
Dalam setiap peringkat pembangunan tanah air, generasi guru di Ha Tinh telah memberikan banyak sumbangan penting kepada matlamat melatih sumber manusia dan meningkatkan pengetahuan rakyat. Mereka - "orang feri" di sungai ilmu - sentiasa berdedikasi, menyumbang secara senyap, memupuk aspirasi dan keberanian, mencipta motivasi kepada generasi pelajar untuk membuka pintu integrasi dengan yakin, menakluki masa depan dengan teguh.

SERLAHKAN KUALITI ORANG "SURAT".
Melalui setiap peringkat pembangunan tanah air, pasukan guru dan pengurus pendidikan Ha Tinh sentiasa gigih dan berusaha berterusan, menyumbang kepada seluruh industri untuk menyelesaikan tugas mereka dengan cemerlang, memperindah dan mengagungkan tradisi ketekunan tanah air. Mengimbas kembali sejarah pendidikan di Ha Tinh, sifat mulia guru semakin menyerlah, memupuk kepercayaan dan aspirasi untuk generasi pelajar pergi jauh.

- 
YANG MEMBUATKAN KITA KEKAL KONSISTEN DENGAN PROFESI KITA ADALAH SEMANGAT MENGATASI KESUSAHAN DAN CINTA BELAJAR PELAJAR KITA. IA MENGINGATKAN KITA UNTUK BERUSAHA LEBIH BANYAK MENYUMBANGKAN SEBAB PENDIDIKAN DI KAWASAN SUKAR.
Dari tahun-tahun awal revolusi, ketika pendidikan masih kurang, hingga ke tahun-tahun peperangan, banyak sekolah yang musnah terkena bom dan peluru, tidak terkira guru masih gigih mengajar di pondok jerami, di bawah tanah. Ramai orang jatuh di landasan untuk melaksanakan misi "memupuk manusia", tetapi api kecintaan terhadap profesion tidak pernah padam, kerana guru sentiasa mengingati ajaran Uncle Ho: "Walau betapa sukarnya, kita mesti terus bersaing untuk mengajar dengan baik - belajar dengan baik" . Selama bertahun-tahun, gerakan emulasi "Teach well - Study well" telah menjadi nafas dan rentak kehidupan setiap sekolah dan setiap guru di Ha Tinh.
Teacher Le Huy Chinh - seorang guru yang berpengalaman selama 18 tahun di Sekolah Rendah Son Kim 2 (Son Kim 2 Commune) berkongsi: "Apa yang membuatkan kami teguh berpegang teguh dengan profesion ini ialah semangat mengatasi kesukaran dan suka belajar murid-murid kami. Ia mengingatkan kami untuk berusaha lebih gigih untuk memberi lebih banyak sumbangan kepada usaha menyebarkan ilmu dalam bidang yang sukar."

Perkongsian ini bukan sahaja mencerminkan hati seorang guru, tetapi juga semangat dedikasi berterusan puluhan ribu guru di Ha Tinh sepanjang perjalanan komitmen mereka terhadap kerjaya mereka. Sehingga kini, pasukan guru dan pentadbir pendidikan sentiasa diperkukuh dari segi kuantiti dan struktur, dengan hampir 25,000 orang bekerja. Generasi kader, guru dan pekerja semuanya mempunyai kualiti dan etika yang baik, rasa tanggungjawab yang tinggi, berdedikasi terhadap profesion mereka, dan sentiasa berusaha untuk mengatasi kesukaran untuk menyelesaikan tugas yang diberikan dengan cemerlang, menyumbang secara signifikan untuk menjadikan Ha Tinh sebagai salah satu lokaliti terkemuka di negara ini dari segi kualiti pendidikan.
MENYELARASKAN ILMU DI ZAMAN DIGITAL
Revolusi perindustrian 4.0 kini sedang mengubah semua bidang kehidupan, di mana pendidikan merupakan salah satu sektor perintis yang telah berubah dengan kuat. Di Ha Tinh, semangat inovasi itu wujud dan hidup dalam setiap bilik darjah, setiap pelajaran, setiap operasi teknologi guru dan pelajar - di mana pengetahuan dan teknologi bergabung untuk membuka peluang pembelajaran yang belum pernah terjadi sebelumnya.


