Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, banyak universiti Vietnam bukan sahaja menarik bakat Vietnam dari seluruh dunia tetapi juga merekrut pensyarah asing.
Namun begitu, terdapat banyak halangan yang menyukarkan pihak sekolah untuk mengambil pensyarah asing.
Pelajar di sebuah universiti di Bandaraya Ho Chi Minh belajar dengan pensyarah asing.
MENGGALAKKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN ANTARABANGSA
Berkongsi dengan Thanh Nien , Master Tran Quynh Hoa, Ketua Jabatan Organisasi Personel Universiti Antarabangsa, Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, berkata sejak penubuhannya, sekolah itu memutuskan bahawa ia akan mengajar sepenuhnya dalam bahasa Inggeris, jadi ia juga menentukan peranan penting guru tetap asing.
Menurut Master Hoa, mempunyai pasukan pensyarah antarabangsa juga membantu universiti mempunyai lebih banyak peluang untuk meluaskan kerjasama, pertukaran, mendekati rakan kongsi antarabangsa dan membangunkan penyelidikan kerana pensyarah asing selalunya mempunyai rangkaian penyelidikan yang besar dan pengalaman bekerja dalam persekitaran multinasional. "Secara khususnya, mempunyai pasukan pensyarah asing yang berkualiti tinggi menyumbang kepada peningkatan reputasi universiti di dalam dan luar negara, menarik ramai pelajar berbakat. Faktor pensyarah dan pelajar asing juga merupakan petunjuk penting dalam skala ranking universiti mengikut piawaian antarabangsa," ulas Master Hoa.
Strategi pembangunan Universiti Antarabangsa Ho Chi Minh City untuk tempoh 2025 - 2030, dengan wawasan 2045, adalah untuk mempromosikan tarikan guru asing untuk bekerja di sekolah itu. Secara khusus, bilangan guru asing di sekolah itu telah mencecah kira-kira 2.63% dan dijangka meningkat dalam masa terdekat.
Dr Vo Van Tuan, Naib Rektor Universiti Van Lang, percaya bahawa kehadiran pensyarah asing akan membantu mengantarabangsakan persekitaran akademik, di samping mewujudkan persekitaran pembelajaran pelbagai budaya, membantu pelajar mengakses perspektif antarabangsa, meningkatkan kemahiran komunikasi mereka dan integrasi antarabangsa. Menurut Dr Tuan, Universiti Van Lang kini mempunyai seramai 153 pensyarah dan penyelidik asing dalam semua bidang sains sosial dan kemanusiaan, bahasa, kejuruteraan dan teknologi, kesihatan, pentadbiran dan pengurusan, dan seni.
Pada masa ini, Universiti Ekonomi Ho Chi Minh City mempunyai hampir 20 pensyarah tetap dan lebih daripada 100 pensyarah jemputan asing. Universiti seperti Universiti Teknologi Bandar Ho Chi Minh, Universiti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Universiti Kebangsaan Bandar Ho Chi Minh), Pendidikan Teknikal Bandar Ho Chi Minh, Bank Bandar Ho Chi Minh, Universiti Industri dan Perdagangan Bandar Ho Chi Minh... juga merupakan tempat kerja sepenuh masa atau sambilan bagi ramai pensyarah dari Eropah, Asia, dan Amerika.
NAK RECRUIT LEBIH LAGI GURU ASING TAPI BUKAN MUDAH
Profesor Madya Dr Tran Thien Phuc, Naib Pengetua Universiti Teknologi Bandaraya Ho Chi Minh berkata, pihak sekolah perlu mengambil lebih ramai guru asing tetap, tetapi pada tahun persekolahan 2023-2024, sekolah hanya mengambil seorang dalam bidang fizik teknikal. "Pengambilan guru asing menghadapi banyak kesukaran seperti prosedur memohon kuota buruh asing dan permohonan permit kerja. Sementara itu, masa untuk menyemak dokumen adalah panjang, prosedurnya rumit, dan sijil pengalaman setiap negara mempunyai peraturan yang berbeza... Mengikut peraturan, sekolah juga mesti menjelaskan kepada Jabatan Tenaga Kerja, Orang Kurang Sah dan Hal Ehwal Sosial mesti menyebut alasan untuk tidak menggunakan guru warga asing, Orang Kurang Sah dan Hal Ehwal Sosial. dijalankan di Jabatan Imigresen Vietnam di Hanoi, jadi kakitangan sekolah mesti sering pergi ke Hanoi berkali-kali untuk melakukannya, yang memerlukan banyak masa dan wang," kata Profesor Madya Dr. Tran Thien Phuc.
Profesor Madya Dr. Bui Quang Hung, Naib Pengarah Universiti Ekonomi, Ho Chi Minh City, mengakui bahawa langkah paling sukar dalam merekrut guru asing ialah prosedur undang-undang. "Sekolah awam mesti mempunyai jawatan pekerjaan dalam rancangan mereka dan mesti membuktikan bahawa orang Vietnam tidak boleh melakukan jawatan ini atau belum memilikinya. Mendapatkan permit kerja untuk guru asing bukanlah mudah," kongsi Profesor Madya Dr. Hung.
Menurut Profesor Madya Dr Nguyen Xuan Hoan, Pengetua Universiti Perindustrian dan Perdagangan Bandaraya Ho Chi Minh, disebabkan prosedur yang rumit dan masa menunggu yang lama, ramai guru asing berasa tawar hati dan tidak boleh menunggu lagi. Pihak sekolah perlu mencari orang lain dan memulakan proses semula.
