'Jika anda ingin masuk ke sekolah berkualiti tinggi, anda perlu menerima peraturan permainan'

Sekolah berkualiti tinggi dan sekolah khusus ditubuhkan untuk mewujudkan peluang kepada pelajar cemerlang, jadi jika ibu bapa mahu anak mereka hadir, mereka perlu menerima peraturan yang ketat, menurut pakar pendidikan .

Minggu lalu, 35 permohonan, kebanyakannya memperoleh 10 mata tetapi tidak memenuhi syarat kemasukan ke gred 6 di Hanoi - Sekolah Tinggi Amsterdam untuk Orang Berbakat, menimbulkan kekecohan. Sebabnya ialah pelajar ini dinilai sebagai "Tamat" dalam beberapa mata pelajaran sekolah rendah, bukannya "Tamat dengan baik" seperti yang diperlukan.

Ramai ibu bapa berkata mereka terkejut kerana mereka telah melabur dalam kelas tambahan anak-anak mereka dan mengejar matlamat mereka untuk masa yang lama. Mereka berpendapat bahawa meletakkan syarat mutlak pada pencapaian sekolah rendah adalah terlalu sukar dan mencadangkan melonggarkan kriteria permohonan supaya anak-anak mereka boleh mencuba yang terbaik.

Guru Nguyen Van Ngai, bekas Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata hampir setiap lokaliti mempunyai beberapa sekolah menengah yang maju dan berkualiti tinggi, walaupun mereka mempunyai nama yang berbeza. Sekolah-sekolah ini mengambil pelajar dari luar kawasan yang ditetapkan dengan mempertimbangkan rekod akademik, peperiksaan kemasukan, atau gabungan kedua-duanya.

Hanoi mempunyai lima sekolah menengah awam berkualiti tinggi, termasuk Thanh Xuan, Le Loi, Nam Tu Liem, Cau Giay dan sistem menengah, Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted. Kesemua mereka menetapkan kriteria kemasukan, menggunakan rekod akademik untuk menapis calon. Hanya mereka yang lulus pusingan permohonan layak untuk peperiksaan kemasukan. Di Bandar Raya Ho Chi Minh, terdapat dua sekolah yang mengambil pelajar dengan cara yang sama, termasuk Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia untuk Orang Berbakat (kemasukan darjah 6) dan Sekolah Menengah Tran Quoc Toan 1.

"Sekolah-sekolah ini mempunyai asas undang-undang apabila menetapkan syarat kemasukan atau menganjurkan peperiksaan kemasukan," En. Ngai menegaskan.

Sebagai contoh, Sekolah Khusus Tran Dai Nghia memerlukan pelajar mencapai skor 9 dalam Matematik dan Bahasa Vietnam dalam gred 5 untuk diterima masuk. Kira-kira 4,000 pelajar yang lulus pusingan permohonan akan mengambil ujian bakat untuk memenangi 500 tempat dalam gred 6.

Hanoi - Sekolah Amsterdam menerima beberapa ribu permohonan setiap tahun, sehingga 5,000 dalam beberapa tahun. Kuota untuk darjah 6 ialah 200 orang pelajar. Selepas saringan transkrip, kira-kira 2,000 pelajar diterima masuk.

Menurut pakar, saringan pra-peperiksaan oleh sekolah adalah perkara biasa dan sah di sisi undang-undang kerana bilangan pelajar yang mendaftar berkali ganda lebih tinggi daripada kuota. Ibu bapa harus mempertimbangkan dengan teliti sebelum memutuskan untuk membenarkan anak-anak mereka menyertai perlumbaan akademik lebih awal.

Pelajar beratur untuk memasuki bilik ujian penilaian kapasiti semasa peperiksaan kemasukan gred 6 di Tran Dai Nghia High School for Gifted, Jun 2022. Foto: Thu Huong

Sekolah menengah berkualiti tinggi membantu mempelbagaikan model sekolah, memenuhi keperluan banyak kumpulan pelajar, kata Dr. Chu Cam Tho, Ketua Jabatan Penyelidikan Penilaian Pendidikan Institut Sains Pendidikan Vietnam .

