'Penjaga api' pendidikan dan latihan pelajar yang melakukan kesalahan di Sekolah Reformasi No. 3

TPO - Sepanjang 75 tahun perjalanan membina, memerangi dan membesarkan pasukan Polis Penjara, ramai pegawai dan tentera telah meninggalkan jejak mereka dengan tindakan praktikal, kreatif dan berperikemanusiaan. Salah satu contoh tipikal tersebut ialah Leftenan Kolonel Kanan Huynh Ngoc Linh, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti, Naib Pengetua Sekolah Reformasi No. 3 (Komune Hoa Vang, Bandar Da Nang).

Báo Tiền Phong•06/10/2025

Berdedikasi kepada pendidikan

Dilahirkan dalam keluarga yang mempunyai tradisi pendidikan, Leftenan Kolonel Huynh Ngoc Linh sangat dipengaruhi oleh bapanya - Encik Huynh Tan, seorang guru dalam pasukan Keselamatan Awam Rakyat, yang menghabiskan seluruh hidupnya di Sekolah Reformasi No. 3. Sejak kecil, Leftenan Kolonel Linh belajar dan tinggal bersama pelajar di sini, menyaksikan sendiri penjagaan dan pengajaran yang berdedikasi kepada ibu bapanya. Pengalaman inilah yang memupuk dalam dirinya impian untuk mengikuti teladan bapanya.

Leftenan Kolonel Huynh Ngoc Linh, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti, Naib Pengetua Sekolah Reformasi No. 3.

Pada mulanya, Linh belajar pedagogi, selepas tamat pengajian dia mengajar di sebuah sekolah di Da Nang . Tetapi kemudian, secara kebetulan, dia kembali ke sekolah yang sama dengan bapanya, menjadi seorang guru dan kemudiannya menjadi pentadbir.

Dari podium, guru muda itu dengan cepat menegaskan kapasiti profesionalnya dengan banyak inovasi dalam pengajaran, secara aktif menyelidik kaedah baharu untuk membantu pelajar menyerap lebih mudah. Dengan bertahun-tahun berturut-turut memenangi gelaran Pejuang Emulasi di peringkat akar umbi, Leftenan Kolonel Linh bukan sahaja seorang guru yang baik tetapi juga ahli parti yang teladan, berdedikasi untuk semua tugas.

Nguyen Van Tu, seorang pelajar dalam pasukan 7, berkata bahawa cikgu Linh ialah seorang guru yang berdedikasi, baik hati, sentiasa bersedia untuk menemani dan mendengar. "Semasa sesi latihan, ramai pelajar masih keliru dan melakukan kesilapan dalam teknik, tetapi guru tidak pernah memarahi mereka. Dia berdemonstrasi dengan lembut, memegang tangan kami, dan bersemangat membimbing kami selangkah demi selangkah. Dia sangat dekat, sentiasa mendengar dan menggalakkan kami untuk belajar bersungguh-sungguh supaya kami mempunyai kemahiran dan kembali untuk membantu keluarga kami. Kadang-kadang dia bersikap tegas, dan menjadi lebih bertanggungjawab untuk membantu kami.

Leftenan Kolonel Linh sentiasa berdedikasi, bersedia untuk menemani dan mendengar anak-anak.

Bagi Leftenan Kolonel Huynh Ngoc Linh, kejayaan terbesar bukan terletak pada gelaran atau pingat, tetapi pada perubahan positif dalam kehidupan setiap pelajar. Setiap pelajar yang memasuki sekolah mempunyai keadaan yang berbeza, ada yang menjadi anak yatim, tiada tempat bergantung; ada yang terpaksa bergelut awal kerana masalah keluarga dan hilang arah; ada yang terpikat oleh kawan-kawan dan kurang perhatian saudara mara sehingga terjerumus ke jalan melanggar undang-undang. Perkara biasa ialah mereka semua sangat muda, tidak matang dan terdedah.

"Memahami kelemahan pelajar, saya sentiasa menganggap mereka sebagai anak dan cucu saya sendiri. Di sini, mereka bukan sahaja diajar membaca dan menulis, tetapi juga didengari, dikongsi bersama, dan diberi pampasan atas kekurangan kasih sayang mereka. Penjagaan inilah yang telah membantu ramai pelajar secara beransur-ansur mengembalikan keyakinan mereka, tahu cara menjadi baik, memupuk impian mereka pada masa hadapan, dan bersedia untuk berkerjaya yang lebih matang, dan bersedia untuk berkerjaya baharu pada masa hadapan. minda,” kata Leftenan Kolonel Linh.

Bukan sahaja menumpukan kepada pendidikan, dia juga meninggalkan jejaknya dalam kerja Parti. Dengan lebih daripada 5 tahun memegang jawatan sebagai Timbalan Setiausaha dan Pengerusi Suruhanjaya Pemeriksaan Jawatankuasa Parti, beliau sentiasa berpegang kepada moto "menunjukkan teladan - memimpin - membuat perubahan", memberi tumpuan kepada kerja ideologi, menganjurkan aktiviti bertema, melancarkan gerakan untuk mengkaji dan mengikuti ideologi, moral dan gaya Ho Chi Minh secara praktikal. Dalam pengurusan, beliau mengambil berat tentang melatih kader muda, mendengar pemikiran dan aspirasi mereka untuk menyelesaikan masalah dengan segera, mewujudkan persekitaran kerja yang demokratik sambil tetap mengekalkan disiplin dan ketenteraman.

