Pendapatan guru telah menjadi tumpuan perhatian di Bandar Raya Ho Chi Minh sejak kebelakangan ini.
Cadangan untuk menyediakan sokongan pendapatan kepada guru.
Sehubungan itu, berdasarkan hasil tinjauan lapangan di Daerah Go Vap, Daerah Binh Chanh, dan Bandar Thu Duc, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Barisan Tanah Air Vietnam Bandar Ho Chi Minh mengesyorkan agar Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh memberi perhatian kepada arahan pengambilan guru yang berkelayakan. Ini amat penting bagi mata pelajaran yang kini kekurangan ramai guru, seperti Bahasa Inggeris, seni halus, teknologi maklumat, dan ketua Kesatuan Belia.
Di samping itu, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Barisan Tanah Air Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh mencadangkan keperluan rejim dan dasar khas untuk guru kerana pendapatan semasa mereka masih rendah, sekali gus gagal menarik minat guru untuk terus komited terhadap profesion ini, terutamanya guru prasekolah dan sekolah rendah.
Semasa proses pengurangan tenaga kerja, pihak bandar perlu mempertimbangkan dan membangunkan pelan tindakan bagi memastikan bilangan kakitangan yang diperlukan dalam sektor pendidikan .
Cadangan tersebut secara khusus menyatakan bahawa pihak bandar perlu mempertimbangkan mekanisme khas untuk menambah bajet bagi membayar sesi pengajaran kedua untuk guru sekolah rendah yang sedang mengajar darjah 1, 2, 3 dan 4 – darjah yang melaksanakan program pendidikan umum tetapi yang mana bajetnya tidak termasuk perbelanjaan ini, dan yang, menurut lampiran Resolusi 04 tahun 2023 Majlis Rakyat Bandar, hanya terpakai kepada darjah 5.
Pelajar mengambil ujian tetap yang menggabungkan teknologi.
Memperkukuhkan pemeriksaan pengurusan hasil dan perbelanjaan serta pembinaan sekolah.
Tambahan pula, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Barisan Tanah Air Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh mengesyorkan agar pihak bandar memperkukuhkan panduan dan pemeriksaannya terhadap hasil dan perbelanjaan tahun persekolahan awal, mendedahkan semua yuran dengan jelas, menggalakkan penyelarasan antara persatuan ibu bapa dan guru, sekolah dan keluarga, serta mewujudkan tahap konsensus awam yang tinggi.
Menurut cadangan itu, kos untuk melengkapkan sekolah dengan bahan dan peralatan pengajaran untuk program pendidikan umum 2018 agak tinggi, dan sekolah kekurangan sumber untuk melaksanakannya. Oleh itu, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Barisan Tanah Air Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh mengesyorkan agar Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh mempertimbangkan untuk mengarahkan peruntukan bajet bagi menyokong sekolah dalam menambah peralatan pengajaran.
Pada masa yang sama, pihak bandar perlu terus menyemak semula pelan rangkaian sekolah, meningkatkan modal pelaburan untuk membina lebih banyak bilik darjah, kemudahan dan peralatan sekolah, dan mewujudkan syarat untuk memperuntukkan tanah yang mencukupi untuk pembinaan sekolah bagi memenuhi keperluan pembelajaran penduduk di kawasan yang mempunyai kadar pertumbuhan penduduk yang tinggi seperti Daerah 12, Daerah Binh Tan, Daerah Hoc Mon, Daerah Binh Chanh, Bandar Thu Duc...
Khususnya untuk sekolah swasta, Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh perlu kerap mengarah pemeriksaan dan memperkukuh pengurusan kualiti pendidikan, standard guru dan kemudahan sekolah, terutamanya tadika swasta, bagi mengehadkan timbulnya isu negatif, memastikan keselamatan dan ketenteraman, serta mewujudkan persekitaran yang mesra dan selamat untuk pelajar.
Selepas menerima dokumen tersebut, Encik Phan Van Mai, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh, meminta jabatan dan agensi berkaitan, Jawatankuasa Rakyat Bandar Thu Duc, dan 21 daerah dan komun untuk mengkaji cadangan Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Barisan Tanah Air Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh, dan melaksanakan kandungan berkaitan mengikut fungsi, tugas dan kuasa mereka.
Bagi perkara-perkara yang melebihi kuasa mereka, Jawatankuasa Rakyat Bandar Thu Duc dan 21 daerah dan daerah akan menasihati Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh untuk mempertimbangkan, menyelesaikan dan mengeluarkan dasar-dasar yang tepat pada masanya.
[iklan_2]
Pautan sumber






Komen (0)