Persatuan ibu bapa dan guru beroperasi berdasarkan Pekeliling Bil 55/2011/TT-BGDDT Kementerian Pendidikan dan Latihan, dengan matlamat utama menghubungkan sekolah dan ibu bapa. Mengikut peraturan, persatuan tidak dibenarkan mengutip yuran seperti: yuran keselamatan, pembaikan kemudahan, pembersihan bilik darjah, pembelian peralatan, dan lain-lain. Sumbangan mestilah secara sukarela sepenuhnya dan berkhidmat untuk kepentingan pelajar.

Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, terdapat banyak kes di mana lembaga perwakilan telah mengenakan caj berlebihan atau mengubah fungsi ini menjadi alat untuk meminta ibu bapa menyumbang pelbagai yuran. Ini telah menimbulkan kebimbangan dalam komuniti induk dan membuatkan ramai orang menyatakan hasrat mereka untuk "menghapuskan" persatuan induk.

Tekanan daripada menutup dana

Encik Luu Van ( Hanoi ) berkongsi perasaan "terkejut"nya dengan dana sekolah dan dana kelas sehingga hampir 2 juta VND setiap semester apabila anaknya memasuki sekolah menengah awam. Sebelum itu, anaknya belajar di sekolah swasta, walaupun kelas itu tidak memilih persatuan ibu bapa, terdapat aktiviti dan pesta budaya penuh, dengan kos keseluruhan sekitar 500-600 ribu VND/semester.

"Dalam kumpulan Zalo kelas, apabila saya mencadangkan untuk menyemak jumlah wang yang dikumpul, bukan sahaja presiden tetapi ramai ibu bapa bertindak balas dengan keras, mengatakan bahawa sumbangan seperti itu adalah untuk kanak-kanak, dan jumlah beberapa juta itu sebenarnya hanya bersamaan dengan pesta minum untuk bapa atau set kosmetik untuk ibu. Saya mendapati hujah itu tidak munasabah, tetapi akhirnya, saya dan anak-anak saya terpaksa membayar untuk mengelak masalah saya, "katanya.

Beliau percaya bahawa persatuan ibu bapa dan guru di banyak sekolah awam telah berubah, dan jika ibu bapa tidak menyumbang kepada tabung itu, anak-anak mereka mungkin didiskriminasi atau diasingkan dalam kelas.

Bukan sahaja ibu bapa seperti Encik Van, malah ada juga yang pernah memegang jawatan presiden tidak begitu berminat untuk mengekalkan lembaga perwakilan. Seorang pembaca bernama Manh Duc (Hanoi) - yang pernah menjadi presiden persatuan ibu bapa anaknya selama setahun, berkongsi bahawa mengambil jawatan ini hanya membawanya lebih banyak pekerjaan dan reputasi buruk, dan dia tidak dapat menunjukkan sebarang peranan.

"Pada pendapat saya, kita harus memansuhkan jawatankuasa wakil ibu bapa, dan menyerahkan semua dana kelas kepada guru wali kelas supaya dia boleh membuat salinan dokumen, mencetak, dan mengadakan pesta untuk pelajar. Jika sekolah ingin meminta derma untuk sesuatu, perlu ada akaun berasingan untuk penderma untuk dimasukkan ke dalamnya, dengan pemeriksaan dan pemeriksaan yang telus. Keluarga kaya yang mahukan anak-anak mereka mendapat syarat yang lebih baik, sekolah swasta, atau sekolah sukarela boleh meminta bantuan sekolah antarabangsa. semua ibu bapa untuk menyumbang kepada tabung itu,” kata Duc.

Cik Bich Tra (HCMC) juga bersetuju bahawa walaupun sifat persatuan induk itu tidak buruk, cara operasi semasa mencipta banyak kesan negatif. Ketidaksamaan antara kelas, berpunca daripada jumlah wang yang diperoleh, meningkatkan jurang dan tekanan antara ibu bapa.

"Kelas dengan lebih banyak dana selalunya mempunyai pergerakan dan aktiviti yang lebih rancak, manakala kelas dengan dana yang kurang berada pada tahap yang kurang baik. Ini bukan sahaja menjejaskan ibu bapa tetapi juga psikologi pelajar," kongsi Cikgu Tra.

Di samping itu, menurutnya, tugas utama jawatankuasa perwakilan adalah untuk bercakap bagi pihak ibu bapa kepada sekolah, tetapi pada hakikatnya, ia selalunya sebaliknya; jawatankuasa induk hanya menyebarkan dasar sekolah dan kemudian meminta sumbangan untuk berkhidmat kepada sekolah dan guru.

