Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh terus memberikan maklumat tentang pengajaran 2 sesi/hari dan peraturan waktu persekolahan.

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, aktiviti pendidikan dikehendaki direka bentuk secara pengalaman, lembut dan mesra, membantu pelajar membiasakan diri dengan persekitaran pembelajaran baharu dan membina hubungan positif dengan guru dan rakan.

Pelajar Sekolah Rendah Dang Tran Con, Bandar Ho Chi Minh pada hari pertama persekolahan bagi tahun persekolahan 2025-2026 - Foto: Disediakan oleh pihak sekolah

Pada petang 11 September, pada sidang media sosio -ekonomi, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh mengumumkan bahawa sekolah akan mengajar dua sesi sehari, dan sekolah akan mengadakan kelas pada pagi Sabtu.

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, pengajaran dua sesi sehari bertujuan untuk melaksanakan program pendidikan umum secara saintifik, membantu mengurangkan tekanan pembelajaran dan meningkatkan kualiti pendidikan komprehensif.

Pada masa yang sama, ia membantu semua pelajar berpeluang menyertai aktiviti pembelajaran, mengembangkan bakat mereka, menyokong pelajar yang lemah, dan menyumbang kepada merapatkan jurang kualiti antara sekolah dan wilayah.

Menurut jabatan itu, bergantung kepada kemudahan dan tenaga pengajar, pemimpin sekolah secara proaktif mengatur sesi pertama dan kedua secara fleksibel dan munasabah mengikut peraturan, mewujudkan keadaan untuk pelajar belajar dengan lebih mudah, mempunyai masa untuk menyemak, berlatih dan mengembangkan kapasiti peribadi.

Mengadakan aktiviti untuk mengembangkan bakat, mengamalkan kemahiran hidup, dan lain-lain untuk membimbing pelajar berkembang secara menyeluruh.

Bagi sekolah yang telah menganjurkan 2 sesi/hari, kelas pagi Sabtu untuk memupuk pelajar cemerlang, memberi tunjuk ajar kepada pelajar kurang pencapaian atau aktiviti pendidikan lain mengikut keperluan dan kehendak ibu bapa dan pelajar, secara sukarela.

Bagi sekolah yang tidak mempunyai syarat mengajar 2 sesi/hari, bagi memastikan masa menyampaikan kandungan program pendidikan am, sekolah mengutamakan mengatur kelas pada sebelah minggu, hanya apabila syarat benar-benar tidak dipenuhi barulah mereka mengatur kelas pada pagi Sabtu.

“Justeru, penganjuran aktiviti pendidikan pada hari Sabtu dipertimbangkan dan ditimbang secara fleksibel berdasarkan syarat kemudahan, tenaga pengajar dan keperluan praktikal setiap sekolah dan setiap lokaliti,” maklum Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh.

Terutamanya, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh akan mengeluarkan dokumen yang mengawal selia masa masuk dan keluar sekolah untuk pelajar semua peringkat pada tahun persekolahan 2025-2026, supaya sekolah mempunyai asas yang sama untuk membina jadual waktu.

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, sektor pendidikan dan latihan memberi perhatian khusus kepada psikologi pelajar dan ibu bapa, terutamanya pelajar sekolah rendah, apabila mereka mengalami perubahan dalam kurikulum, jadual waktu dan kaedah pembelajaran.

"Peralihan ini boleh menyebabkan kebimbangan dan tekanan dan pelajar memerlukan masa untuk menyesuaikan diri. Oleh itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah mengarahkan sekolah untuk mengukuhkan kaunseling psikologi sekolah, mengatur guru bilik darjah, kakitangan khusus dan rakan usaha sama psikologi untuk menyokong pelajar dengan segera.

Aktiviti pendidikan direka bentuk secara pengalaman, lembut dan rapat, membantu pelajar membiasakan diri dengan persekitaran pembelajaran baharu dan membina hubungan positif dengan guru dan rakan," kata Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh.

Pada masa yang sama, jabatan itu juga memerlukan pihak sekolah menghebahkan rancangan pembelajaran mereka dan berbincang secara menyeluruh dengan ibu bapa bagi mewujudkan kata sepakat. Sekolah digalakkan untuk menganjurkan mesyuarat, perundingan, dan perkongsian maklumat supaya ibu bapa dapat memahami dengan jelas matlamat pendidikan, seterusnya berasa selamat untuk menemani anak-anak mereka dan sekolah.

Matlamat sektor pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh bukan sahaja untuk membantu pelajar memperoleh pengetahuan, tetapi juga untuk membangunkan secara menyeluruh dalam kemahiran fizikal, mental dan hidup, satu perjalanan pembangunan positif.

Pihak sekolah dan guru akan menemani pelajar dan ibu bapa sepanjang proses pembangunan agar setiap hari di sekolah benar-benar seronok dan gembira.

Kembali ke topik

THAO LE

Sumber: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm