Model "universiti" akan merangkumi sekolah, institut penyelidikan dan perusahaan gabungan untuk disesuaikan dengan situasi baharu.
Maklumat di atas diumumkan oleh Dr Kieu Xuan Thuc, Pengetua Universiti Industri Hanoi (HUI) pada majlis meraikan Hari Guru Vietnam dan Hari Perpaduan Kebangsaan 2025 petang tadi (16 November).
Mengikut pelan hala tuju persediaan universiti sebelum ini, sekolah itu menetapkan matlamat untuk mencapai 3-5 sekolah menjelang 2025.
Pada awal Januari, Universiti Industri Hanoi menubuhkan dua sekolah gabungan: Pusat Pengajian Teknologi Maklumat dan Komunikasi dan Pusat Pengajian Elektrik dan Elektronik.
Oleh itu, sekolah ini pada masa ini mempunyai 5 sekolah gabungan termasuk: Bahasa Asing - Pelancongan; Mekanik - Kereta; Ekonomi ; Teknologi Maklumat dan Komunikasi; Pusat Pengajian Elektrik - Elektronik.

Encik Do Van Chien, ahli Politburo , Naib Pengerusi Tetap Dewan Negara (Foto: M. Ha).
Menurut pengetua sekolah itu, penubuhan dua lagi sekolah bertujuan melengkapkan strategi dan matlamat mentransformasikan model tadbir urus daripada "universiti" kepada "universiti" pelbagai disiplin dan pelbagai bidang.
Dalam hala tujunya ke sekolah petang tadi, Encik Do Van Chien, ahli Biro Politik dan Naib Pengerusi Tetap Dewan Negara, berkata pada masa hadapan, sekolah itu akan menjadi sebuah "universiti" yang kreatif, berperikemanusiaan dan bersepadu dengan banyak sekolah ahli.
"Jika kita tidak bermula, bilakah kita akan sampai ke destinasi kita? Mula sekarang mungkin sukar dan ramai orang meragui kebolehlaksanaannya, tetapi mari kita imbas kembali 40 tahun lalu, kita adalah negara termiskin di dunia dan tidak cukup makanan.
Selepas 40 tahun pengubahsuaian, kami bukan sahaja mempunyai makanan yang mencukupi tetapi juga mengeksport berjuta-juta tan makanan ke dunia," kata Encik Do Van Chien.
Menghantar mesej kepada sekolah, Naib Presiden Tetap Dewan Negara berkata, dalam situasi baharu itu, setiap guru perlu menjadi pelopor dalam menginovasi kaedah pengajaran.
Sekolah mesti menginovasi program latihan mereka, memastikan latihan teori berkait rapat dengan pengeluaran praktikal, dan masalah baharu yang timbul daripada amalan diselesaikan.

Pelajar Universiti Industri Hanoi (Foto: D. Chien).
"Secara khususnya, sekolah mesti menggalakkan pengantarabangsaan dalam kedua-dua arah, menghubungkan latihan antarabangsa dan menghantar guru ke luar negara. Kita tidak boleh hidup bersendirian dalam dunia global hari ini," katanya.
Berdepan dengan perkembangan teknologi, beliau meminta pihak sekolah menjadi perintis dalam transformasi digital dan latihan supaya graduan dapat bertindak balas terhadap ruang digital; dan untuk meningkatkan tahap penyelidikan saintifik.
Sekolah perlu membina rangkaian usahawan untuk meninjau amalan, untuk menyesuaikan kaedah dan program dengan sewajarnya.
Khususnya, beliau juga mencadangkan agar sekolah memberi perhatian kepada kawasan pergunungan dan kurang bernasib baik, dan mempertimbangkan untuk menerima pelajar etnik minoriti dari sekolah persediaan untuk latihan.
Pada masa ini, negara ini mempunyai 11 universiti termasuk: Universiti Kebangsaan Hanoi, Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, Universiti Thai Nguyen, Universiti Hue, Universiti Da Nang, Universiti Teknologi Hanoi, Universiti Ekonomi Bandaraya Ho Chi Minh, Universiti Duy Tan, Universiti Ekonomi Nasional, Universiti Can Tho dan Universiti Phenikaa.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/them-mot-truong-trinh-thu-tuong-phe-duyet-mo-hinh-dai-hoc-20251116171238058.htm






Komen (0)