Aplikasi teknologi maklumat di sekolah-sekolah di Vinh Phuc

Bagi mencapai transformasi digital yang komprehensif, sektor pendidikan di wilayah Vinh Phuc telah giat melaksanakan teknologi maklumat dan aplikasi kecerdasan buatan (AI) untuk menginovasi kandungan dan kaedah pengajaran dan pembelajaran, serta meningkatkan kemahiran digital guru dan pelajar.

Aplikasi AI untuk mengajar Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Khusus Vinh Phuc.

SOKONGAN KUAT UNTUK AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Di Sekolah Menengah Khusus Vinh Phuc, perintis dalam transformasi digital pendidikan , semua guru mahir dalam menggunakan perisian untuk menyokong perancangan pengajaran, seperti PowerPoint, Canva, iMindmap, Quizizz dan Google Forms. Khususnya, penggunaan alatan AI (ChatGPT, Grammarly, Quillbot dan sebagainya) dilaksanakan secara berkala, membantu guru mereka bentuk kandungan pengajaran saintifik dan menarik yang sesuai dengan kebolehan pelajar. Kakitangan pengajar secara proaktif mengemas kini dan menggunakan teknologi, termasuk AI, untuk membina bank soalan untuk ujian dan penilaian secara berkala dan berkala.

Cik Nguyen Thi Thuy, seorang guru Bahasa Inggeris, membeli pakej AI lanjutan untuk mengajar pelajar dan menyediakan mereka untuk peperiksaan IELTS, dan telah menyaksikan peningkatan yang ketara dalam kecekapan kerjanya. Nguyen Thanh Thao, seorang pelajar darjah 10 yang mengkhusus dalam Bahasa Inggeris (kelas 10A13), yang memenangi hadiah ketiga dalam pertandingan Bahasa Inggeris kebangsaan untuk pelajar darjah 12, berkata beliau telah menggunakan ChatGPT selama lebih setahun dan mendapati ia sangat membantu untuk mempelajari Bahasa Inggeris, terutamanya kemahiran menulis.

Sekolah Menengah Khusus Vinh Phuc juga memuat naik rekod sekolah, rekod jabatan subjek dan rekod individu ke ekosistem pendidikan eDoc; menggunakan berpuluh-puluh program perisian untuk menyokong pengurusan dan pengajaran, seperti perisian pengurusan bank soalan peperiksaan dalam talian, pencampuran soalan peperiksaan, penggredan peperiksaan dan log komunikasi elektronik. Teknologi AI disepadukan ke dalam sistem untuk menyokong analisis data pembelajaran, mengenal pasti jurang pengetahuan; dan kemudian mencadangkan latihan dan jenis soalan yang sesuai untuk setiap kumpulan pelajar. AI juga digunakan untuk menganjurkan peperiksaan olok-olok dalam talian, dengan pemarkahan automatik dan statistik keputusan terperinci.

Hasil daripada ini, pelajar dilatih untuk mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dalam keadaan yang serupa dengan peperiksaan sebenar, sekali gus meningkatkan keberkesanan ulangkaji mereka. Encik Nguyen Dinh Hung, pengetua sekolah, memaklumkan: Kebanyakan guru mahir dalam menggunakan perisian pengajaran. Sesetengah guru menggunakan AI dalam perancangan pengajaran dan menilai hasil pembelajaran pelajar. Sekolah ini menggunakan banyak program perisian percuma untuk menyokong pembelajaran seperti K12Online daripada Viettel , SHub Classroom dan Quizizz. AI sangat membantu guru, terutamanya untuk subjek seperti Bahasa Inggeris, Geografi dan Matematik.

Bukan sahaja di peringkat sekolah menengah, tetapi juga di sekolah menengah rendah di wilayah ini, sekolah-sekolah secara proaktif mengaplikasikan teknologi untuk menganjurkan ujian berkala dan peperiksaan kemasukan olok-olok untuk darjah 10. Sekolah Menengah Rendah Vinh Yen telah melabur dalam sistem rangkaian dalaman dan akses internet ke setiap bilik darjah, dan bekerjasama dengan Viettel untuk menggunakan sistem pembelajaran dan ujian dalam talian K12Online. Semua bilik darjah dilengkapi dengan projektor. Pelajar dan guru mempunyai sumber, akses internet dan perisian yang mencukupi untuk menyertai aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam talian. Pelajar memahami AI dengan sangat cepat, dan kebanyakannya tahu cara menggunakan ChatGPT untuk menyokong pembelajaran mereka. Guru kerap berkongsi perisian dan aplikasi AI; sesetengah guru telah "ketagih" kepada ChatGPT sejak pelancaran awalnya.