Kebiasaannya, pelajar dari komune atau wad akan memasuki sekolah menengah awam di kawasan itu, yang dipanggil pendaftaran melalui laluan. Ini mewujudkan kemudahan dalam pengangkutan, tetapi juga boleh menghalang sesetengah pelajar yang mempunyai kebolehan cemerlang daripada berkembang dalam persekitaran yang sesuai.

"Penubuhan sekolah berkualiti tinggi mewujudkan peluang untuk pelajar yang baik, memenuhi potensi pelajar, dan dengan itu membantu pendidikan berkembang," kata Cik Tho.

Oleh itu, ibu bapa yang mahu anak mereka belajar di sekolah ini perlu menerima "peraturan permainan", menurut Dr Vu Thu Huong, bekas pensyarah di Fakulti Pendidikan Rendah, Universiti Pendidikan Kebangsaan Hanoi.

"Sekolah mempunyai hak untuk menetapkan syarat kemasukan, tidak ada layanan istimewa untuk mana-mana pelajar. Itu adalah adil. Adalah perkara biasa bagi pelajar untuk tidak memenuhi piawaian sekolah dan disingkirkan," kata Cik Huong.

Walaupun pusingan awal berdasarkan rekod akademik dihapuskan dan semua calon diterima, tahap persaingan tidak akan berkurangan, menurut Cik Huong. Beliau menegaskan bahawa apabila permintaan untuk kemasukan ke sekolah terpilih adalah berkali-kali lebih tinggi daripada kapasiti untuk memenuhi permintaan, perlumbaan untuk memasuki sekolah sudah pasti tegang.

Keputusan sekolah rendah pelajar yang mendaftar untuk peperiksaan gred 6 di Hanoi - Amsterdam High School untuk Gifted, tetapi telah disingkirkan. Foto: Disediakan oleh ibu bapa

Bagaimanapun, sebagai seorang yang terlibat rapat dengan sekolah rendah selama bertahun-tahun, Encik Dao Chi Manh, pengetua Sekolah Rendah Hoi Hop B, Vinh Phuc, percaya bahawa pusingan awal perlu dihapuskan. Sebabnya, sepanjang 5 tahun persekolahan, pelajar muda tidak dapat mengelak daripada tempoh kecuaian, sakit, dan kesukaran untuk mengekalkan pencapaian mereka.

"Amat sukar untuk seorang kanak-kanak pandai dalam semua mata pelajaran. Untuk memiliki kad laporan yang begitu komprehensif, mereka perlu banyak belajar, baik di sekolah mahupun di kelas tambahan," katanya.

Guru Ngai dari Ho Chi Minh City mengesyorkan bahawa ibu bapa harus membimbing anak-anak mereka berdasarkan kebolehan sebenar mereka, bukan terlalu banyak harapan atau tekanan.

“Jika anak anda tidak masuk ke sekolah terpilih, ibu bapa tidak perlu terlalu tertekan, kerana mereka masih boleh masuk ke sekolah awam,” katanya mengingatkan. Keluarga yang berkemampuan juga boleh menghantar anak mereka ke sekolah swasta untuk mengikuti program luar negara.

Sekolah rendah adalah peringkat di mana kanak-kanak perlu mengembangkan kemahiran fizikal, mental, sosial dan kecerdasan emosi (EQ) mereka, bukan sekadar pengetahuan akademik. Sekiranya mereka terlalu keras atau kecewa, mereka akan menghadapi tekanan psikologi lebih awal, para pendidik memberi amaran kepada ibu bapa. Kerosakan psikologi kepada kanak-kanak bukanlah sesuatu yang dapat dilihat dengan segera, tetapi akibatnya sangat serius.

Cikgu Tho mengulas bahawa pencapaian di sekolah rendah tidak mampan dan bukan ukuran bakat. Apa yang kanak-kanak boleh lakukan pada peringkat ini hanya mencerminkan potensi kognitif dan pemikiran mereka.

"Jika anda hanya bergantung pada beberapa pencapaian akademik, percaya bahawa anak anda mempunyai kebolehan yang cemerlang, dan kemudian berlumba untuk masuk ke sekolah terpilih, hasilnya mungkin tidak sepadan dengan kebolehan sebenar kanak-kanak itu," Cik Tho memberi amaran.

Thanh Hang - Binh Minh

Pautan sumber: https://vnexpress.net/muon-vao-truong-chat-luong-cao-phai-chap-nhan-luat-choi-4613198.html