Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2025: Petang ini, hampir 1.17 juta calon menyelesaikan prosedur peperiksaan

(PLVN) - Pada pukul 2:00 petang. petang ini (25 Jun), hampir 1.17 juta calon di seluruh negara akan pergi ke tapak peperiksaan untuk melengkapkan prosedur peperiksaan. Pada 26-27 Jun, calon akan mengambil peperiksaan, menerima keputusan tamat pengajian sekolah menengah dan memohon kemasukan universiti dan kolej. Penggabungan wilayah dan bandar adalah berkaitan ilmu dalam beberapa mata pelajaran khususnya Geografi, namun menurut wakil Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET), ini tidak menjejaskan peperiksaan tamat pengajian tinggi dan kertas calon...

Báo Pháp Luật Việt Nam•25/06/2025

Calon dan ibu bapa tidak seharusnya meletakkan harapan yang terlalu tinggi.

Peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 adalah tahun pertama Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menginovasi rancangan peperiksaan. Sehubungan itu, setiap calon akan mengambil 4 mata pelajaran, termasuk 2 mata pelajaran wajib termasuk Matematik, Sastera dan 2 mata pelajaran elektif daripada baki mata pelajaran termasuk: Bahasa Asing, Sejarah, Fizik, Kimia, Biologi, Geografi, Pendidikan Ekonomi dan Perundangan, Teknologi Maklumat, Teknologi. Sastera akan diuji dalam bentuk esei, mata pelajaran yang selebihnya akan diuji dalam bentuk aneka pilihan. Peperiksaan ini dianjurkan dalam 3 sesi, termasuk 1 sesi Sastera, 1 sesi Matematik dan 1 sesi ujian elektif. Calon akan disusun mengikut kombinasi ujian elektif untuk mengoptimumkan bilik peperiksaan dan markah ujian.

Profesor Huynh Van Chuong, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan), mengesahkan bahawa peperiksaan tamat pengajian tinggi masih merupakan sebahagian daripada program pendidikan umum yang dipelajari calon. Kandungan berkaitan wilayah dan bandar tetap sama seperti sebelum Resolusi mengenai susunan unit pentadbiran wilayah diluluskan oleh Dewan Negara. Dengan banyak mata baharu dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah tahun ini, Profesor Huynh Van Chuong terutamanya mengingatkan kawasan supaya berhati-hati dalam mencetak dan menyalin soalan peperiksaan untuk mengelakkan kesilapan. Seiring dengan itu, pengawas peperiksaan juga diperhatikan perlu dilatih secara menyeluruh.

Pada 2025, mengikut statistik Kementerian Pendidikan dan Latihan, jumlah calon yang mendaftar untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi ialah 1,165,289; peningkatan sebanyak 93,894 pendaftaran berbanding tahun lalu.

Sebelum peperiksaan pertama di bawah program baharu tahun ini, kebanyakan pelajar berasa bimbang dan tertekan. Cik Nguyen Thanh Nga, ahli psikologi sekolah di Sekolah Tinggi Dinh Tien Hoang ( Hanoi ), berkata bahawa sekolah itu telah menganjurkan sekurang-kurangnya dua ujian olok-olok untuk pelajar semester ini, membantu mereka berlatih dengan format peperiksaan baharu, membiasakan diri dengan tekanan bilik peperiksaan dan mengamalkan kemahiran mengambil ujian. Namun begitu, masih terdapat tekanan daripada jangkaan ibu bapa atau daripada pelajar sendiri. Ramai pelajar meletakkan matlamat yang sangat tinggi, malah di luar kemampuan sebenar mereka, yang membawa kepada tekanan dan kebimbangan apabila memasuki peperiksaan. Atau ada ibu bapa yang terlalu menekankan markah, sekolah terbaik dan jurusan "panas" manakala anak-anak mereka mungkin telah mengenal pasti minat dan kebolehan mereka dengan jelas. Perselisihan faham yang berpanjangan menyebabkan ramai pelajar terbelah antara keinginan sendiri dan harapan keluarga.

Nguyen Van Long, pelajar darjah 12 di sebuah sekolah menengah di Ha Nam, berkongsi bahawa dia bimbang bukan kerana dia tidak belajar, tetapi kerana peperiksaan tahun ini mengikut kurikulum baharu dan cara penyampaian itu berbeza daripada sebelum ini. "Selain menghafal ilmu, kita juga kena belajar menaakul dan melakukan ujian mengikut kebolehan kita. Terasa seperti berjalan di atas titian yang belum selesai. Semakin dekat tarikh peperiksaan, semakin hilang mengantuk kerana sama-sama belajar dan bimbang untuk memilih jurusan."

