Cara kreatif untuk melindungi pelajar daripada kesan berbahaya tembakau

Sebagai seorang guru berpengalaman di Kimia - Jabatan Biologi Sekolah Tinggi Nguyen Trai (Wad Long Binh, Wilayah Dong Nai), Cik Do Thi Thuy An telah mahir menggabungkan pengetahuan profesional dan pengalaman praktikal untuk mencipta penyelesaian, menyumbang kepada menghapuskan kesan berbahaya tembakau daripada sekolah.

Cik Do Thi Thuy An dengan hadiah ketiga dalam Pertandingan Reka Bentuk Pelajaran 2025 tentang Pencegahan dan Kawalan Kesan Memudaratkan Tembakau, E-Rokok dan Produk Tembakau Dipanaskan untuk Guru Am. Foto: Cong Nghia

Baru-baru ini, pada Pertandingan Reka Bentuk Pelajaran Mengenai Pencegahan dan Kawalan Kesan Memudaratkan Tembakau, Rokok Elektronik dan Hasil Tembakau Dipanaskan untuk Guru Umum 2025, anjuran Tabung Pencegahan Kemudaratan Tembakau Kementerian Kesihatan dengan kerjasama Akhbar Pendidikan dan Times, Cik Do Thi Thuy An memenangi tempat ketiga dalam pertandingan itu.

Kebimbangan untuk melindungi pelajar daripada asap rokok

Cik Do Thi Thuy An berkongsi: Semasa dia seorang pelajar sekolah menengah, dia memahami potensi kesan bahaya rokok terhadap kesihatan manusia, walaupun bagi mereka yang tidak merokok secara langsung tetapi terhidu asap rokok. Apabila memasuki persekitaran pedagogi, mempunyai peluang untuk mengkaji dan menyelidik bahan kimia yang mencipta rokok dan mekanisme penyerapan manusia, dia melihat dengan lebih jelas kesan berbahaya rokok, berdasarkan asas saintifik tertentu. Ini juga yang membuatkan Cik Thuy An meneruskan dengan membawa kedua-dua pengetahuan profesional dan pelajaran praktikal untuk membantu pelajar menjauhi asap rokok.

Menyebarkan kepada pelajar untuk menjauhi rokok adalah sukar, tetapi Cikgu Do Thi Thuy An telah melakukannya dengan penuh semangat, tanggungjawab dan kreativiti. Pihak sekolah akan terus menggalakkan guru menginovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran, seterusnya membantu pelajar mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bagi menyelesaikan masalah praktikal di persekitaran sekolah, iaitu persekitaran yang hijau dan bersih serta berkata tidak kepada asap rokok.

Naib Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Trai NGUYEN VAN DUYEN

Dari kehidupan sebenar, Cikgu Thuy An bimbang bahawa semakin ramai pelajar merokok dan mungkin secara senyap menghidap pelbagai penyakit, yang paling menakutkan ialah kanser paru-paru. Bukan sahaja rokok tradisional, tetapi hari ini di pasaran juga terdapat banyak rokok generasi baru yang tidak diketahui asal usulnya, yang lebih cenderung untuk membuat pelajar ingin tahu untuk menggunakan seperti: rokok elektronik, tembakau yang dipanaskan dengan pelbagai perisa yang berbeza. Pelajar menggunakan rokok jenis ini bukan sahaja kerana ketagihan tetapi juga kerana ingin menonjolkan gaya mereka sendiri. Apabila seorang pelajar menggunakan rokok, ia boleh menyebabkan ramai yang lain menggunakannya, menyebabkan kesan negatif terhadap kesihatan mereka dan masyarakat.

Untuk mewujudkan "kekebalan" kepada pelajar terhadap kesan berbahaya tembakau, menurut Cik Do Thi Thuy An, agak sukar, memerlukan gabungan propaganda dan pendidikan daripada kedua-dua keluarga dan sekolah, di mana persekitaran pembelajaran dan kehidupan pelajar adalah sangat penting. Dalam mendidik pelajar, jika guru hanya berhenti di kuliah mudah "merokok membahayakan kesihatan", tanpa menunjukkan kepada pelajar betapa tembakau secara senyap memusnahkan kesihatan manusia, maka mungkin mereka tidak berjaga-jaga dan berani untuk "mengatakan tidak kepada tembakau".

