Banyak cara terbaik untuk kanak-kanak membuat persediaan untuk penghujung musim panas dan tahun persekolahan baharu

Percutian musim panas hanya tinggal beberapa minggu lagi; tetapi bagi kebanyakan keluarga, ini adalah masa yang sesuai untuk berehat dan bersedia untuk tahun persekolahan baharu yang akan datang.

" CAS" BATERI EMOSI

"Salah satu perkara yang sering saya dengar semasa saya kecil, setiap kali tahun persekolahan baru akan bermula, ibu bapa akan menjerit kepada anak-anak mereka, 'Belajar betul-betul tahun depan, okey? Jangan sampai gred awak jatuh seperti tahun lepas.' Jika tidak, saya akan mendengar, 'Belajar rajin-rajin, jika anda melambatkan tahun persekolahan baru ini, jangan salahkan saya.' Maknanya sebelum tahun persekolahan baru bermula, kanak-kanak berasa tertekan, cemas, malah bosan dengan tahun baru, untuk pergi ke sekolah untuk belajar dan menimba ilmu Jika ada, mereka hanya merindui rakan-rakan mereka dan ingin pergi ke sekolah untuk berjumpa mereka semula,” kata Cik Tran Thi Que Chi, Timbalan Pengarah Institut Sains dan Latihan (IES).

Oleh itu, Cik Que Chi berkongsi dengan pembaca Akhbar Thanh Nien cara mudah untuk ibu bapa lakukan dengan mudah bersama anak-anak mereka pada minggu-minggu terakhir musim panas untuk "mengisi semula" bateri emosi mereka, mewujudkan motivasi dan keseronokan untuk pelajar, bersiap sedia untuk memulakan tahun persekolahan baharu.

Salah satu cara adalah dengan ibu bapa membawa anak-anak mereka ke pasar dan membeli sarapan pagi, sekali gus memberi mereka lebih pengetahuan dan perhubungan sosial. Ini boleh digunakan untuk kanak-kanak dari tadika hingga sekolah menengah.

Ibu bapa membenarkan anak-anak mereka menyertai mereka di dapur dan membantu mereka memasak. Atau apabila mereka lebih tua dan boleh menggunakan peralatan dapur yang selamat, biarkan mereka memasak hidangan untuk seisi keluarga.

Pertandingan mengemas bilik dan menghias sudut belajar sebelum tahun baru bermula dapat memotivasikan anak-anak untuk belajar.

FOTO: THUY HANG

Cik Que Chi juga mencadangkan cara yang fleksibel untuk melibatkan kanak-kanak pada minggu-minggu terakhir musim panas (bergantung pada umur kanak-kanak dan sama ada persekitaran kerja ibu bapa sesuai atau tidak), iaitu membiarkan mereka pergi bekerja dengan ibu bapa mereka semasa sesi tertentu.

Bapa bekerja sebagai jurutera kereta di garaj, anak mengikut bapa bekerja untuk memahami kerja bapa dan boleh membantu bapa dengan beberapa tugas mudah. Ibu bekerja di pejabat, anak pun boleh lebih memahami kerja ibu. Ibu bekerja di kedai makan, anak boleh datang membantu ibu melayan dan menerima tempahan untuk pelanggan... Selain memahami kerja ibu bapa untuk lebih menyayangi mereka, kaedah ini juga membantu anak-anak untuk berorientasikan kerjaya mereka lebih awal, untuk mempunyai banyak ilmu praktikal... Sudah tentu, Cik Que Chi menekankan, kaedah ini mesti bergantung pada umur anak, yang paling baik adalah apabila anak-anak berada di tempat kerja dan persekitaran yang sesuai untuk anak-anak di darjah 4 atau lebih tinggi. untuk pekerja membawa anak mereka pada masa-masa tertentu.

Musim panas yang menyeronokkan tidak memerlukan banyak wang

Cik Nguyen Thi Song Tra, Pengarah TH Education and Training Company Limited (Hanh Thong Ward, Ho Chi Minh City), percaya bahawa jika ibu bapa mempunyai syarat untuk membenarkan anak-anak mereka melancong, menyertai kursus musim panas, belajar di luar negara di dalam atau di luar negara, ia akan menjadi sangat bermanfaat. Walau bagaimanapun, jika keadaan ekonomi tidak mengizinkan, masih ada cara untuk ibu bapa meluangkan lebih banyak masa bersama anak-anak mereka, menemani mereka pada musim panas. Ibu bapa boleh memanfaatkan cuti 1-2 hari pada hujung minggu untuk seisi keluarga melakukan kerja rumah, memasak bersama, membaca buku bersama, membuat tembikar bersama, melukis bersama, melancong ke alam semulajadi berhampiran tempat tinggal mereka...

"Tahun persekolahan lama telah berakhir, tahun persekolahan baru akan bermula, tidak kira bagaimana keputusan tahun persekolahan sebelumnya, kita harus mengetepikan mereka. Daripada melihat markah, ibu bapa harus melihat ke belakang bersama anak-anak mereka sepanjang tahun persekolahan yang lalu untuk melihat sejauh mana mereka telah menjadi lebih tinggi, apa pengalaman yang mereka ada, sukan apa yang telah mereka mainkan, apa kemahiran yang telah mereka pelajari, apa yang mereka perlukan untuk berusaha lebih gigih untuk tahun persekolahan akan datang...", Ms. Tra berkata. Menurutnya, isyarat ini membolehkan kanak-kanak merasakan bahawa ibu bapa mereka sentiasa bersama mereka, mendengar mereka, membantu mereka hidup dengan matlamat tertentu dan jelas.

