Pada 7 Mei, wakil Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Khanh Hoa berkata bahawa ia telah mengeluarkan dokumen yang mengumumkan markah penanda aras kemasukan untuk gred 10 sekolah menengah untuk tahun persekolahan 2025-2026 di seluruh wilayah.
Untuk Le Quy Don High School for the Gifted, markah penanda aras adalah antara 35.75 hingga 44 mata (jumlah markah 3 mata pelajaran: matematik, sastera, Bahasa Inggeris dan mata pelajaran khusus).

Pelajar yang mengambil peperiksaan kemasukan gred 10 di Khanh Hoa (Foto: Que Son).
Sekolah menengah lain mendaftarkan pelajar mengikut peperiksaan, sekolah dengan skor standard tertinggi (pilihan pertama) ialah Ha Huy Tap (wad Nha Trang Barat) dengan 16.25 mata; diikuti Pham Van Dong (wad Nha Trang) dengan 16 mata; Hoang Van Thu (wad Nha Trang Utara) dengan 15.25 mata.
Sekolah dengan markah penanda aras terendah ialah Sekolah Menengah Nguyen Du (komune Bac Ninh Hoa) dengan 5 mata; diikuti Ton Duc Thang (komune Nam Ninh Hoa) dan To Van On (komune Tu Bong) dengan 6.5 mata; Tran Quy Cap (wad Dong Ninh Hoa) dengan 6.75 mata.
Mengikut peraturan baharu Kementerian Pendidikan dan Latihan, markah kemasukan dikira pada skala 10 mata bagi setiap mata pelajaran, tanpa mendarab pekali seperti sebelum ini. Oleh itu, jika tiada mata insentif atau mata keutamaan, calon yang memohon ke Sekolah Tinggi Nguyen Du hanya perlu mempunyai purata lebih daripada 1.66 mata bagi setiap mata pelajaran untuk diterima.
Encik Vo Hoan Hai, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Khanh Hoa, berkata jumlah calon yang mengambil peperiksaan gred ke-10 tahun ini menurun lebih 3,500 pelajar berbanding tahun persekolahan sebelumnya. Dari sini, banyak sekolah tidak mencapai sasaran pendaftaran mereka, memaksa mereka menurunkan markah kemasukan mereka.
Menjelaskan sebab mengapa markah penanda aras beberapa sekolah hanya dari 5 hingga 6.5 mata, Encik Hai berkata bahawa sekolah-sekolah ini selalunya terletak di kawasan terpencil dengan keadaan sosio-ekonomi yang sukar, dan pelajar di sini mempunyai sedikit peluang untuk belajar.
"Di kawasan ini, pelajar tidak mahu ke sekolah dan prestasi akademik mereka lemah. Jika sektor pendidikan menumpukan kepada pencapaian dan tidak mendaftarkan pelajar ke sekolah-sekolah ini, pelajar di sini perlu menempuh perjalanan sejauh 20-30km ke komune tengah untuk belajar, yang sangat jauh dan sukar," kongsi Encik Hai.
Menurut Encik Hai, di kawasan ini tidak terdapat pusat pendidikan berterusan, menurunkan markah penanda aras di sekolah di kawasan yang kurang bernasib baik adalah untuk menggalakkan pelajar pergi ke sekolah, mewujudkan peluang untuk belajar. “Ini adalah faktor kemanusiaan, bukan mengejar pencapaian,” tegas Encik Hai.
Menurut Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, walaupun markah penanda aras rendah, banyak sekolah di kawasan kurang bernasib baik masih tidak dapat mencapai sasaran enrolmen mereka.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/nganh-giao-duc-len-tieng-viec-hoc-sinh-hon-16-diem-moi-mon-da-dau-lop-10-20250705113805032.htm






Komen (0)