Dalam isu lain, Master Tran Quynh Hoa berkata bahawa sekolah kini mempunyai asas untuk menandatangani kontrak dengan guru asing mengikut peruntukan Dekri 111 tahun 2022. Bagaimanapun, dokumen undang-undang yang mengawal selia jawatan kerja, gelaran profesional, pelantikan dan pengaturan gaji untuk guru hanya terpakai kepada penjawat awam di universiti awam, dan mengikut peraturan, penjawat awam warganegara Vietnam mestilah terdiri daripada kakitangan awam. Oleh itu, peraturan ini tidak boleh digunakan sepenuhnya kepada guru asing.
Wakil Universiti Antarabangsa Ho Chi Minh City menambah, satu lagi sebab utama mengapa kadar guru asing di sekolah itu tidak tinggi adalah kerana bayaran pendapatan guru, walaupun diberi perhatian dan dibina, masih belum cukup menarik, manakala sumber kewangan universiti awam masih terhad. "Sekolah ini masih dalam proses mencari dan membina dasar yang lebih berkesan untuk menarik dan mengekalkan guru dan saintis antarabangsa yang berprestij untuk bekerja dalam jangka masa panjang. Bagaimanapun, pada masa ini ia menghadapi kesukaran untuk bersaing dari segi imbuhan berbanding universiti di negara lain di seluruh dunia. Malah banyak universiti tempatan telah membuat banyak pelaburan berbeza untuk meluaskan hubungan antarabangsa dan integrasi guru, yang menjurus kepada peningkatan hubungan antarabangsa dan integrasi guru, yang menjurus kepada peningkatan hubungan antarabangsa dan integrasi guru, yang menjurus kepada peningkatan dalam bidang pengambilan guru yang berkelayakan tinggi, "katanya. Guru Tran Quynh Hoa.
Fakulti antarabangsa membantu universiti mengembangkan kerjasama, pertukaran, mendekati rakan kongsi antarabangsa dan membangunkan penyelidikan.
UNIVERSITI HENDAKLAH DIBERIKAN AUTONOMI
Profesor Madya Dr Nguyen Xuan Hoan berkata dalam masa terdekat, keperluan untuk mengambil pensyarah asing di universiti akan meningkat. "Untuk memudahkan proses integrasi antarabangsa dan penambahbaikan kualiti, universiti harus berautonomi dalam perkara ini. Selepas keputusan pengambilan tersedia, universiti akan melaporkan kepada pihak berkuasa yang berwibawa untuk pemeriksaan dan penyeliaan. Prosedur harus lebih baik dan mengambil sedikit masa," saran Profesor Madya Dr. Hoan.
Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan banyak peraturan untuk memastikan kualiti pengajaran, bagaimanapun, Profesor Madya Dr Tran Thien Phuc mengakui bahawa membuktikan pengalaman kerja guru semasa proses permohonan mengambil masa yang lama. "Jika beberapa prosedur pentadbiran dikurangkan dalam perkara ini, ia akan menjadi lebih mudah bagi sekolah. Autonomi dan kuasa membuat keputusan harus diberikan kepada universiti manakala agensi pengurusan menjalankan pemeriksaan pasca," kata Encik Phuc.
Menurut Master Tran Quynh Hoa, dalam Dekri 152 tahun 2020, dipinda dan ditambah dengan Dekri 70 tahun 2023, Kerajaan telah menyerahkan kuasa kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk mengesahkan kes pekerja asing yang memasuki Vietnam untuk melaksanakan kerja pengajaran dan penyelidikan. "Pada masa ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang dalam proses melengkapkan Draf Undang-undang Perguruan. Kami berharap agar tidak lama lagi ada arahan dan peraturan yang menggalakkan untuk universiti menjalankan tugas berkaitan pengambilan guru asing," saran Master Hoa.
Mengenal pasti pengalaman profesional memerlukan lebih fleksibiliti
Mengikut peraturan, calon asing yang ingin mengajar di universiti Vietnam mesti mempunyai pengalaman profesional 3-5 tahun. Master Tran Quynh Hoa berkata bahawa ini adalah peraturan am untuk memohon permit kerja untuk pekerja asing dalam jawatan pakar, sesuai untuk pengambilan buruh secara amnya dan guru khususnya, sebahagiannya membantu universiti mengesahkan pengalaman guru.
Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, penentuan semasa pengalaman profesional pekerja asing untuk jawatan pensyarah universiti terutamanya hanya menerima bukti pengalaman mengajar yang relevan, bukan bukti pengalaman bekerja dalam bidang profesional di perusahaan atau organisasi lain, walaupun pengalaman ini sangat sesuai untuk bidang perguruan yang diambil oleh universiti.
"Ini agak tidak konsisten dengan realiti persekitaran pendidikan universiti dan sedikit sebanyak menghilangkan peluang universiti dan pelajar untuk mengakses dan belajar daripada pakar asing. Oleh itu, keperluan untuk memiliki pengalaman mengajar selama 3 tahun perlu dipertimbangkan dengan cara yang lebih fleksibel dan terbuka agar sesuai dengan realiti dan orientasi persekitaran pendidikan universiti," kongsi Master Hoa.
Sumber: https://thanhnien.vn/tuyen-giang-vien-nuoc-ngoai-con-nhieu-diem-vuong-185241106191927512.htm






Komen (0)