Penganugerahan hadiah kepada 150 orang guru di Persidangan Guru Pendidikan Vokasional Kebangsaan

Jawatankuasa Pengelola telah menganugerahkan Hadiah Pertama kepada guru-guru yang menang pada Majlis Penutupan. Foto: Duc Hieu - VNA

Pada 10 November, di bandar Ha Long, wilayah Quang Ninh, Persidangan Guru Pendidikan Vokasional Kebangsaan 2024 ditutup secara rasmi selepas hampir seminggu. Persidangan itu dianjurkan oleh Kementerian Buruh, Orang Cacat Perang dan Hal Ehwal Sosial dari 4-10 November, di Vietnam - Korea Quang Ninh College dan Vietnam Coal - Minerals College, Hoanh Bo Training Branch, Hoanh Bo Ward, Ha Long City.

Di akhir Persidangan Pengajaran, Jawatankuasa Pengelola telah menganugerahkan hadiah Pertama, Kedua dan Ketiga kepada 150 orang guru dengan pencapaian terbaik; 6 kumpulan cemerlang telah dianugerahkan hadiah Pertama, Kedua dan Ketiga untuk keseluruhan kumpulan. 65 guru telah dianugerahkan hadiah menengah seperti: Penggunaan peralatan buatan sendiri yang paling berkesan, aplikasi teknologi maklumat yang paling berkesan, transformasi digital yang paling berkesan dan Sijil Merit daripada Kesatuan Belia Pusat. Jawatankuasa Pengelola juga menganugerahkan 4 kumpulan dengan pencapaian cemerlang dalam penganjuran Persidangan Pengajaran.

Menurut penilaian Jawatankuasa Penganjur, ini adalah Persidangan Pengajaran dengan jumlah penyertaan guru paling ramai, dengan 462 orang guru menyertai kuliah di 25 jawatankuasa kecil vokasional, datang dari 68 kementerian, cawangan dan lokaliti seluruh negara. Kebanyakan kuliah mengaplikasikan teknologi maklumat dalam mengeksploitasi, menghubungkan bahan pembelajaran, dan berinteraksi dengan pelajar, jelas menunjukkan usaha untuk menyesuaikan diri dengan proses transformasi digital dalam pendidikan vokasional. Lebih daripada 90% daripada jumlah bilangan kuliah yang mengambil bahagian dalam Persidangan adalah ke arah kuliah praktikal dan bersepadu, menyumbang bahagian terbesar yang pernah ada, memenuhi keperluan pasaran buruh dengan kelayakan profesional dan kemahiran vokasional. Banyak kuliah mempunyai inovasi dan kreativiti dalam kaedah pengajaran praktikal dan bersepadu; berkaitan dengan pekerjaan baru, kemahiran baru, kemahiran hijau. Bilangan pekerjaan dan bidang dipelbagaikan dengan 116 pekerjaan dan bidang, termasuk banyak pekerjaan popular, dengan keperluan sumber manusia yang besar, selaras dengan perkembangan sosial semasa.

Berucap pada Majlis Penutupan, Timbalan Menteri Buruh, Orang Invalid Perang dan Hal Ehwal Sosial Le Tan Dung berkata bahawa banyak perkara baharu Persidangan Pengajaran tahun ini telah diterapkan dengan berani oleh ahli Jawatankuasa Pengelola untuk mewujudkan objektiviti maksimum dari segi kepakaran, serta menganjurkan beberapa siri acara sampingan yang mengagumkan. Melalui Persidangan Pengajaran ini, guru telah mengubah pemikiran pedagogi dan kaedah pengajaran mereka; ramai guru merupakan contoh tipikal dalam inovasi, kreativiti, penyesuaian dan integrasi dari segi kepakaran dan kaedah pengajaran. Usaha-usaha itu, seiring dengan semangat dan semangat guru-guru yang menyayangi dan mengambil berat setiap detik dan setiap minit pengajaran, adalah bukti nyata permuafakatan dan kesungguhan tenaga pengajar yang sentiasa berdampingan dengan seluruh sistem pendidikan vokasional demi pembangunan negara. Timbalan Menteri percaya bahawa guru akan terus menyalakan api keimanan, berdedikasi dan berbakti kepada profesion mereka, menyebarkan semangat, berkongsi amalan baik dan pengalaman berharga, sentiasa berinovasi dan kreatif; mengaplikasikan teknologi dan berinovasi dalam pengajaran.

Encik Truong Anh Dung, Ketua Pengarah Jabatan Am Pendidikan Vokasional, Kementerian Buruh, Orang Cacat Perang dan Hal Ehwal Sosial, berkongsi bahawa hasil pendidikan vokasional telah menyumbang secara signifikan kepada pembentukan tenaga kerja mahir, membina kelas pekerja yang moden dan kuat serta petani untuk berkhidmat kepada pembangunan sosio- ekonomi , punca perindustrian dan pemodenan negara. Bagi meningkatkan mutu pendidikan vokasional, perkara pertama yang perlu dilakukan ialah menyeragamkan kualiti pensyarah dan guru di institusi latihan. Ini dianggap sebagai isu utama dan utama untuk kerja inovasi dan pembangunan kerjaya dalam konteks baharu.

Persidangan Guru Pendidikan Vokasional Kebangsaan dianjurkan oleh Kementerian Buruh, Orang Cacat Perang dan Hal Ehwal Sosial setiap 3 tahun. Bukan sahaja mencapai keputusan yang tinggi di Persidangan, pengalaman berharga dan kaedah pengajaran yang kreatif, syarahan cemerlang terus dipromosikan, direplikasi, mewujudkan kesan riak dalam kerja latihan di institusi pendidikan vokasional di seluruh negara, menyumbang kepada kejayaan pelaksanaan dasar "Inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan". Melalui ini, ia membantu pemimpin di semua peringkat dari peringkat Pusat hingga ke peringkat akar umbi mempunyai syarat untuk menyemak dan menilai dengan betul kualiti pasukan guru pendidikan vokasional, seterusnya mengorientasikan dan mengatur pelaksanaan penyelesaian yang lebih sesuai dalam kerja latihan dan pemupukan guru, menyumbang kepada peningkatan kualiti latihan sumber manusia, memenuhi permintaan pasaran buruh yang semakin tinggi./.

Sumber: https://dangcongsan.vn/giao-duc/trao-giai-cho-150-nha-giao-tai-hoi-giang-nha-giao-giao-duc-nghe-nghiep-toan-quoc-682824.html