Sekolah Menengah Krong No (Lam Dong): Kejayaan dalam kualiti, tabah dalam menghadapi inovasi

GD&TĐ - Terletak di kawasan sukar di Lam Dong, guru dan pelajar Sekolah Menengah Krong No sentiasa bersatu, berusaha untuk berinovasi dan meningkatkan kualiti pengajaran setiap tahun.

Mewujudkan asas daripada kekuatan dalaman - meningkatkan tahap sekolah bertaraf kebangsaan

Menurut Cik Le Thi Chung - Pengetua, pada tahun persekolahan 2024-2025, sekolah bukan sahaja akan menstabilkan skalanya tetapi juga membuat perubahan kukuh dalam kualiti pendidikan , infrastruktur dan semangat inovasi. Seluruh sekolah mempunyai 36 bilik darjah, hampir 1,600 pelajar dan 86 kakitangan, guru dan pekerja. Pada penghujung tahun persekolahan, Sekolah Menengah Krong No terus mengekalkan gelaran Sekolah Standard Kebangsaan Tahap II, akreditasi kualiti Tahap III.

Pengetua Le Thi Chung memuji dan memberi ganjaran kepada guru dan pelajar cemerlang pada tahun persekolahan 2024-2025.

Terletak di kawasan terpencil dengan banyak masalah sosio- ekonomi , tenaga pengajar Sekolah Menengah Krong No telah menunjukkan keberanian, perpaduan dan dedikasi terhadap profesion. "Guru sekolah mempunyai pendirian yang teguh, kehidupan yang stabil, dan ramai yang telah mengumpul pengalaman berharga dalam pengajaran. Itulah yang mewujudkan tenaga penggerak untuk sekolah mengatasi cabaran dan mengekalkan kepercayaan rakyat tempatan," kongsi pengetua sekolah itu.

Mengikut perangkaan Jabatan Pendidikan dan Latihan Dak Nong (lama), pada tahun persekolahan yang lalu, sekolah ini mencapai kadar pelajar yang berkelakuan baik 90.46%, prestasi akademik yang baik melebihi 74%, di mana 32.47% daripadanya diklasifikasikan sebagai cemerlang. Ramai pelajar mencapai anugerah tinggi dalam pertandingan pelajar cemerlang wilayah dan kebangsaan: 1 pelajar mencapai Galakan Kebangsaan dalam Bahasa Inggeris; 50 anugerah pelajar cemerlang untuk gred 12; 92 pingat Olimpik pada 23 Mac, bersama-sama dengan berpuluh-puluh anugerah dalam pertandingan kreativiti remaja, sains dan teknologi, berbahasa Inggeris, Duta Budaya Membaca...

Aktiviti pendidikan STEM diberi tumpuan oleh sekolah, memberikan peluang kepada pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik untuk menunjukkan kreativiti mereka.

Bukan sahaja memberi tumpuan kepada "kualiti massa", sekolah juga memberi tumpuan kepada inovasi kaedah pengajaran, mengaplikasikan teknologi maklumat dan pendidikan STEM. Juga semasa tahun persekolahan, Festival STEM telah diadakan dengan penuh semangat dengan 166 produk, di mana 133 produk memenangi hadiah - menunjukkan kreativiti, pemikiran penyelidikan dan kemahiran praktikal pelajar.

Ini amat dihargai oleh Dr Phan Thanh Hai - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Lam Dong, bekas Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Dak Nong (lama) atas semangat usaha kolektif Sekolah Menengah Krong No dalam bersikap proaktif, kreatif, dan istiqamah dalam melaksanakan Program Pendidikan Am 2018.

Kerja pembangunan parti digalakkan dalam kalangan pelajar.

Pendidikan yang komprehensif, memberi inspirasi kepada keinginan untuk menyumbang

Ketika melaksanakan Program Pendidikan Am 2018 di ketiga-tiga gred 10, 11 dan 12, Pengetua Sekolah Menengah Krong No berkata bahawa unit itu pada masa ini segerak daripada rancangan pendidikan, organisasi pengajaran hingga ujian dan penilaian. "Setiap guru membina rancangan mereka sendiri, menggunakan kaedah pengajaran aktif, menganjurkan pelajaran pengalaman, penyelidikan saintifik, aktiviti ekstrakurikuler orientasi kerjaya dan membangunkan kemahiran digital," kata Cik Chung.

Kemuncak program ini ialah aktiviti bimbingan pengalaman dan kerjaya yang dianjurkan secara berkala, lazimnya program "Sehari sebagai askar" di Kor Tentera 994 (Dak Glong); hari bimbingan kerjaya, perundingan kemasukan, dan siri aktiviti kebudayaan dan sukan yang berkaitan dengan pendidikan kemahiran hidup.

