Model '8 tahun tanpa kutipan dana ibu bapa' sebuah sekolah menengah di Ho Chi Minh City, bolehkah sekolah lain melakukannya?

Maklumat mengenai Sekolah Menengah Nguyen Van Luong (Daerah 6 lama, Ho Chi Minh City) tidak mengutip yuran pengajian daripada ibu bapa selama 8 tahun berturut-turut telah menarik perhatian khusus daripada pembaca.

Pelajar sekolah rendah di Bandar Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

Artikel "Selepas 8 tahun tidak mengumpul dana daripada ibu bapa, sebuah sekolah menengah di Ho Chi Minh City masih mempunyai lebihan akhir tahun" di Tuoi Tre Online menarik banyak komen daripada pembaca.

Kebanyakan pembaca bersetuju, menyokong dan mencadangkan penyelesaian tambahan untuk mengehadkan caj berlebihan di sekolah.

"Pengetua berdedikasi, dihormati oleh ramai orang, dan sekolah mempunyai reputasi yang baik"

Ramai pembaca melahirkan rasa terkejut dan gembira apabila mengetahui bahawa sesebuah sekolah boleh beroperasi dengan berkesan tanpa bergantung kepada dana ibu bapa.

Pembaca En. Hien memanggil ini "model pendidikan sosial yang sangat baik untuk sekolah lain untuk dipertimbangkan untuk memohon".

Menurut pembaca, kaedah ini membuktikan apabila sekolah tahu mengeksploitasi sumber dengan betul, ibu bapa tidak semestinya perlu memikul sebarang dana tambahan.

Pembaca Jerman bersetuju: "Ini adalah selaras dengan semangat mereka yang mempunyai merit menyumbang merit mereka, mereka yang mempunyai kekayaan menyumbang kekayaan mereka."

Sementara itu, pembaca DT menekankan peranan lembaga sekolah: "Semuanya bergantung kepada hati dan bakat. Lembaga sekolah jelas dan telus dalam hasil dan perbelanjaan, tahu bagaimana untuk menyimpan setiap sen untuk ibu bapa, maka hubungan antara sekolah dan keluarga pelajar akan menjadi lebih erat."

Ramai ibu bapa lain percaya bahawa faktor teras terletak pada pengetua. Reader Tram menulis secara ringkas: "Pengetua berdedikasi, dihormati oleh ramai orang, dan sekolah mempunyai reputasi yang baik."

Pembaca Anh Vu juga menegaskan: "Hanya seorang pengetua yang meminati pendidikan boleh bekerjasama dengan masyarakat untuk membina dan membangunkan sekolah seperti itu. Semoga sekolah lain di Ho Chi Minh City akan menjadi seperti Nguyen Van Luong."

Beberapa komen juga mencadangkan bahawa model itu boleh direplikasi.

Pembaca Hoang percaya bahawa gaya pengurusan pengetua harus dipopularkan untuk dipelajari oleh banyak sekolah. Pembaca dengan alamat aaro…@gmail.com juga berharap Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya HCM akan menganggap ini sebagai contoh tipikal: "Jika model ini dibangunkan, pastinya pada setiap awal tahun persekolahan tidak akan ada lagi kontroversi seputar kutipan yuran, dana kelas, dana sekolah. Saya harap begitu!".

Pembaca Sao Xet memanggil ini "titik terang", menghangatkan hati ibu bapa, dan bertanya: "Bolehkah ia direplikasi?".

Dana ibu bapa seharusnya hanya menerima pembiayaan daripada dermawan dan harus telus.

Selain sokongan, banyak komen turut berkongsi pengalaman mereka di sekolah lain, mencerminkan fakta bahawa dana ibu bapa masih menimbulkan kemarahan di banyak tempat.

Pembaca Trang Nguyen berkata: "Semasa anak-anak mereka di sekolah rendah, ibu bapa mereka diminta untuk menyumbang kipas, penghawa dingin, televisyen... Apabila mereka sampai ke sekolah menengah, walaupun pengetua berkata mereka tidak akan mengumpul dana, pada akhir mesyuarat, ibu bapa masih perlu menyumbang kira-kira 700,000 VND kepada dana kelas," tulisnya.

Banyak juga pendapat yang membangkitkan isu ketelusan.

Pembaca dengan e-mel buit…@gmail.com mencadangkan supaya ada peraturan yang jelas: sekolah tidak dibenarkan mengutip yuran tambahan atas nama persatuan ibu bapa, hanya boleh menerima tajaan daripada dermawan dan mesti telus.

Pembaca Giang berkata bahawa sekolah anaknya masih mengutip banyak yuran daripada yuran fotostat, hadiah untuk guru, yuran keselamatan, yuran penghawa dingin, dan yuran pergerakan... menyebabkan ibu bapa bertanya: untuk siapa wang itu dibelanjakan, dan untuk apa ia dibelanjakan?

Pembaca HTD turut prihatin: "Bagi sekolah yang mengutip yuran setiap tahun, jumlah ini amat besar. Kami berharap pihak akhbar akan terus melaporkan isu ini supaya dapat dipertimbangkan dengan lebih serius."

Sesetengah ibu bapa percaya bahawa mengumpul tetapi tidak melabur semula dengan betul juga menjadi masalah. Pembaca Huynh berkongsi: "Setiap tahun kami dikehendaki membayar pembinaan dan penghawa dingin, tetapi kanak-kanak masih perlu menggunakan sistem penghawa dingin lama, dan bilik darjah tidak diselenggara atau dicat. Jadi ke mana wang itu pergi?"

Beberapa pendapat lain juga menawarkan penyelesaian. Seperti yang dianalisis oleh pembaca Le Duc Dong: "Sebelum ini, dana ibu bapa-pelajar dibelanjakan secara sembarangan, digandakan, dan dibazirkan. Kini terdapat sekolah yang telah melakukan sesuatu yang kelihatan mustahil dan telah berjaya. Kita perlu belajar daripadanya dan menirunya."

Sementara itu, pembaca Hai mencadangkan perkongsian awam-swasta: membenarkan sekolah awam membuka beberapa kelas berkualiti tinggi dengan yuran pengajian yang lebih tinggi, dengan lebihan itu kemudiannya digunakan untuk menaikkan gaji guru dan membiayai operasi am.

Jangan "wujudkan tekanan tanpa diminta" semasa mengumpul dana induk

Ramai ibu bapa lain melaporkan situasi "sukarela tetapi wajib". Pembaca Manh Hung berkata bahawa di sekolah anaknya, senarai ibu bapa yang belum membayar disiarkan secara terbuka kepada kumpulan kelas untuk menimbulkan tekanan.

Seorang pembaca dengan nama paparan abc juga berkata: "Apabila presiden persatuan ibu bapa bersuara, tiada siapa boleh menolak, jadi ia sentiasa secara sukarela?".

Kembali ke topik

BERAT BADAN

Sumber: https://tuoitre.vn/mo-hinh-8-nam-khong-thu-quy-phu-parents-cua-truong-cap-2-tai-tp-hcm-cac-truong-khac-lam-duoc-khong-20250919160824423.htm