Daripada berfikir kepada tindakan praktikal, Cik Do Thi Thuy An mencipta taman permainan untuk menarik minat pelajar untuk belajar tentang kesan berbahaya tembakau, bukannya hanya berdiri dan bercakap dengan mereka. Sehubungan itu, dia mereka bentuk taman permainan ekstrakurikuler yang dipanggil "perlumbaan cabaran 4 stesen" untuk pelajar menyertai kumpulan. Apabila menyertai taman permainan ini, pelajar disambungkan antara satu sama lain dengan pengetahuan - kemahiran - sikap, seterusnya mewujudkan perpaduan, semangat berfikir dan kerja berpasukan yang berkesan.

Bercakap lebih lanjut mengenai taman permainan "Perlumbaan Cabaran 4 stesen", Cik Thuy An berkata: Pada peringkat 1, pelajar akan menjawab soalan aneka pilihan tentang kesan berbahaya tembakau melalui perpustakaan pengetahuan. Pada peringkat 2, iaitu surat berita sekolah, pelajar akan berbincang bersama untuk membezakan antara berita sebenar dan palsu tentang tembakau dan Undang-undang Pencegahan dan Kawalan Kemudaratan Tembakau. Pada peringkat 3, pelajar akan mempunyai lebih banyak peluang untuk melakonkan situasi dan mengamalkan kemahiran penolakan mereka apabila tergoda untuk merokok. Daripada pemahaman mendalam tentang kesan berbahaya tembakau, pada peringkat 4, pelajar akan mencadangkan langkah untuk membina persekitaran pembelajaran yang selamat dan bebas asap rokok.

Cara kreatif

Untuk mewujudkan taman permainan yang menarik untuk mencegah dan memerangi kesan berbahaya tembakau, Cik Thuy An menghabiskan banyak masa dan usaha membina perpustakaan soalan tentang kesan berbahaya tembakau untuk dipelajari oleh pelajar. Beliau juga meluangkan masa meneliti Undang-undang Pencegahan dan Membanteras Kesan Memudaratkan Tembakau, dengan itu menyediakan pelajar peraturan undang-undang penuh tentang mencegah dan memerangi kesan berbahaya tembakau. Tidak berhenti di situ, dia mencipta klip video untuk menunjukkan pelajar menyaksikan secara langsung kesan berbahaya tembakau terhadap kesihatan manusia.

Cik Thuy An berkongsi: Jika pelajar pergi ke dalam talian dan membaca kandungan Undang-undang Pencegahan dan Kawalan Kemudaratan Tembakau, ia tidak berkesan kerana kandungannya agak panjang dan sukar untuk diingati. Namun, apabila guru meluangkan masa untuk mengkaji undang-undang dengan teliti, kemudian menyusun soalan dengan isi utama, pelajar bukan sahaja akan cepat menghafal tetapi juga mudah mengaplikasikannya dalam amalan. Atau apabila pelajar menonton klip video tentang kemusnahan kesihatan yang disebabkan oleh tembakau, akibat kesihatan dan ekonomi yang datang dengannya, semua pelajar akan menyedari bahawa apa yang perlu mereka lakukan segera adalah menjauhi tembakau.

Tran Van Nam, pelajar gred 11 di Sekolah Tinggi Nguyen Trai, berkongsi: "Saya telah mendapat sedikit pengetahuan tentang kesan berbahaya tembakau selepas menyertai aktiviti ekstrakurikuler yang dianjurkan oleh Cik Do Thi Thuy An. Kini, saya mempunyai cukup "rintangan" untuk menolak tembakau, untuk melindungi diri saya dan orang di sekeliling saya."

Encik Nguyen Ngoc An, Pengerusi Kesatuan Sekerja Pendidikan Vietnam, Timbalan Ketua Juri Terakhir Pertandingan 2025 mengenai Reka Bentuk Pelajaran tentang Pencegahan dan Kawalan Kesan Memudaratkan Tembakau, Rokok Elektronik dan Produk Tembakau Dipanaskan untuk Guru Umum, mengulas: “Cik Do Thi Thuy An telah secara sistematik melengkapkan pelajar dengan pengetahuan tentang tembakau yang berjaya, kesan yang berbahaya kepada guru yang berkesan dan berkesan. membimbing pelajar, menyediakan penyelesaian untuk membina persekitaran pembelajaran yang selamat, sihat, bebas asap rokok Kesan yang lebih mendalam yang disasarkan oleh guru adalah untuk membina rangkaian besar propaganda tentang kesan berbahaya tembakau, bukan sahaja di sekolah tetapi juga dalam keluarga dan masyarakat secara keseluruhan.

Keadilan

Sumber: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/