Pelajar Sekolah Menengah Krong No menyertai program "Sehari sebagai askar" di Kor Tentera Darat 994.

Di samping itu, sekolah juga berkoordinasi dengan Pusat Kawalan Penyakit Wilayah untuk menganjurkan kaunseling mengenai kesihatan reproduktif, kesihatan remaja, dan membina persekitaran pembelajaran yang selamat, mesra dan sama jantina.

Pendidikan jasmani, seni dan sukan juga memberi banyak kesan dengan Hadiah Pertama Festival Sukan Pendidikan Pertahanan dan Keselamatan Negara Wilayah, 3 Hadiah Galakan dalam pertandingan tarian moden, dan berpuluh-puluh aktiviti yang dilancarkan oleh Kesatuan Belia Sekolah. Terutama sekali, sekolah itu mempunyai 750 pelajar cemerlang yang diterima masuk ke Kesatuan Belia Komunis Ho Chi Minh, menyumbang untuk memupuk cita-cita dan membangkitkan keinginan untuk menyumbang dalam belia Krong No.

Memberi pujian dan ganjaran kepada pelajar yang cemerlang dalam pertandingan dan peperiksaan.

Transformasi digital dan aspirasi untuk sekolah bestari

Memasuki fasa inovasi, tenaga pengajar Krong No High School mengenal pasti transformasi digital sebagai tugas utama. Oleh itu, 100% guru telah menggunakan rancangan pengajaran elektronik, mengambil bahagian dalam sistem bahan pembelajaran digital, mengurus pelajar dengan buku elektronik dan membina repositori kuliah e-pembelajaran.

Sekolah secara beransur-ansur melaksanakan tandatangan digital, kad laporan digital, dan kelas interaktif dalam talian; pada masa yang sama, membangunkan model "sekolah pintar" untuk menyampaikan pengajaran dan pembelajaran yang aktif dan fleksibel.

Pelajar Krong No High School dengan STEM Festival mencipta bersama-sama.

Seiring dengan itu adalah mempromosikan pendidikan bahasa asing, mengembangkan pengajaran bahasa asing pilihan, membangunkan kelab Inggeris, mewujudkan persekitaran pembelajaran bahasa asing yang semula jadi. Sekolah ini juga merupakan perintis dalam pendidikan tempatan, menyepadukan kandungan tentang Geopark Global UNESCO Dak Nong ke dalam pelajaran Sejarah, Geografi dan Pendidikan Sivik, membantu pelajar memahami dan lebih bangga dengan tanah air mereka.

“Kita bukan sahaja mahu pelajar belajar dengan baik, tetapi juga matang, mempunyai kebolehan belajar sendiri, mencintai tanah air dan bersedia untuk berintegrasi,” kata wakil Persatuan Ibu Bapa.

Namun, pihak sekolah juga mengenal pasti kesukaran yang perlu diatasi seperti ramai pelajar dalam keadaan susah, tinggal jauh dari sekolah, dan pengangkutan yang tidak selesa. Terdapat kekurangan guru tempatan dalam beberapa mata pelajaran. Alatan pengajaran moden masih belum diselaraskan, ada yang merosot... Oleh itu, selain menunggu pelaburan daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan, tenaga pengajar bersatu padu, mengatasi kesukaran, proaktif, fleksibel dan kreatif dalam menganjurkan aktiviti pengajaran dan pendidikan. Matlamatnya adalah untuk membantu pelajar membangunkan kualiti dan kebolehan terbaik, memenuhi keperluan penyepaduan dalam situasi baharu.

Pemimpin dan organisasi Sekolah Menengah Krong No berazam untuk bersatu dan mengatasi semua kesukaran untuk berkembang menjadi titik terang di kawasan yang kurang bernasib baik di Lam Dong.

Pada tahun persekolahan 2024-2025, Sekolah Menengah Krong No mempunyai 36 kelas dengan 1,583 pelajar; 86 kakitangan, guru dan pekerja; memenuhi piawaian kebangsaan pada tahap II, penilaian kualiti pada tahap III; Kadar kelakuan baik: 90.46%; pelajar cemerlang di semua peringkat: 141 anugerah (termasuk 1 anugerah kebangsaan); Festival STEM: 166 produk, 133 produk memenangi anugerah. 100% guru mengaplikasikan teknologi maklumat dalam pengajaran.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/truong-thpt-krong-no-lam-dong-but-pha-chat-luong-vung-vang-truoc-doi-moi-post755825.html