Dari orientasi Kementerian Pendidikan dan Latihan , rancangan industri wilayah mengenai penemuan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital... banyak sekolah telah menggunakan buku hubungan elektronik, kad laporan digital, kuliah e-pembelajaran, papan interaktif pintar, perisian pengurusan pelajar dalam talian... Untuk melaksanakan kandungan ini dengan baik, guru telah bersungguh-sungguh dalam menginovasi kaedah, belajar, sentiasa mengkaji, meningkatkan kapasiti digital kali. Ramai guru telah mereka kuliah dalam talian, menggunakan perisian simulasi, menggabungkan ChatGPT, Canva, Quizizz, Padlet... dalam pengajaran untuk memaksimumkan potensi teknologi dalam kuliah.
Cik Nguyen Thi Hoa - Naib Pengetua Sekolah Menengah My Chau (Komun Mai Phu) berkongsi: "Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, pihak sekolah telah mempromosikan pergerakan kaedah berinovasi dan menerapkan teknologi maklumat dalam pengajaran, mewujudkan perubahan yang sangat jelas dalam setiap jam kelas. Terima kasih kepada penerapan teknologi, pelajaran menjadi lebih jelas dan intuitif, pelajar boleh menonton video, mengalami simulasi dan perdebatan - sebaliknya menjadi kaedah menyalin pengetahuan untuk perbincangan dan perbahasan. membimbing, sahabat, pemikiran terbuka dan memberi inspirasi kepada pelajar untuk belajar."

Inovasi ini bukan sahaja memotivasikan guru tetapi juga memberi pelajar pengalaman pembelajaran yang berbeza sama sekali. Nguyen Thai Bao Khanh, pelajar kelas 12D1 di Sekolah Menengah Phan Dinh Phung (Wad Thanh Sen), berkongsi: “Kami berasa amat teruja apabila mengambil bahagian dalam pelajaran kreatif yang mengaplikasikan teknologi seperti kuliah digital, latihan dalam talian atau perbincangan kumpulan melalui platform pembelajaran... Pelajaran sebegitu bukan sahaja membantu kami mengakses pengetahuan dengan cara yang lebih jelas dan mudah difahami, berkat pemikiran, kerjasama dan kemahiran kami yang lebih aktif, tetapi juga dapat melatih kemahiran kami secara aktif.


Di tengah-tengah pusaran teknologi dan pengetahuan baharu, guru masih memainkan peranan teras - yang membimbing, memberi inspirasi dan menyemai kepercayaan. Mereka adalah jambatan antara tradisi dan kemodenan, antara hati dan teknologi" supaya pengetahuan dapat disebarkan dengan kedua-dua kapur dan papan kekunci, dengan dedikasi dan kreativiti.
KEINGINAN MENYUMBANG – KEGEMILANGAN MISI GURU
Seiring dengan pendidikan seluruh negara, pendidikan Ha Tinh hari ini menghadapi peluang besar apabila Parti dan Kerajaan memberi perhatian khusus kepada beberapa siri dasar baharu. Itulah hala tuju membina sekolah berasrama antara peringkat di komune sempadan; Undang-undang mengenai Guru akan berkuat kuasa secara rasmi mulai 1 Januari 2026, membawa banyak perubahan positif, menunjukkan keprihatinan mendalam Negara bagi mereka yang naik podium setiap hari.


