Sebagai salah seorang tetamu panel, Encik Le Hoang Phong membawa topik "Bagaimana untuk mempunyai masa yang bebas dan seimbang di universiti". Beliau berkata apabila memasuki universiti, golongan muda mempunyai banyak kebebasan: kebebasan memilih kredit, masa belajar, kebebasan memilih cara belajar, dan menguasai laluan pendidikan mereka sendiri. Namun, di antara semua kebebasan itu, disiplin adalah prasyarat untuk anak muda berjaya. Bagaimana kita boleh berdisiplin supaya tidak kehilangan kebebasan, untuk mengimbangi segala-galanya dalam hidup?
Cikgu Le Hoang Phong di program Perundingan Peperiksaan 2024
Encik Le Hoang Phong menunjukkan beberapa kunci kepada masalah di atas. Pertama, pelajar perlu mentakrifkan dengan jelas matlamat pembelajaran mereka, dari mana mereka tahu subjek mana yang harus mereka pelajari, kelab dan kumpulan mana di universiti yang mereka patut sertai. Seterusnya, setiap orang perlu melengkapkan diri dengan minda yang gigih, bekerja keras, dan tidak berputus asa. Pada masa yang sama, dalam persekitaran universiti, ramai yang tinggal jauh dari keluarga dan kampung halaman dengan banyak "tarikan" di sekeliling mereka. Oleh itu, adalah perlu untuk mengawal diri, supaya tidak terlalu menikmati bentuk hiburan, tetapi juga tidak kehilangan pengalaman menarik, hubungan yang berkualiti dengan rakan-rakan yang berfikiran sama, dan kelab yang berguna di sekolah yang mereka hadiri.
"Apakah pengalaman berkesan belajar bahasa Inggeris?" juga menjadi kebimbangan ramai pembaca yang bergelar pelajar. Menjawab wartawan Akhbar Thanh Nien , seorang guru bahasa Inggeris yang menerima sijil Kepimpinan Mengajar dan sijil Perguruan Universiti daripada Harvard Graduate School of Education, Amerika Syarikat, berkata asas penting pembelajaran bahasa Inggeris ialah tatabahasa dan perbendaharaan kata, dan pada masa yang sama, ia memerlukan banyak latihan dan latihan dalam pelbagai konteks yang berbeza.
Pelajar Binh Duong di Festival Perundingan Musim Peperiksaan 2024
Pada masa yang sama, menurutnya, pelajar perlu memberi perhatian kepada maklumat bahasa Inggeris di saluran YouTube, Podcast, dan dokumen bahasa Inggeris khusus untuk mengembangkan dan menghubungkan rapat alatan bahasa Inggeris dengan jurusan yang mereka pelajari, bukan hanya bertujuan untuk belajar bahasa Inggeris untuk mendapatkan sijil IELTS, TOEIC...
Berdepan dengan "gelombang" tergesa-gesa untuk belajar IELTS, walaupun pelajar hanya di sekolah rendah, cikgu Le Hoang Phong percaya bahawa adalah perlu untuk memahami bahawa peta jalan IELTS direka bentuk selepas peta jalan untuk mempelajari sijil Movers, Flyers, KET, PET...
"Ramai ibu bapa melihat bahawa anak-anak orang lain mempunyai markah IELTS yang tinggi, jadi mereka "skip the stage", biarkan anak-anak mereka belajar terus ke IELTS, melangkau platform Movers, Flyers... yang memainkan peranan penting dalam perkembangan pemikiran dan bahasa untuk kanak-kanak. Dalam kes ini, ia tidak bagus. Bagi pelajar pula, apabila belajar IELTS, mereka perlu menentukan sama ada mereka mempunyai asas yang mencukupi, bukan pelajar yang mahir secara automatik, bukan sahaja akademik yang mahir untuk mempelajari bahasa Inggeris atau bahasa Inggeris. untuk belajar IELTS", Encik Le Hoang Phong menekankan.
Pautan sumber






Komen (0)