Pengetua Trieu Thi Thanh Ha menyatakan: "Menggunakan teknologi maklumat telah menjadi tugas rutin bagi guru. Mereka menggunakan AI dalam mereka bentuk rancangan pengajaran yang kreatif, mengatur permainan, berlatih soalan peperiksaan untuk pelajar darjah 9, dan membimbing pelajar tentang teknik penyelesaian masalah yang berkesan." Guru Bui Tuan Loi, seorang guru matematik dan sains komputer yang mahir dalam teknologi maklumat, mengesahkan: "AI sangat membantu guru. Dengan beberapa aplikasi AI yang berguna, pelajar hanya perlu mengambil gambar masalah dan menghantarnya untuk menerima sokongan yang sangat berkesan."

MEMBANGUNKAN KOMPETENSI DIGITAL UNTUK GURU DAN PELAJAR

Bagi mengikuti perubahan dalam teknologi digital, Sekolah Menengah Khusus Vinh Phuc telah berulang kali menjemput Encik Nguyen Song Nam, Pengarah Inovasi VLAB, ke sekolah untuk memperkenalkan AI. Sekolah ini merancang untuk menyediakan latihan AI untuk semua kakitangan dan gurunya dalam masa terdekat.

Kebanyakan sekolah menengah di wilayah Vinh Phuc menggunakan perisian dan AI dalam persediaan peperiksaan, ujian dan penilaian kecekapan pelajar. Menurut Encik Le Hong Thai, Naib Pengetua Sekolah Menengah Vinh Yen, sekolah tersebut telah menjemput pakar untuk bercakap tentang AI. Setakat ini, kira-kira 50% guru sekolah menggunakan alatan AI dalam kerja mereka. Penambahbaikan selanjutnya dalam kesedaran guru tentang AI diperlukan, bersama-sama dengan pelaburan dalam telekomunikasi dan infrastruktur internet. Pelajar juga harus membangunkan tabiat menggunakan AI dalam aktiviti mereka.

Menurut Pham Khuong Duy, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Vinh Phuc: Jabatan telah mengeluarkan pelbagai arahan dan rancangan untuk melaksanakan transformasi digital di institusi pendidikan; menyediakan latihan bagi meningkatkan kapasiti dan kemahiran digital untuk pentadbir, guru dan kakitangan. Pemimpin jabatan menjalankan pemeriksaan dan penilaian kemajuan pelaksanaan transformasi digital di pelbagai unit melalui sistem dalam talian dan menilai tahap transformasi digital di sekolah pada akhir setiap tahun persekolahan.

Sehingga kini, semua institusi pendidikan yang menggunakan platform pengurusan sekolah telah mewujudkan, menghubungkan dan menyegerakkan data dengan pangkalan data industri, sistem peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, sistem kemasukan kolej dan universiti, serta sistem pendaftaran untuk permulaan setiap peringkat sekolah. Semua institusi menggunakan repositori sumber pembelajaran dalam talian yang dikongsi di platform digital dan sistem perpustakaan sumber pendidikan Vinh Phuc. Jabatan ini sedang mengarah pelaksanaan rekod pelajar digital dan tandatangan digital dengan pantas. Tinjauan menunjukkan bahawa banyak sekolah mahukan latihan mengenai transformasi digital, aplikasi AI dan penyegerakan perisian pendaftaran dengan perisian pangkalan data. Sesetengah sekolah telah mencadangkan peralatan studio tambahan, sistem skrin pintar dan sokongan kewangan untuk transformasi digital yang komprehensif dan pembinaan perpustakaan digital.

Dalam tempoh akan datang, sektor pendidikan Vinh Phuc akan menasihati wilayah tersebut untuk melabur dalam kemudahan dan infrastruktur teknologi maklumat untuk institusi pendidikan; memperkukuh kursus latihan dan mengemas kini kemahiran dan kecekapan digital. Pada masa yang sama, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan mengintegrasikan platform pengurusan ke dalam pangkalan data kongsi untuk memenuhi tujuan pengurusan selepas pemansuhan peringkat daerah.

(Menurut nhandan.vn)

Sumber: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc