Jepun dan Korea Selatan memperbaharui peperiksaan kemasukan universiti mereka.

Jepun menambah sains komputer sebagai subjek, manakala Korea Selatan merancang untuk mengintegrasikannya ke dalam peperiksaan kemasukan universiti – peperiksaan yang dianggap menentukan nasib ratusan ribu pelajar setiap tahun.

Di Jepun, peperiksaan kemasukan universiti biasanya merangkumi bahasa Jepun, sains semula jadi (fizik, kimia, biologi), sains sosial (sejarah, ekonomi , sivik) dan matematik. Bermula Januari 2025, Jepun akan menambah Maklumat 1 ke dalam peperiksaan. Subjek ini merangkumi pengetahuan asas tentang pengaturcaraan, rangkaian maklumat, komunikasi dan pangkalan data.

Langkah ini bertujuan untuk menyediakan pelajar dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang teknologi canggih, sekali gus membantu memenuhi permintaan yang tinggi untuk kemahiran komputer.

Kementerian Pendidikan Jepun mengumumkan bahawa Sains Maklumat I telah menjadi mata pelajaran wajib di sekolah menengah sejak tahun 2022. Sehingga Mei tahun lepas, kira-kira 83% guru sains maklumat di sekolah menengah awam di seluruh negara memegang pensijilan pengajaran untuk mata pelajaran ini.

Di Korea Selatan, Kementerian Pendidikan bercadang untuk mengintegrasikan beberapa mata pelajaran elektif ke dalam peperiksaan kemasukan kolej (CSAT), juga dikenali sebagai Suneung, bermula pada tahun 2028, bagi mengurangkan tekanan ke atas calon ujian. Calon ujian akan mengambil bahasa Korea, matematik, sains sosial, sains semula jadi dan pendidikan vokasional—tiga mata pelajaran kurang daripada sekarang. Skor akan dikira pada skala 1 hingga 9.

Integrasi ini bertujuan untuk mengelakkan situasi di mana subjek yang berbeza mempunyai tahap kesukaran yang berbeza-beza, sekali gus meningkatkan keadilan.

Secara khususnya, pada masa ini, dalam peperiksaan Matematik, calon mesti melengkapkan dua bahagian: soalan umum dan soalan pilihan. Menurut statistik, hampir separuh daripada calon yang mengambil peperiksaan akan datang akan memilih Kalkulus kerana ia dianggap sebagai subjek yang lebih mudah untuk mendapat markah yang baik berbanding Kebarangkalian dan Statistik atau Geometri.

"Halangan antara subjek akan dihapuskan, dan pelajar akan dinilai secara holistik untuk menggalakkan pemikiran kritis mengenai aspek Sains Semula Jadi dan Sosial yang lebih luas," kata Lee Ju Ho, Menteri Pendidikan Korea Selatan.

Begitu juga, mata pelajaran elektif seperti Bertutur dan Menulis, Bahasa dan Media akan diintegrasikan ke dalam ujian bahasa Korea.

Kementerian itu juga mencadangkan untuk mewujudkan subjek matematik lanjutan, termasuk Kalkulus 2 dan Geometri, untuk peperiksaan tersebut bagi mengenal pasti dan memupuk bakat untuk industri maju.

Menteri Lee Ju Ho menyatakan bahawa pembaharuan peperiksaan kemasukan kolej bertujuan untuk melatih sumber manusia untuk masa depan dalam masyarakat yang pesat berubah, membantu pelajar mengorientasikan laluan kerjaya mereka dan mengembangkan kekuatan mereka.

Pelajar menerima dokumen pengenalan diri mereka sebelum peperiksaan kemasukan universiti 2019 di Korea Selatan. Foto: Yonhap

Pakar percaya bahawa pembaharuan Jepun dan Korea Selatan terhadap peperiksaan kemasukan universiti adalah selaras dengan trend global.

"Tidak hairanlah Jepun dan Korea Selatan sedang memperbaharui peperiksaan kemasukan kolej kebangsaan mereka. Ini adalah sebahagian daripada trend global," kata Philip Altbach, seorang profesor di Universiti Boston di Amerika Syarikat. Di China, ramai pegawai dan pakar menyeru pembaharuan kepada peperiksaan Gaokao, khususnya mengurangkan pemberat Bahasa Inggeris (yang menyumbang 150 daripada 750 mata).

Walau bagaimanapun, Hiroshi Ota, seorang profesor di Universiti Hitotsubashi di Jepun, berpendapat bahawa bergantung sepenuhnya pada sistem ujian tunggal untuk menentukan kemasukan universiti tidak lagi sesuai pada masa kini. Tidak banyak negara yang menggunakan peperiksaan kemasukan universiti tunggal di seluruh negara.

"Sistem peperiksaan kemasukan ini akan mengehadkan autonomi universiti. Universiti harus menentukan proses kemasukan mereka sendiri," katanya.

Sementara itu, ramai yang lain ragu-ragu tentang pelarasan peperiksaan. Takuya Kimura, seorang profesor di Sekolah Pendidikan di Universiti Kyushu di Jepun, bimbang tentang matlamat untuk semua pelajar mempelajari teknologi maklumat apabila subjek ini ditambah ke dalam peperiksaan.

"Pelajar sering tidak peduli tentang apa yang mereka tidak pelajari untuk peperiksaan, walaupun apabila mereka masuk ke universiti. Dan jurang antara pelajar yang mampu mempelajari subjek berasaskan maklumat dan mereka yang tidak hanya akan melebar," katanya.

Profesor Altbach berhujah bahawa perubahan sentiasa kontroversi. "Terdapat banyak kritikan di A.S. mengenai peperiksaan kemasukan kolej SAT dan ACT, dan kedua-dua ujian ini telah menjadi pilihan di banyak universiti atau bahkan telah diabaikan," beliau memetik sebagai contoh.

Di Jepun, beberapa universiti, seperti Universiti Hokkaido, Universiti Tokushima dan Universiti Kagawa, merancang untuk mengecualikan Teknologi Maklumat I daripada skor keseluruhan pemohon semasa proses kemasukan. Alasan yang diberikan adalah kerana semasa tempoh peralihan ini, universiti tidak dapat meramalkan trend dan tahap kesukaran peperiksaan.

"Universiti Tokushima merancang untuk menggredkan Maklumat I daripada peperiksaan kemasukan 2027. Kami akan menyemaknya selepas menganalisis prestasi akademik sebenar pelajar baharu," kata seorang pegawai Hokkaido.

Di Korea Selatan, Kementerian Pendidikan menjangkakan dapat memuktamadkan kandungan pembaharuan peperiksaan kemasukan universiti menjelang akhir tahun ini, selepas perbincangan lanjut dengan Suruhanjaya Pendidikan Negara dan pihak berkepentingan yang berkaitan.

Sama seperti China, peperiksaan kemasukan universiti di Jepun dan Korea Selatan merupakan peperiksaan yang paling penting bagi pelajar sekolah menengah. Masa depan mereka dianggap sebahagian besarnya bergantung pada skor ini: daripada kemasukan ke universiti hingga pekerjaan dan pendapatan.

Oleh Doan Hung (Berdasarkan THE, Japantimes, Korea Joongang Daily)

Pautan sumber: https://vnexpress.net/nhat-han-cai-cach-ky-thi-dai-hoc-4668189.html