
Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong berucap di persidangan itu - Foto: MY DUNG
Maklumat ini telah diberikan oleh Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong pada persidangan yang meringkaskan tahun persekolahan 2024-2025 dan menggariskan hala tuju serta tugasan untuk tahun persekolahan 2025-2026, yang dianjurkan oleh Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh pada 27 Ogos.
Pinda Pekeliling 29 agar sesuai dengan realiti baharu.
Menurut Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong: Pada tahun persekolahan 2025-2026, sektor pendidikan akan terus melaksanakan Pekeliling 29 yang mengawal selia pengurusan tuisyen kokurikulum.
Dalam konteks baharu, dengan peralihan daripada sistem kerajaan tiga peringkat kepada dua peringkat, peraturan mengenai pengurusan tuisyen kokurikulum memerlukan beberapa semakan semula. Oleh itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan meminda Pekeliling 29 tidak lama lagi bagi memastikan ia sesuai dengan realiti baharu.
Jabatan Pendidikan Am (Kementerian Pendidikan dan Latihan) diminta untuk memberikan nasihat mengenai semakan semula Pekeliling 29. "Walau bagaimanapun, terdapat satu prinsip utama yang kekal tidak berubah: amalan tunjuk ajar tambahan yang meluas mesti dihadkan," kata Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong.
Menilai pengurusan tuisyen kokurikulum Bandar Raya Ho Chi Minh sejak tempoh yang lalu, Encik Thuong menyatakan: "Bandar Raya Ho Chi Minh telah menunjukkan prestasi yang baik, tetapi kini perlu melakukan yang lebih baik lagi."
Selain daripada keperluan di atas, di persidangan tersebut, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong menilai bahawa: Selepas penggabungan, Bandar Raya Ho Chi Minh masih menghadapi banyak kesukaran dan kesesakan yang perlu ditangani agar Bandar Raya Ho Chi Minh dapat mengekalkan kedudukannya sebagai lokaliti terkemuka di negara ini dalam pembangunan pendidikan dan latihan.
Pada masa ini, sektor pendidikan bandar terus menghadapi masalah berkaitan infrastruktur sekolah; tenaga pengajar masih tidak mencukupi dan tidak diseragamkan.
"Ini amat membebankan pihak pentadbir dan menjejaskan pengaturan aktiviti pengajaran. Saya berharap para pemimpin bandar akan memberi perhatian kepada isu ini," kata Encik Thuong.

Encik Vo Van Minh - Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti Bandar Raya Ho Chi Minh, Pengerusi Majlis Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh - berucap di persidangan tersebut - Foto: MY DUNG
Memastikan penyiapan projek pendidikan yang inovatif.
Berucap di persidangan itu, Encik Vo Van Minh, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti Bandar dan Pengerusi Majlis Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh, meminta agar sektor pendidikan bandar menyerap sepenuhnya panduan bernas daripada Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong.
Sektor pendidikan bandar ini juga perlu terus melaksanakan pelan tindakan bagi memastikan penyiapan program dan projek terobosan bandar dalam pendidikan, yang bertujuan untuk melengkapkan pelajar dengan kemahiran yang diperlukan untuk integrasi antarabangsa.
Tambahan pula, Timbalan Setiausaha Jawatankuasa Parti Bandar Raya Ho Chi Minh, Vo Van Minh, meminta agar pada tahun persekolahan 2025-2026, sektor pendidikan bandar ini terus menggalakkan penerapan teknologi maklumat dalam pengurusan, pengajaran dan pembelajaran... dan seterusnya menggalakkan kajian dan peniruan ideologi, etika dan gaya Ho Chi Minh .
Tambahan pula, sektor pendidikan perlu memberi tumpuan kepada penyelidikan dan cadangan penyelesaian untuk melatih dan membangunkan tenaga pengajar selaras dengan keperluan praktikal, memastikan struktur, kuantiti dan kualiti yang mencukupi untuk memenuhi keperluan pembaharuan pendidikan.
Pada tahun akademik 2024-2025, Bandar Raya Ho Chi Minh mencapai 10 keputusan cemerlang dalam pendidikan dan latihan.
Turut hadir di persidangan itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong sangat menghargai pencapaian sektor pendidikan dan latihan Bandar Raya Ho Chi Minh pada tahun persekolahan 2024-2025, dengan mengetengahkan 10 keputusan cemerlang.
Bandar Raya Ho Chi Minh merupakan sebuah kawasan perintis, menerajui pembinaan sekolah yang bahagia; guru-guru mendapat perhatian dalam pembangunan profesional; pengajaran bahasa Inggeris terus diperkukuh dan dipromosikan; kanak-kanak prasekolah diperkenalkan kepada bahasa Inggeris; aktiviti pendidikan jasmani di sekolah-sekolah adalah rancak; dan pendigitalan sekolah sedang berkembang pesat...
Sumber: https://tuoitre.vn/thu-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-nam-hoc-toi-se-co-thay-doi-trong-quan-ly-day-them-hoc-them-2025082719043494.htm






Komen (0)