Sebab-sebab mengapa bahasa asing harus dipilih sebagai mata pelajaran ketiga dalam peperiksaan kemasukan darjah 10.

Tiga mata pelajaran dijangka akan diuji dalam peperiksaan kemasukan sekolah menengah.

Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengumumkan draf peraturan mengenai kemasukan ke sekolah menengah rendah dan menengah atas. Draf tersebut tidak lagi menetapkan bahawa Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah mesti menganjurkan loteri untuk memilih subjek ketiga secara rawak untuk peperiksaan kemasukan gred 10, seperti yang dicadangkan oleh Kementerian sebelum ini. Menurut draf tersebut, terdapat tiga kaedah untuk kemasukan ke gred 10 di sekolah menengah atas: peperiksaan kemasukan, pemilihan berdasarkan rekod akademik, atau gabungan kedua-duanya. Pilihan kaedah kemasukan terletak pada pihak berkuasa tempatan.

Berkenaan dengan penganjuran peperiksaan kemasukan, draf peraturan menetapkan bahawa peperiksaan tersebut akan terdiri daripada tiga mata pelajaran: Matematik, Kesusasteraan, dan mata pelajaran ketiga atau ujian gabungan yang dipilih oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan atau institusi pendidikan tinggi dengan sekolah menengah, dan diumumkan sebelum 31 Mac setiap tahun.

Subjek ketiga dalam peperiksaan ini dipilih daripada kalangan subjek yang dinilai dalam kurikulum pendidikan menengah rendah. Pemilihan subjek ketiga telah berubah selama ini untuk mencapai matlamat pendidikan komprehensif semasa peringkat pendidikan asas. Peperiksaan gabungan terdiri daripada subjek yang dipilih daripada kalangan subjek yang dinilai dalam kurikulum pendidikan menengah rendah.

Bahasa asing merupakan salah satu daripada lapan mata pelajaran wajib yang mesti dipelajari oleh semua pelajar sekolah menengah.

Mengulas draf peraturan yang menetapkan bahawa "subjek ketiga atau ujian gabungan akan dipilih oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan atau institusi pendidikan tinggi," Encik Nguyen Xuan Khang - Pengerusi Lembaga Sekolah Marie Curie ( Hanoi ) berkata: "Jika peraturan ini dikeluarkan secara rasmi, ia akan menyebabkan Jabatan Pendidikan dan Latihan terpaksa 'mencabutan undi', bergantung pada nasib. Ia sepatutnya tidak dilakukan!"

Calon-calon yang mengambil peperiksaan kemasukan gred 10 di Hanoi pada tahun 2024.

Cikgu Khang menyatakan bahawa, dengan tujuan untuk menjadikan peperiksaan kemasukan sekolah menengah lebih mudah, kurang tekanan, dan kurang kos, bilangan subjek boleh jadi 2 atau 3. Jika ia 2 subjek, maka Matematik dan Sastera akan dipilih. Jika ia 3 subjek, maka Matematik, Sastera, dan Bahasa Asing akan dipilih.

"Sebab mengapa bahasa asing harus dipilih sebagai subjek ketiga untuk peperiksaan kemasukan darjah 10 adalah kerana ia merupakan salah satu daripada lapan subjek wajib yang mesti dipelajari oleh semua pelajar di sekolah menengah. Kemudian, jika Bahasa Inggeris ditetapkan sebagai bahasa asing pertama, wajib untuk semua pelajar dari darjah 3 hingga 12, maka subjek ketiga akan menjadi Bahasa Inggeris. Menurut Kesimpulan No. 91 Politburo , yang bertujuan untuk memperkenalkan Bahasa Inggeris secara beransur-ansur sebagai bahasa kedua di sekolah, memilih bahasa asing sebagai subjek ketiga adalah perlu dan tidak perlu dibincangkan lagi."

Berkenaan kemasukan ke sekolah menengah khusus, selain dua mata pelajaran wajib, matematik dan sastera, seperti pelajar bukan khusus, mata pelajaran ketiga ialah mata pelajaran khusus, dengan peperiksaan berasingan untuk memilih pelajar yang mempunyai bakat dalam mata pelajaran khusus tersebut," kata Encik Khang.

Berkongsi pandangan yang sama, seorang pengetua sebuah sekolah menengah rendah di Hanoi berkata bahawa walaupun draf itu tidak lagi merangkumi frasa "mencabutan undi untuk subjek ketiga," Kementerian Pendidikan dan Latihan masih mewajibkan subjek peperiksaan ketiga diubah setiap tahun, menyebabkan Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah tidak mempunyai banyak pilihan selain cabutan undi untuk memilih subjek ketiga. "Pilihan terbaik adalah membenarkan pelajar memilih subjek peperiksaan ketiga mereka. Walau bagaimanapun, kelemahan pilihan ini ialah ia akan menimbulkan kesukaran dalam penetapan dan penggredan soalan peperiksaan."

Oleh itu, pada pendapat saya, kita harus memastikan tiga mata pelajaran ini tetap: Kesusasteraan (mewakili kumpulan Sains Sosial), Matematik (mata pelajaran yang menilai pemikiran kritis), dan Bahasa Inggeris untuk integrasi antarabangsa. Selain itu, menetapkan tiga mata pelajaran peperiksaan adalah diperkemas, adil, dan menghapuskan unsur kebetulan. Mata pelajaran lain yang tergolong dalam kumpulan Sains Semula Jadi dan Sains Sosial masih boleh dipelajari di dalam kelas. Apabila mereka sampai ke sekolah menengah, mereka akan dapat membezakan dan memilih mata pelajaran berdasarkan kekuatan mereka untuk bersedia menghadapi peperiksaan kemasukan universiti dan laluan kerjaya masa depan. Janganlah kita menambah lagi kerumitan atau mewujudkan lebih banyak beban kepada pelajar."

Cik Vu Phuong Thuy, seorang guru kelas darjah 9 di wilayah Phu Tho, percaya bahawa sebarang perubahan akan membawa kemajuan, tetapi ia memerlukan pelan tindakan untuk membolehkan ibu bapa dan pelajar membuat persediaan. "Membetulkan tiga mata pelajaran Sastera, Matematik dan Bahasa Inggeris dalam peperiksaan kemasukan darjah 10 (kawasan tempatan yang sedang melaksanakan ketiga-tiga mata pelajaran ini harus terus berbuat demikian) akan membantu ibu bapa berasa lebih selamat dan mengurangkan tekanan ke atas pelajar."

Menurut Encik Tran Manh Tung, seorang guru matematik di Hanoi, peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 pada mulanya sepatutnya terdiri daripada tiga mata pelajaran wajib: Matematik, Kesusasteraan dan Bahasa Inggeris. Ini dianggap sebagai mata pelajaran "tulang belakang" yang penting untuk semua pelajar dan penting untuk pendidikan sekolah menengah. Tambahan pula, menjadikan Bahasa Inggeris sebagai mata pelajaran wajib pada masa ini sejajar dengan Kesimpulan Politburo No. 91 tentang menjadikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah, yang bertujuan untuk membina generasi warga global.

Sumber: https://danviet.vn/ly-do-nen-chon-ngoai-ngu-la-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-20241021144543547.htm