adalah ukuran sebenar

Berkenaan isu "pelajar dengan IELTS 7.0 yang tidak boleh menjalani ujian Bahasa Inggeris", Encik Triet berhujah: "Ujian biasa adalah ukuran sebenar, kerana setiap sekolah adalah berbeza, jadi bagaimana kita boleh tahu apakah keupayaan sebenar? Kita tidak sepatutnya mengatakan bahawa anak saya mempunyai IELTS 7.0 tetapi tidak boleh melakukan ujian ini. Kita perlu melihat kembali IELTS 7.0 dengan format yang betul, hanya dalam format 2 tahun yang sah, esei yang sah. menggunakan perkataan yang betul, dan semua perkataan jarang digunakan dalam kehidupan seharian Oleh itu, ramai orang membandingkan ujian ini dengan ujian IELTS dan mengatakan bahawa skor IELTS yang tinggi tidak boleh melakukannya adalah lumpuh, kerana setiap ujian mempunyai tujuan yang berbeza.

Đề thi tiếng Anh khó: Thước đo thực, đánh động những người liên quan - Ảnh 2. — Peperiksaan sudah tamat tetapi pandangan umum masih "mengejutkan" kerana tahap kesukaran peperiksaan Bahasa Inggeris dan matematik.

Encik Triet percaya bahawa masyarakat harus menerima hakikat bahawa kehidupan adalah pelbagai lapisan dan peringkat. Setiap orang adalah individu yang berbeza dengan kekuatan dan kelemahan yang berbeza. Ketahui kekuatan anda untuk memanfaatkannya. Ketahui kelemahan anda untuk mengatasinya dan menjadi lebih kuat.

"Ajar anak-anak anda kemahiran hidup, disiplin diri, keupayaan untuk menanggung cabaran, dan belas ihsan untuk hidup. Seorang calon yang keretanya rosak di jalan raya bergegas ke tapak ujian yang dilihatnya, meminta bantuan di tapak ujian itu, dan kemudian menerima bantuan dan menyelesaikan ujian, manakala kebanyakan kanak-kanak lain akan menangis, menelefon ibu bapa mereka, atau tidak tahu apa yang perlu dilakukan. Itu mungkin markah ujian calon itu berjaya dalam hidup saya kerana dia akan berjaya, tetapi saya tidak pasti apa yang dia akan lakukan. menghadapi kesukaran," kata Encik Triet.

Menurut Encik Triet, pendidikan sepatutnya begitu, melahirkan anak-anak yang kuat, tekad, bijak dan berani bukannya memberi banyak sijil, menamakan gelaran yang tidak terkira banyaknya, dan kemudian apabila menghadapi sedikit cabaran, sedikit kesukaran, serta-merta hilang semangat atau menyalahkan.

"Peperiksaan tahun ini tidak ada kesilapan. Falsafah peperiksaan tahun ini betul, mengembalikan segala-galanya kepada fitrahnya yang sebenar, untuk menyemak, mengakui, untuk berubah, untuk maju. Markah penanda aras tahun ini akan menurun, dan menurun secara mendalam, tetapi jangan risau, anda masih mempunyai sekolah untuk belajar, dengan minda untuk mengetahui siapa anda, untuk mencuba lebih keras untuk menjadi lebih kuat, untuk lebih kuat, untuk bekerja lebih kuat, untuk lebih kuat, untuk lebih kuat," En. diperakui.

Ujian Bahasa Inggeris dalam format ujian sampel yang betul

Menurut En. Vo Anh Triet, ujian sampel untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 diumumkan sangat awal, dengan format yang sama seperti ujian rasmi. Oleh itu, Encik Triet mengatakan bahawa adalah tidak betul untuk mengatakan bahawa ujian itu berbeza dari tahun lepas, memeranjatkan pelajar. "Kebanyakan guru yang mengajar program pendidikan am 2018 membiarkan pelajar mengambil ujian jenis ini. Jika tidak, guru tidak menunaikan tanggungjawab mereka," tegas Encik Triet.

"Jadi kenapa formatnya sama persis dengan contoh peperiksaan masih mengejutkan? Itu kerana pelajar beranggapan peperiksaan hanya akan berada pada tahap rendah, selama bertahun-tahun sekarang peperiksaan tamat pengajian hanya mengambil masa 15-30 minit untuk diselesaikan. Oleh itu, pelajar tidak biasa dengan peperiksaan dengan pembezaan yang tinggi. Mereka tidak mempunyai kemahiran memahami bacaan, kemahiran menganalisis ujian, dan strategi mengambil ujian," kata Encik Triet.

Sumber: https://thanhnien.vn/giao-vien-de-thi-tieng-anh-tot-nghiep-nam-nay-la-thuoc-do-thuc-185250629094209563.htm