Inovasi kaedah, wujudkan persekitaran pendidikan yang berperikemanusiaan

Dengan kelayakan profesional dalam bidang Polis Siasatan, ijazah Sarjana dalam Kriminologi dan Pencegahan Jenayah, Leftenan Kolonel Kanan Huynh Ngoc Linh telah menggunakan pengetahuannya dengan berkesan dalam kerja amali. Beliau adalah pemula dan pembangun banyak model kreatif seperti "Bilik Darjah Model", "Pasukan Pelajar Selamat"... Khususnya, beliau sentiasa mementingkan bimbingan kerjaya dan latihan vokasional, memandangkan ini adalah kunci untuk membantu pelajar mempunyai asas yang lebih kukuh apabila kembali ke komuniti.

Leftenan Kolonel Linh dan sekolah telah melaksanakan banyak kaedah pendidikan aktif, menggabungkan pengajaran budaya dengan latihan kemahiran hidup, kaunseling psikologi dan latihan vokasional. Pelajar menyertai kelas hijau, perpustakaan terbuka, taman permainan budaya, dan mempelajari kemahiran vokasional yang sesuai dengan keperluan praktikal tempatan seperti pembinaan, kimpalan, pembaikan motosikal, penternakan, bercucuk tanam, terutamanya penanaman anak benih akasia. Berkat itu, pelajar bukan sahaja memperoleh ilmu tetapi juga mengamalkan sahsiah dan kemahiran berdikari.

Model tapak semaian akasia AH1 dan AH7 membawa kecekapan ekonomi dan meningkatkan kehidupan pelajar.

Kemuncaknya ialah inisiatif untuk menambah baik model latihan vokasional yang dikaitkan dengan amalan pertanian. Berdasarkan ciri majoriti pelajar adalah etnik minoriti, dengan tahap pendidikan rendah dan masa belajar yang singkat, beliau dan Lembaga Pengarah mencadangkan untuk memberi tumpuan kepada pekerjaan praktikal. Khususnya, model penanaman varieti akasia AH1 dan AH7 membantu memendekkan masa penanaman daripada 5 tahun kepada 4 tahun, menyediakan berjuta-juta anak benih kepada manusia setiap tahun, membawa kedua-dua kecekapan ekonomi dan meningkatkan kehidupan pelajar.

Selain itu, beliau juga meluaskan hubungan dengan organisasi sosial dan unit sukarelawan untuk melaksanakan program kaunseling psikologi, sokongan material, dan bimbingan kerjaya untuk pelajar dalam keadaan sukar. Dedikasi itu telah menyebarkan semangat perikemanusiaan, menjadikan Sekolah Reformasi No. 3 sebagai rumah sebenar, di mana pelajar memperoleh semula iman dan aspirasi mereka.

Ramai pelajar berusaha bersungguh-sungguh untuk belajar dan berlatih dengan baik.

Leftenan Kolonel Dang Tri Dung - Timbalan Pengetua yang bertanggungjawab di Sekolah Reformasi No. 3 berkata bahawa Komrad Huynh Ngoc Linh telah memberikan banyak sumbangan cemerlang, berjaya menyelesaikan tugasan yang diberikan, terutamanya dalam memberi nasihat dalam membina resolusi dan rancangan untuk pemimpin sekolah serta dalam bidang pendidikan dan aktiviti kesatuan. Beliau secara aktif menyumbang kepada Kesatuan Belia dan pergerakan belia unit tersebut serta Kluster Emulasi No. 5, Jawatankuasa Belia V26, Kementerian Keselamatan Awam. Beliau telah dianugerahkan pingat peringatan "Untuk Generasi Muda" oleh Kesatuan Belia Pusat; Kementerian Keselamatan Awam dan peringkat lain telah menganugerahkan beliau banyak sijil merit.

Menurut Leftenan Kolonel Dung, rakan seperjuangan Linh memiliki semua kualiti moral mengikut 6 ajaran Uncle Ho kepada Keselamatan Awam Rakyat, terutamanya kesetiaan kepada Parti, Tanah Air, Pasukan Keselamatan Awam dan Rakyat. Selepas hampir 24 tahun bekerja dalam pelbagai bidang, sehingga kini dalam jawatan pengurusan, beliau sentiasa mengekalkan pendirian ideologinya, bersedia menerima dan menyelesaikan semua tugas dengan baik. Beliau dengan jelas mentakrifkan peranan seorang guru, ahli parti dan askar Keselamatan Awam Rakyat, yang mana beliau berusaha untuk menyumbang, melatih, dan layak menjadi contoh yang cemerlang untuk diikuti oleh rakan sekerja dan pelajar.