Aplikasi teknologi maklumat di sekolah-sekolah di Vinh Phuc

Untuk melakukan transformasi secara digital secara menyeluruh, sektor pendidikan wilayah Vinh Phuc telah secara aktif menggunakan teknologi maklumat dan kecerdasan buatan (AI) untuk menginovasi kandungan dan kaedah pengajaran dan pembelajaran, serta meningkatkan kapasiti digital untuk guru dan pelajar.

Aplikasi AI untuk mengajar bahasa Inggeris di Vinh Phuc High School for the Gifted.

SOKONGAN BERKESAN UNTUK AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Di Vinh Phuc High School for the Gifted, perintis dalam transformasi digital pendidikan , semua guru mahir menggunakan perisian untuk menyokong perancangan pelajaran, seperti: Powerpoint, Canva, iMindmap, Quizizz, Google Forms. Khususnya, eksploitasi alatan AI (ChatGPT, Grammarly, Quillbot...) dijalankan secara kerap, membantu guru mereka bentuk saintifik, kandungan pengajaran yang jelas, sesuai untuk kebolehan pelajar. Pasukan guru secara proaktif mengemas kini dan menggunakan teknologi, termasuk AI, untuk membina bank ujian, menguji dan menilai secara berkala dan berkala.

Cik Nguyen Thi Thuy, seorang guru Bahasa Inggeris, membeli pakej AI lanjutan untuk mengajar pelajar dan bersedia untuk peperiksaan IELTS, dan menyaksikan peningkatan ketara dalam kecekapan kerja. Nguyen Thanh Thao, pelajar jurusan Bahasa Inggeris 10A13 yang memenangi hadiah ketiga dalam Peraduan Bahasa Inggeris Pelajar Cemerlang Kebangsaan untuk gred 12, berkata bahawa dia telah menggunakan ChatGPT selama lebih setahun, dan ia sangat berguna untuk mempelajari bahasa Inggeris, terutamanya kemahiran menulis.

Sekolah Tinggi Khusus Vinh Phuc juga memuat naik rekod sekolah, rekod kumpulan profesional dan rekod peribadi ke ekosistem pendidikan eDoc; menggunakan berpuluh-puluh perisian untuk melayani pengurusan dan pengajaran, seperti perisian untuk mengurus bank peperiksaan dalam talian, mencampurkan soalan peperiksaan, peperiksaan gred dan buku hubungan elektronik. Teknologi AI disepadukan ke dalam sistem untuk menyokong analisis data pembelajaran, mengenal pasti jurang pengetahuan; dengan itu mencadangkan latihan dan jenis soalan yang sesuai untuk setiap kumpulan pelajar. AI juga digunakan untuk menganjurkan peperiksaan palsu dalam talian, dengan fungsi pemarkahan automatik dan statistik keputusan terperinci.

Terima kasih kepada itu, pelajar dilatih dalam kemahiran peperiksaan tamat pengajian tinggi dalam keadaan kehidupan sebenar, meningkatkan kecekapan semakan. Encik Nguyen Dinh Hung, Pengetua sekolah memaklumkan: Kebanyakan guru mahir menggunakan perisian pengajaran. Sesetengah guru menggunakan AI dalam menyediakan pelajaran dan menilai hasil pembelajaran pelajar. Sekolah menggunakan banyak perisian percuma untuk menyokong pembelajaran seperti Viettel 's K12Online, SHub Classroom, Quizizz. AI menyokong guru dengan sangat berkesan, terutamanya dalam Bahasa Inggeris, Geografi dan Matematik.