Seorang lagi ibu bapa berkongsi bahawa walaupun dia mampu menyumbang kepada kemudahan bilik darjah anaknya, malah sanggup menyediakan pembiayaan tambahan di luar dana, dia tetap menyokong pembubaran lembaga perwakilan.

"Persatuan ini terutamanya mencerminkan kehendak pengetua - yang tidak mengikut peraturan. Dana kelas anak saya disumbangkan oleh setiap keluarga sebanyak 4 juta VND/tahun dan kebanyakannya dibelanjakan untuk hadiah untuk guru dan pengetua pada banyak kesempatan, dari 20 November hingga majlis perasmian, mesyuarat ibu bapa dan beberapa siri cuti, tetapi pada akhir tahun, sila hubungi kami secara peribadi.

Sekiranya tugas mengumpul dana diserahkan kepada pihak sekolah, jawatankuasa wakil ibu bapa hanya akan menganjurkan aktiviti kecil seperti kenduri, pemberian hadiah hari lahir atau ganjaran kepada pelajar – perkara yang ibu bapa boleh selaraskan antara satu sama lain tanpa memerlukan persatuan,” katanya.

Masih terdapat aspek positif persatuan ibu bapa dan guru.

Walau bagaimanapun, tidak semua orang bersetuju dengan pemansuhan sepenuhnya persatuan induk. Encik Pham Toan (Hanoi) berkata, masalahnya bukan terletak pada kewujudan persatuan ini tetapi pada cara dana itu dikendalikan dan diurus.

"Jika kita hapuskan sahaja kutipan dana wajib, secara semula jadi aspek negatif akan berkurangan. Persatuan ibu bapa masih memainkan peranan penting dalam memantau dan menyokong aktiviti sekolah," katanya.

Seorang guru di Dong Thap juga menyatakan bahawa di kawasan yang sukar, Persatuan Ibu Bapa adalah tempat untuk meminta pembiayaan untuk membantu pelajar yang mempunyai keadaan yang kurang bernasib baik, mewujudkan peluang pembelajaran yang sama.

Cik Bich, ibu kepada dua anak yang belajar di sebuah sekolah awam di Ho Chi Minh City, menyatakan sokongannya untuk mengekalkan persatuan ibu bapa. Menurutnya, ramai pihak lawan hanya mementingkan aspek negatif dan mengabaikan nilai positif persatuan.

"Dalam kelas anak saya, sumbangan yang diminta oleh persatuan ibu bapa adalah sukarela sepenuhnya dan ibu bapa yang tidak mengambil bahagian tidak diadukan. Apabila lembaga perwakilan mencadangkan pemasangan penghawa dingin kerana bilik darjah terlalu panas, ada yang tidak menyokongnya, tetapi tidak ada yang dipaksa. Mereka yang mempunyai rezeki lebih banyak menyumbang untuk menyara keluarga miskin, wang yang selebihnya digunakan untuk aktiviti seperti fotokopi dokumen pihak sekolah, keganasan, keganasan akhir tahun. persatuan ibu bapa, kejadian itu ditangani segera, mengelak perkembangan serius," katanya.

Menurut Cik Bich, persatuan induk perlu beroperasi secara sukarela dan kelas yang tidak mempunyai keperluan tidak perlu diwujudkan.

Berkongsi pandangan yang sama, Encik Trung Hieu berkata bahawa di sekolah anaknya, persatuan ibu bapa dan guru memantau aktiviti sekolah, memastikan komitmen kepada ibu bapa dipenuhi, dan melindungi hak pelajar. Persatuan itu sering melakukan pemeriksaan mengejut di dapur, kantin, bas sekolah, dan bilik perubatan , dan kemudian membuat cadangan untuk penambahbaikan.

Dana ibu bapa hanya digunakan untuk menyokong pelajar, bukan guru atau sekolah.

Tekanan daripada orang kaya 'memanipulasi' jawatankuasa induk kelas Pada mesyuarat ibu bapa pertama tahun persekolahan, saya duduk di sebelah seorang wanita yang kelihatan agak kaya. Apabila guru mencadangkan menubuhkan tabung biasiswa untuk memberi ganjaran kepada kanak-kanak setiap bulan, memanggil setiap ibu bapa untuk menyumbang 50,000-100,000 VND/penggal, dia menjerit "bayar 200,000 VND untuk keselesaan" dan menyerahkan wang itu.