Universiti Oriental bertukar kepada bentuk persendirian

Pada 28 April, Perdana Menteri menandatangani Keputusan No. 848/QD-TTg, secara rasmi meluluskan penukaran Universiti Swasta Phuong Dong kepada universiti swasta.

Kakitangan dan pensyarah Universiti Phuong Dong - Foto: UNIVERSITI PHUONG DONG

Membuka peluang untuk inovasi

Penukaran jenis sekolah adalah satu langkah selaras dengan peruntukan Undang-undang Pendidikan Tinggi (pindaan) dan dasar Negara mengenai inovasi dan penambahbaikan model organisasi dan pentadbiran dalam sistem pendidikan tinggi Vietnam.

Sehubungan itu, sekolah itu akan terus beroperasi sebagai sekolah swasta, dengan inovasi dalam mekanisme pengurusan dan model operasi untuk meningkatkan kecekapan dan kualiti latihan.

Ditubuhkan pada tahun 1994, Sekolah ini merupakan salah satu institusi pendidikan tinggi bukan awam yang pertama di Vietnam.

Selepas tiga dekad beroperasi, Sekolah ini telah berkembang menjadi unit latihan pelbagai disiplin, menyediakan sumber manusia untuk pelbagai bidang seperti kejuruteraan pembinaan, teknologi maklumat, bahasa, pentadbiran perniagaan, kewangan, perakaunan, seni bina, dan beberapa jurusan lain.

Menurut Keputusan 848/QD-TTg bertarikh 28 April 2025, Universiti Swasta Phuong Dong akan ditukar menjadi Universiti Phuong Dong - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY

Semasa operasinya, sekolah telah melabur secara beransur-ansur dalam menaik taraf kemudahannya, mengembangkan program latihannya dan meningkatkan kualiti tenaga pengajarnya. Sekolah ini telah melaksanakan beberapa program latihan bersama, kerjasama penyelidikan dan pemindahan teknologi dengan organisasi dalam dan luar negara.

Dalam konteks Vietnam yang memasuki tempoh integrasi yang mendalam dan transformasi digital yang kukuh, pendidikan tinggi memainkan peranan teras dalam membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi untuk berkhidmat kepada perindustrian dan pemodenan negara.

Sekolah ini menyasarkan untuk menjadi universiti swasta pelbagai disiplin menjelang 2030, memenuhi piawaian akreditasi nasional dan secara beransur-ansur menghampiri piawaian antarabangsa.

Peluang dan cabaran baharu

Dengan model sekolah swasta, sekolah berharap dapat menarik lebih banyak sumber pelaburan, menambah baik keadaan pengajaran dan pembelajaran, dan meningkatkan autonomi dalam pembangunan kurikulum, pengurusan sumber manusia, dan pembangunan penyelidikan saintifik .

Walau bagaimanapun, bersama-sama dengan itu adalah cabaran dalam mengekalkan kualiti latihan, mengekalkan reputasi dan identiti, serta memastikan hak pelajar dan tenaga pengajar.

Sekolah berharap dapat menarik lebih banyak sumber pelaburan dan menambah baik keadaan pengajaran dan pembelajaran - Foto: UNIVERSITI PHUONG DONG

Menjadi sekolah swasta juga membuka peluang besar kepada pelajar dan fakulti. Pelajar akan mempunyai akses kepada program latihan yang lebih moden, persekitaran pembelajaran yang lebih dinamik dan sistem sokongan kerja biasiswa - latihan amali yang lebih ketat.

Peluang untuk menyertai program pertukaran antarabangsa, latihan perniagaan dan pemula terus dari bilik darjah akan menjadi semakin banyak.

Bagi pensyarah, inilah masanya mereka boleh memaksimumkan kapasiti profesional mereka, mengambil bahagian dalam projek penyelidikan utama, dan menerima sokongan dalam keadaan pengajaran, akademik dan pembangunan kerjaya.

Sekolah ini juga akan memberi tumpuan kepada membina persekitaran kerja yang profesional dan berperikemanusiaan yang menggalakkan kreativiti dan kerjasama.

Sekolah ini terus memberi tumpuan untuk membina persekitaran kerja yang profesional dan berperikemanusiaan yang menggalakkan kreativiti dan kerjasama - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY

Orientasi pembangunan dalam fasa seterusnya

Sebagai sebuah universiti swasta, Universiti Phuong Dong menyasarkan untuk membina strategi pembangunan yang memfokuskan kepada tiga tonggak utama: meningkatkan kualiti latihan, mengembangkan kerjasama domestik dan antarabangsa, dan membangunkan penyelidikan saintifik yang dikaitkan dengan keperluan sosial.

Pada masa akan datang, sekolah menyasarkan untuk mencapai akreditasi berkualiti di peringkat institusi pendidikan dan program latihan, di samping mempromosikan aplikasi teknologi maklumat dalam pengurusan dan pengajaran.

Di samping itu, sekolah ini juga memberi tumpuan untuk mengembangkan jurusan latihan baharu, selaras dengan trend transformasi digital dan pembangunan mampan.

Profesor Madya, Dr. Bui Thien Du - Pengetua Universiti berkongsi orientasi pembangunan Universiti Phuong Dong selepas transformasi - Foto: UNIVERSITI PHUONG DONG

Wakil kepimpinan sekolah itu berkata: "Peralihan kepada model universiti swasta adalah titik perubahan penting dalam proses pembangunan sekolah. Ini adalah peluang untuk sekolah untuk terus menambah baik dan meningkatkan kualiti latihan, dengan lebih baik memenuhi permintaan pelajar yang semakin meningkat dan pasaran buruh."

PV

Sumber: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phuong-dong-chuyen-sang-loai-hinh-tu-thuc-post1740450.tpo