Pelajar penyelidikan saintifik: Perjalanan penemuan dan penaklukan ilmu

Sejak awal kehidupan universiti, ramai pelajar mempunyai keinginan untuk meneroka dan melakukan sesuatu yang berbeza. Daripada terhad kepada buku dan kuliah, mereka memilih untuk keluar dari "zon selesa" mereka dan dengan berani memulakan penyelidikan, walaupun terdapat banyak kekeliruan dan cabaran. Mendekati kaedah penyelidikan, membangunkan rancangan, menjalankan tinjauan lapangan, menganalisis data, dan lain-lain adalah kemahiran baharu yang pelajar mesti pelajari dan amalkan sepanjang proses melaksanakan projek mereka.

Pelajar Universiti Phu Yen mengalami secara langsung model penyelidikan saintifik baharu di makmal. Foto: Penyumbang

Bagi Vuong Thi Linh Duyen, pelajar tahun akhir Fakulti Pendidikan Rendah (Universiti Phu Yen), semuanya bermula dengan soalan yang kelihatan mudah: Bagaimanakah pelajar boleh memperoleh pengetahuan dengan lebih proaktif? Soalan itu menyebabkan Duyen mengembangkan topik "Membina latihan situasi dalam pengajaran Sains Semula Jadi dan Sosial untuk gred 3" untuk mencipta sumber bahan berguna, mudah diaplikasikan dalam amalan pengajaran, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan. Duyen berkongsi: "Dalam proses melaksanakan topik tersebut, saya mencari dan mengeksploitasi maklumat daripada pelbagai sumber seperti: monograf, buku teks, kertas penyelidikan, artikel di internet, serta bimbingan guru. Selain itu, untuk memberikan topik kajian yang lebih asas daripada realiti, saya membuat tinjauan untuk menilai tahap penggunaan latihan dalam proses pengajaran guru yang mengajar secara langsung di beberapa sekolah rendah".

" Penyelidikan saintifik bukan sahaja aktiviti akademik, tetapi juga perjalanan untuk membantu pelajar menemui diri mereka sendiri, mencabar had mereka dan membuka pintu baharu dalam pemikiran, kemahiran dan visi" - Dr. , Pengetua Universiti Phu Yen.

Malah, dalam beberapa tahun kebelakangan ini, topik penyelidikan saintifik pelajar telah menjadi semakin pelbagai, berkait rapat dengan amalan dan keperluan sosial. Baru-baru ini, banyak topik Akademi Perbankan - Cawangan Phu Yen telah membawa aplikasi yang boleh dilaksanakan dalam kehidupan, termasuk projek yang memenangi Anugerah Penyelidikan Saintifik Pelajar Akademi Perbankan seperti: "Penyelidikan tentang faktor yang mempengaruhi penerimaan menggunakan perisian perakaunan awan dalam perusahaan"; "Faktor yang mempengaruhi penerimaan menggunakan perkhidmatan Beli Sekarang Bayar Kemudian oleh pelajar universiti di wilayah Selatan Tengah"; "Keberkesanan menggunakan invois elektronik dalam perusahaan kecil dan sederhana"...

Penyelidikan saintifik pelajar bukan sahaja meningkatkan pengetahuan peribadi tetapi juga membawa sumbangan praktikal kepada masyarakat dan masyarakat. Topik penyelidikan mengenai teknologi bersih dan perlindungan alam sekitar telah membawa penyelesaian baharu, menyokong pembangunan sosio-ekonomi yang mampan; memikul semangat dan tanggungjawab anak muda terhadap masyarakat.

Untuk mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelajar mengembangkan keupayaan penyelidikan mereka, banyak universiti sedang giat membina persekitaran akademik terbuka, menggalakkan pelajar menyertai kelab akademik, forum saintifik, pertandingan penyelidikan di peringkat fakulti, sekolah dan kebangsaan. Di samping itu, banyak penaja daripada perniagaan dan organisasi, dana penyelidikan juga mewujudkan keadaan yang menggalakkan dari segi pembiayaan dan peralatan moden, membantu pelajar menjalankan topik dengan mendalam dan kebolehgunaan tinggi.

Program Forum Penyelidikan Saintifik Pelajar 2025 telah dihadiri ramai pelajar dengan penuh semangat. Foto: Khanh Ha

Baru-baru ini, di Universiti Phu Yen, Kesatuan Belia Wilayah menyelaraskan dengan Persatuan Pelajar Wilayah untuk menganjurkan Forum Penyelidikan Saintifik Pelajar 2025. Di sini, pelajar mendengar pakar yang berpengalaman dalam penyelidikan saintifik memperkenalkan dan membimbing mereka tentang kaedah menjalankan projek penyelidikan saintifik; cara mengaplikasikan kecerdasan buatan (AI) dalam penyelidikan saintifik; arahan tentang cara menulis Prompt (perintah) untuk menggunakan ChatGPT dengan berkesan dalam mengkaji dan menyelidik; cara mengumpul data penyelidikan - beberapa pengalaman dan penyelesaian daripada amalan penyelidikan saintifik dalam pendidikan prasekolah... Dengan itu membantu pelajar mendekati dan menggunakan kaedah penyelidikan saintifik, menyumbang kepada menggalakkan pergerakan penyelidikan saintifik pelajar.

Dr Tran Lang, Pengetua Universiti Phu Yen, mengulas: Pelajar hari ini bukan sahaja belajar untuk peperiksaan tetapi juga berdedikasi untuk meneroka dan mencipta. Setiap topik penyelidikan, sama ada berjaya atau tidak, adalah satu langkah ke hadapan dalam perjalanan menginspirasikan inovasi, kreativiti dan memperkukuh peranan golongan intelek muda dalam pembangunan negara. Selain itu, penyertaan dalam penyelidikan saintifik juga mewujudkan peluang kepada pelajar untuk mengakses teknologi baharu, mengamalkan kemahiran kerja berpasukan, kemahiran pembentangan dan kemahiran pengurusan masa. Ini adalah faktor penting yang membantu mereka berkembang secara menyeluruh dan meningkatkan peluang kerjaya masa depan mereka.

Dr Tran Thanh Long, Pengarah Akademi Perbankan - Cawangan Phu Yen, berkata selain sokongan kewangan, sekolah itu juga membimbing pelajar untuk memberi tumpuan kepada penyelidikan topik yang hampir dengan realiti tempatan. Pelajar digalakkan untuk meninjau dan menemu bual perniagaan, bank perdagangan, dll. untuk mempunyai pandangan yang lebih realistik tentang isu penyelidikan. Ini telah membantu banyak topik menjadi sangat praktikal, mudah digunakan untuk bekerja dan memulakan perniagaan selepas tamat pengajian. Ini adalah kunci penting untuk pelajar dengan yakin melangkah keluar ke dalam masyarakat dan mencari peluang pekerjaan.

Ho Nhu

Sumber: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-hanh-trinh-kham-pha-va-chinh-phuc-tri-thuc-ebf201d/