Bukalah pintu kepada "pengalaman praktikal" untuk pelajar pada awal tahun baharu.

Ketika tahun baharu bermula, banyak universiti terus memperkukuh kerjasama mereka dengan perniagaan, mewujudkan lebih banyak peluang latihan amali awal untuk pelajar. Ini bukan sahaja membolehkan pelajar memperoleh pengalaman praktikal tetapi juga mengasah kemahiran profesional mereka dan meningkatkan kelebihan daya saing mereka sebelum tamat pengajian.

Mulakan latihan amali lebih awal, luaskan peluang pekerjaan anda.

Sebelum menamatkan pengajian dari jabatan Kejuruteraan Automotif di Universiti Sains dan Teknologi Hanoi , Nguyen Xuan Son telah diambil bekerja oleh Syarikat ABETECH (Jepun). Untuk mendapatkan pekerjaan awal... Semasa masih bergelar pelajar , Son berpeluang menjalani latihan amali dan menimba pengalaman di sini.

Son berkata sebelum memohon jawatan latihan amali pada tahun pertamanya, beliau secara proaktif pergi ke bengkel sekolah untuk memerhati dan belajar daripada guru dan pelajar senior bagi lebih memahami bidang pengajiannya. Sejak tahun ketiga dan seterusnya, beliau menyertai sesi kaunseling pekerjaan yang dianjurkan oleh perniagaan di sekolah.

Pelajar meneroka peluang pekerjaan dengan perniagaan.

Menekankan nilai yang diterima oleh pelajar apabila menjalani latihan amali secara proaktif dan memperoleh pengalaman praktikal lebih awal di perniagaan, Profesor Madya Pham Thanh Huyen - Ketua Hal Ehwal Pelajar, Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, berkata: “Dengan menjalani latihan amali lebih awal, pelajar berpeluang untuk mengakses persekitaran kerja yang sebenar, sekali gus lebih memahami keperluan perniagaan, budaya organisasi dan piawaian profesional dan bukannya hanya membayangkannya melalui teori. Melalui pengalaman praktikal, pelajar menentukan hala tuju kerjaya yang betul, menyedari bidang yang sesuai atau tidak sesuai untuk mereka, dan segera menyesuaikan rancangan pengajian dan pembangunan kemahiran mereka.”

Selama bertahun-tahun, institusi pengajian tinggi telah mengenal pasti hubungan perniagaan sebagai tonggak penting dalam melatih pelajar untuk pengalaman praktikal dan langsung.

Di samping memupuk motivasi dalaman, universiti sedang giat mengembangkan kerjasama untuk menggerakkan sumber sokongan luaran. Model kerjasama tiga pihak yang melibatkan: Universiti/ Saintis – Perniagaan – Agensi Kerajaan semakin diperluas.

Di Universiti Pengangkutan, menjelang akhir tahun 2025, universiti tersebut telah menandatangani perjanjian kerjasama dengan rakan kongsi berdasarkan model "tiga pihak". Dr. Nguyen Dac Duc, Ketua Jabatan Jambatan dan Terowong di Universiti Pengangkutan, berkata bahawa universiti tersebut telah secara proaktif melaksanakan program kerjasama praktikal dengan perniagaan yang bereputasi.

“Ini merupakan model kerjasama yang saling menguntungkan: sekolah dapat bereksperimen dan membangunkan penyelidikan, manakala perniagaan menerima teknologi canggih dan meningkatkan daya saing mereka. Bagi pelajar, persekitaran ini memastikan pengetahuan teori dan pembangunan kemahiran profesional serta kebolehan praktikal, sekali gus mewujudkan keadaan untuk mereka menjadi tenaga kerja berkualiti tinggi dalam industri pengangkutan,” tegas Dr. Nguyen Dac Duc.

Nilai kerjasama "tiga pihak"

Dalam konteks pembaharuan negara yang dipercepatkan, kerjasama "tiga hala" antara Negara, universiti dan perniagaan dilihat sebagai penyelesaian strategik untuk meningkatkan keberkesanan penyelidikan dan aplikasi sains dan teknologi.

Pelajar menerima latihan amali di Minh Duc Construction Group.

Resolusi No. 57-NQ/TW dan Resolusi No. 68-NQ/TW Politburo mengenai pembangunan ekonomi swasta telah menunjukkan aspirasi untuk merealisasikan matlamat Vietnam menjadi negara maju berpendapatan tinggi menjelang 2045. Ini memerlukan inovasi terobosan dalam model pembangunan, yang terasnya adalah ekosistem inovasi yang dibina berdasarkan penyelarasan yang berkesan antara Negeri, sekolah dan perniagaan.

Dari perspektif perniagaan, Encik Tran Dai Nghia – Pengerusi Lembaga Pengarah dan Pengarah Besar Minh Duc Construction Group – percaya bahawa untuk merapatkan jurang antara keperluan latihan dan perniagaan, adalah perlu untuk memperkukuh penyepaduan pengetahuan praktikal ke dalam pengajaran.

Encik Tran Dai Nghia – Pengerusi Lembaga dan Pengarah Besar Minh Duc Construction Group – telah bercakap dengan seorang wartawan dari Akhbar Dai Doan Ket.

Pada masa ini, syarikat ini sedang bekerjasama dengan Universiti Pengangkutan dan Komunikasi, Universiti Kejuruteraan Awam Hanoi, dan Universiti Seni Bina Hanoi. Selepas tempoh kerjasama dengan universiti-universiti ini, Encik Nghia menilai bahawa model kolaboratif telah membuahkan hasil yang positif. Semasa program latihan amali selama tiga bulan dengan hampir 30 pelajar, keputusan menunjukkan bahawa kira-kira satu pertiga daripada pelajar dapat mula bekerja dengan segera, melaksanakan tugas yang setaraf dengan jurutera dengan pengalaman 2-3 tahun.

Menurut Encik Nghia, ini mencerminkan orientasi latihan sekolah, yang pada asasnya selaras dengan keperluan praktikal, dan pengetahuan profesional pelajar agak hampir dengan keperluan pekerjaan. Kebanyakan pelajar hanya kekurangan kemahiran dan pengalaman praktikal; apabila terdedah kepada persekitaran perniagaan, kebolehsuaian dan prestasi kerja mereka meningkat dengan cepat. Ramai pelajar boleh mengambil bahagian dalam reka bentuk, penyeliaan, dan memahami pekerjaan dengan jelas selepas masa yang singkat.

Berdasarkan hampir 20 tahun pengalaman, Encik Nghia percaya bahawa pengambilan pekerja awal dan latihan sistematik membantu mengurangkan kos latihan semula dan mewujudkan tenaga kerja yang lebih stabil berbanding kaedah pengambilan pekerja "kepuasan segera".

Menilai model "tiga pihak", Encik Nghia percaya bahawa mencapai hasil yang ketara memerlukan keazaman daripada semua pihak. Secara khususnya, Negara perlu memberikan universiti autonomi yang lebih besar dalam mereka bentuk kurikulum agar lebih sesuai dengan keperluan praktikal. Universiti perlu meningkatkan jumlah masa yang diluangkan oleh pelajar untuk latihan praktikal dan pengalaman langsung. Untuk mencapai matlamat ini, adalah perlu untuk... mekanisme Dengan dasar yang lebih jelas, menurut Encik Nghia, proses kerjasama akan benar-benar mendalam dan mencapai hasil yang terbaik.

Nguyen Hoai

Sumber: https://daidoanket.vn/mo-canh-cua-thuc-chien-som-cho-sinh-vien-ngay-tu-nam-moi.html