TAHUN BARU PERSEKOLAHAN ADALAH PERJALANAN BARU, BUKAN "PERTANDINGAN SETERUSNYA"

Sarjana, Doktor Pham Van Giao, Pengarah Institut Psikologi Gunaan dan Pendidikan, percaya bahawa musim panas yang ideal adalah apabila pelajar mempunyai keseimbangan antara bermain, berehat, belajar, mempraktikkan kemahiran bersama ibu bapa semasa bercuti untuk memastikan anak-anak mereka tidak "hanyut".

Bagaimanapun, menurut Master, Doktor Giao, realitinya apabila jangkaan berkembang dan tekanan untuk pencapaian meningkat, belajar menjadi beban kepada ramai pelajar dan keluarga. Ramai pelajar "menua sebelum masa mereka" apabila mereka terpaksa mengikuti kelas tambahan, mengambil peperiksaan yang memberi tekanan, dan hidup di bawah tekanan pencapaian yang dikenakan oleh orang dewasa secara sengaja atau tidak sengaja.

Keseronokan musim panas dibina atas hubungan keluarga, hubungan dengan alam semula jadi.

FOTO: THUY HANG

Oleh itu, menurut En. Giao, pada minggu-minggu terakhir musim panas, daripada tergesa-gesa membuat anak-anak anda terjebak dalam kelas tambahan, inilah masanya untuk ibu bapa duduk bersama anak-anak mereka, berbual lembut untuk meringkaskan musim panas, berkongsi perkara yang menyeronokkan, perkara yang tidak lengkap pada musim panas, kemahiran, pengajaran daripada pengalaman anak-anak mereka sendiri.

Ibu bapa harus mengiktiraf usaha anak-anak mereka, tidak kira betapa kecilnya. Keluarga juga boleh menganjurkan beberapa aktiviti kecil tetapi bermakna seperti pergi berkelah, melawat tapak bersejarah dan budaya, menyertai aktiviti kemahiran hidup, memasak bersama, menyertai aktiviti khidmat masyarakat, atau sekadar berbual setiap malam sebelum tidur.

Pada masa yang sama, Encik Giao berkata bahawa baru-baru ini, pelajar telah melalui peperiksaan kemasukan gred 10 dan peperiksaan tamat sekolah menengah, yang agak menekan. Ramai pelajar tidak mendapat markah yang diingini, tetapi markah itu hanyalah permulaan untuk mereka bergerak ke hadapan dengan matlamat baharu dan dalam perjalanan baharu. Ibu bapa tidak seharusnya memberi tekanan lebih kepada anak-anak apabila tahun baru persekolahan belum bermula. Sebaliknya, mereka harus menemani, mendengar, menggalakkan anak-anak mereka, mengambil masa untuk memahami apa yang anak-anak mereka perlukan, di mana mereka menghadapi kesukaran dan berkongsi arahan yang sesuai. Kerana dalam konteks dunia yang pesat berubah dengan ledakan ilmu, teknologi dan globalisasi, pendidikan bukan lagi sekadar proses penyampaian ilmu yang mudah.

"UNESCO, dalam laporannya yang terkenal "Pembelajaran: The Treasure Within" (1996), menubuhkan empat tonggak asas pendidikan moden: belajar untuk mengetahui, belajar untuk melakukan, belajar untuk hidup bersama, dan belajar untuk menjadi. Ini memerlukan setiap orang untuk sentiasa belajar, menyesuaikan diri, bekerjasama, dan membangunkan diri mereka sendiri. Pendidikan moden perlu kembali kepada prinsip: belajar untuk pembangunan menyeluruh, bukan untuk pencapaian," En. Giao menganalisis.

"Saya harap ibu bapa dan pelajar harus melihat tahun persekolahan baru sebagai satu perjalanan baru, bukan "pertandingan seterusnya". Pelajar harus menetapkan matlamat yang berada dalam jangkauan mereka, khusus dan bermakna. Jangan bandingkan diri anda dengan rakan anda, tetapi bandingkan diri anda dengan "diri anda semalam", kata Encik Giao.

Pertandingan kecil mencipta inspirasi besar

Cik Tran Thi Que Chi mencadangkan agar keluarga boleh menganjurkan pertandingan kecil pada akhir musim panas seperti membersihkan dan menghias meja atau sudut belajar untuk melihat siapa yang boleh melakukannya dengan lebih pantas dan lebih cantik; pertandingan membersihkan bilik; pertandingan lipat dobi… Bapa, ibu dan anak-anak boleh menyertai dan memberi hadiah kepada pemenang. Pertandingan yang menyeronokkan ini bukan sahaja membantu memastikan rumah dan sudut belajar bersih dan cantik, bersiap sedia untuk tahun persekolahan baharu, tetapi juga menggalakkan semangat bekerja semua orang.

Atau pada penghujung musim panas, ibu bapa dan anak-anak menulis surat bersama-sama. Kanak-kanak menulis tentang apa yang telah mereka lakukan pada musim panas ini, apa pengalaman baik yang mereka miliki, apa hasrat dan matlamat yang mereka ada untuk tahun persekolahan yang akan datang; ibu bapa menyemak apa yang telah dilakukan oleh seluruh keluarga bersama pada musim panas ini, dan menyampaikan ucapan selamat kepada anak-anak mereka. Kedua-dua ibu bapa dan anak-anak boleh membaca surat itu dengan segera atau menyimpannya, dan membukanya pada penghujung tahun persekolahan berikutnya untuk melihat sejauh mana mereka telah mencapai matlamat yang mereka ingin capai...

Sumber: https://thanhnien.vn/nhieu-cach-hay-cho-tre-chuan-bi-khep-lai-mua-he-don-nam-hoc-moi-185250804192049805.htm