Dan khususnya Resolusi No. 71-NQ/TW, bertarikh 22 Ogos 2025 Jawatankuasa Eksekutif Pusat mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan. Resolusi itu dianggap sebagai revolusi baharu dalam bidang pendidikan, membuka peluang yang belum pernah berlaku sebelum ini untuk seluruh industri. Ini bukan sahaja orientasi strategik untuk meningkatkan pengetahuan orang ramai, membangunkan sumber manusia, dan memupuk bakat, tetapi juga misi, tanggungjawab dan penghormatan besar untuk tenaga pengajar Vietnam amnya dan Ha Tinh khususnya.
Dalam konteks itu, sektor pendidikan Ha Tinh telah dan sedang terus mengukuhkan kerja memupuk kualiti politik, meningkatkan kapasiti profesional untuk pasukan pengurus dan guru, dan pada masa yang sama melaksanakan model pendidikan moden, memfokuskan kepada pelajar, menerapkan transformasi digital dengan kuat, pembelajaran berasaskan pengalaman...

Cikgu Dang Thi Xuan, seorang guru di Sekolah Tinggi Khusus Ha Tinh, berkongsi: "Kami sentiasa menyelidik, mempelajari dan meningkatkan kemahiran bahasa asing dan teknologi maklumat kami, di samping mengakses dan mengaplikasi perisian pengajaran moden. Khususnya, sekolah secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah, untuk melengkapkan pelajar dengan asas pengetahuan dan kemahiran yang kukuh untuk mengintegrasikan dengan yakin di peringkat antarabangsa."

Berdepan dengan tuntutan dan peluang baharu, misi guru lebih mulia dan mencabar. Namun, dengan tradisi pembelajaran tanah air, cintakan profesion dan keinginan untuk menyumbang, guru masih dalam diam mencurahkan bakti, gigih menempuh perjalanan menyemai ilmu, memupuk sahsiah bagi melatih generasi pelajar Ha Tinh yang mahir dalam ilmu, mantap kemahiran, kaya jati diri dan cukup yakin untuk memasuki zaman integrasi.

Encik Nguyen Hong Cuong - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan menekankan: "Perhatian Parti dan Kerajaan melalui dasar dan garis panduan adalah "perubatan rohani" dan komitmen terkuat untuk sektor pendidikan. Ini juga merupakan bukti nyata bahawa pendidikan dan latihan adalah benar-benar dasar negara yang teratas. Walau bagaimanapun, selain peluang, sektor pendidikan juga menghadapi banyak cabaran baru yang akan datang, oleh itu, tanggungjawab yang tinggi akan diteruskan pada masa yang akan datang, oleh itu, tanggungjawab yang tinggi akan diteruskan pada masa akan datang. inovasi dan kreativiti dalam semua aktiviti pengajaran, pengurusan dan penyelidikan Secara aktif menyebar dan meniru contoh lanjutan, model yang baik, kaedah yang berkesan, dan membawa pergerakan ke dalam lebih mendalam, praktikal dan kecekapan Bertekad untuk berjaya melaksanakan matlamat pembangunan pendidikan dalam tempoh yang akan datang, menyumbang kepada generasi warganegara yang "merah dan pakar", memenuhi keperluan era digital dan pembangunan antarabangsa.

Berdepan dengan keperluan dan peluang baharu, tanggungjawab guru dalam kerjaya 'memupuk manusia' menjadi lebih besar, dikaitkan dengan harapan baharu dan bukannya cabaran kecil . Namun, dengan tradisi pembelajaran tanah air, cintakan profesion dan keinginan untuk menyumbang, guru masih senyap mengabdikan diri, gigih menempuh perjalanan menyemai ilmu, memupuk sahsiah bagi melatih generasi pelajar Ha Tinh yang mahir dalam ilmu, mantap kemahiran, kaya jati diri dan cukup yakin untuk memasuki zaman integrasi.
ARTIKEL DAN GAMBAR: THUY NGOC
REKA BENTUK: HUY TUNG
Sumber: https://baohatinh.vn/geo-mam-tri-thuc-tren-dat-hoc-ha-tinh-su-menh-cao-quy-cua-nguoi-thay-post299693.html






Komen (0)