Satu lagi faktor penting yang ahli psikologi percaya ialah jadual belajar yang sesuai bukan sahaja membantu pelajar menguasai ilmu tetapi juga mengurangkan tekanan. Pelajar harus membahagikan masa belajar mereka dengan munasabah, berselang-seli antara mata pelajaran dan waktu rehat dan bersantai. Ini membantu minda mereka untuk tidak dibebani, sambil mengekalkan kecekapan pembelajaran.

Perlu mentaliti yang kuat apabila menghadapi masalah praktikal

Dengan perubahan dalam pendekatan, kandungan dan format peperiksaan Matematik, Encik Tran Manh Tung (guru Matematik di Hanoi) menunjukkan 6 kumpulan kemahiran "emas" yang perlu ditumpukan oleh pelajar untuk mendapatkan markah yang tinggi dalam peperiksaan Matematik. Di dalam bilik peperiksaan, psikologi sangat mempengaruhi keberkesanan peperiksaan. Pelajar perlu tenang, tidak terperangkap dalam soalan yang sukar, dan tahu bila perlu ponteng untuk melakukan soalan lain.

Menurut En. Tung, peperiksaan Matematik tahun ini dibahagikan kepada 3 bahagian: Bahagian I (3 mata): Termasuk 12 soalan aneka pilihan asas. Ini adalah bahagian yang perlu dilakukan oleh pelajar dengan cepat, yakin, dan tanpa kesilapan. Masa yang sesuai: 10 minit. Bahagian II (4 mata): Soalan aneka pilihan benar/salah merangkumi 4 soalan, setiap soalan mempunyai 4 idea yang disusun daripada mudah kepada sukar. Banyak idea terakhir adalah teka-teki.

Calon perlu meluangkan masa 30-35 minit untuk mengendalikan dengan teliti. Bahagian III (3 mata): Termasuk 6 masalah mengisi tempat kosong, yang memerlukan kemahiran berfikir dan menulis. Setiap soalan adalah masalah kecil dan kompleks, jadi laburkan 45-50 minit. Pelajar mesti memakai jam tangan di dalam bilik peperiksaan untuk mengawal masa secara aktif, mengelak daripada bersikap pasif kerana mereka tidak dapat melihat jam dinding atau jam elektronik terlalu jauh, kata Encik Tung.

Untuk masalah dengan konteks kehidupan sebenar, Encik Tung menasihati pelajar untuk mengenal pasti dengan jelas yang mana "cangkang" realiti dan yang mana "teras" matematik. Menggariskan kata kunci akan membantu pelajar mengenal pasti jenis masalah dengan cepat. Sebagai contoh, masalah tentang tong wain berputar mengelilingi paksi akan mudah mengelirukan pelajar jika mereka tidak menyedari bahawa sifat masalahnya ialah mengira isipadu pepejal revolusi - pengetahuan kalkulus gred ke-12.

Encik Tung percaya bahawa pelajar tidak sepatutnya mengikut satu cara penyelesaian. Dalam ujian aneka pilihan, masa adalah faktor penting, jadi pelajar perlu mencari jalan untuk menyelesaikan masalah dengan ringkas dan berkesan, tanpa perlu mengemukakannya dengan cara yang panjang lebar seperti dalam ujian esei. Bagi masalah geometri ruang, pelajar harus melukis dengan tangan untuk membimbing pemikiran mereka, bukannya cuba melukisnya dengan cantik menggunakan pembaris. Selain itu, pelajar perlu mengehadkan pergantungan mereka kepada kalkulator. Menggunakan kalkulator untuk pengiraan mudah adalah tidak perlu, ia hanya melambatkan proses melakukan ujian.

Semasa mengisi jawapan, calon mesti berhati-hati dengan koma, tanda tolak dan nombor bulat, kerana mesin pengimbas hanya mengenali jawapan yang betul. Guru itu berkongsi: "Saya telah menyaksikan ramai pelajar yang membuat pengiraan dengan betul tetapi kehilangan mata kerana mereka mengisi kertas jawapan yang salah. Ini adalah perkara yang sangat malang yang boleh anda elakkan sepenuhnya." Membandingkan peperiksaan dengan perlawanan bola sepak, guru Tran Manh Tung menggalakkan pelajar: "Anda perlu bersaing sehingga minit ke-90. Walaupun ada 5 minit lagi, anda masih boleh membuat 1-2 soalan lagi. Jangan berputus asa separuh jalan hanya kerana anda melihat kesukaran di hadapan."

Dengan persediaan rapi, menguasai strategi mengambil ujian dan mengekalkan minda yang proaktif, pelajar gred 12 dengan yakin boleh menakluki Matematik, salah satu mata pelajaran yang paling sukar dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah tahun ini, nasihat Encik Tung.

Komen (0)