Bukan sahaja di peringkat sekolah menengah, sekolah menengah di wilayah itu juga telah menggunakan teknologi secara proaktif untuk menganjurkan ujian berkala dan ujian olok-olok untuk gred 10. Sekolah Menengah Vinh Yen telah melabur dalam sistem rangkaian dalaman dan sambungan internet ke setiap bilik darjah, dan berkoordinasi dengan Viettel untuk menggunakan sistem pembelajaran dan ujian dalam talian K12Online. Semua bilik darjah dilengkapi dengan projektor. Pelajar dan guru mempunyai peralatan, sambungan dan perisian yang mencukupi untuk mengambil bahagian dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam talian. Pelajar memahami AI dengan sangat cepat, kebanyakan mereka tahu cara menggunakan ChatGPT untuk meneruskan pengajian mereka. Guru kerap berkongsi perisian dan aplikasi AI; beberapa guru telah "ketagih" dengan ChatGPT sejak produk ini mula-mula muncul.

Pengetua Trieu Thi Thanh Ha berkata: Mengaplikasikan teknologi maklumat telah menjadi pekerjaan biasa bagi guru. Mereka menggunakan AI untuk mereka bentuk pelajaran kreatif, mengatur permainan, berlatih soalan untuk pelajar gred 9 dan membimbing pelajar dalam arahan yang baik. Guru Bui Tuan Loi, seorang guru matematik dan teknologi maklumat, menegaskan: AI banyak menyokong guru. Terdapat aplikasi yang baik seperti AI, pelajar hanya perlu mengambil gambar soalan, menghantarnya dan akan disokong dengan sangat berkesan.

MEMBENTUK KOMPETENSI DIGITAL UNTUK GURU DAN MURID

Untuk mengikuti perubahan dalam teknologi digital, Vinh Phuc High School for the Gifted telah berulang kali menjemput Encik Nguyen Song Nam, Pengarah Inovasi VLAB, ke sekolah itu untuk memperkenalkan AI. Pihak sekolah merancang untuk menyediakan latihan AI kepada semua kakitangan dan guru dalam masa terdekat.

Kebanyakan sekolah menengah di Vinh Phuc menggunakan perisian dan AI dalam penyediaan peperiksaan, ujian dan penilaian kebolehan pelajar. Naib Pengetua Sekolah Tinggi Vinh Yen, Encik Le Hong Thai, berkata: Pihak sekolah telah menjemput pakar untuk bercakap tentang AI. Sehingga kini, kira-kira 50% guru sekolah menggunakan alatan AI dalam kerja mereka. Adalah perlu untuk terus meningkatkan kesedaran guru tentang AI dan melabur dalam infrastruktur untuk telekomunikasi dan internet. Pelajar perlu membiasakan diri menggunakan AI dalam aktiviti.

Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Vinh Phuc, Pham Khuong Duy, berkata: Jabatan telah mengeluarkan banyak dokumen yang mengarahkan dan melaksanakan transformasi digital kepada institusi pendidikan; latihan untuk meningkatkan kapasiti digital dan kemahiran digital untuk pengurus, guru dan kakitangan. Pemimpin Jabatan menjalankan pemeriksaan dan menilai kemajuan pelaksanaan transformasi digital di unit melalui sistem dalam talian, dan pada akhir tahun persekolahan, menilai tahap transformasi digital di sekolah.

Sehingga kini, semua institusi pendidikan yang menggunakan platform pengurusan sekolah telah disediakan, disambungkan dan disegerakkan dengan Pangkalan Data Industri, sistem peperiksaan tamat pengajian tinggi, kemasukan kolej dan universiti serta sistem kemasukan pada awal setiap tahun persekolahan. Semua institusi mengeksploitasi dan menggunakan repositori bahan pembelajaran dalam talian yang dikongsi pada platform digital dan sistem perpustakaan sumber pendidikan Vinh Phuc. Jabatan segera mengarahkan pelaksanaan transkrip digital dan tandatangan digital. Tinjauan menunjukkan bahawa banyak sekolah ingin dilatih dalam transformasi digital, aplikasi AI, dan penyegerakan perisian kemasukan dengan perisian pangkalan data. Sesetengah sekolah telah mencadangkan untuk ditambah dengan peralatan studio, sistem skrin pintar, dan sokongan kewangan untuk transformasi digital yang komprehensif dan pembinaan perpustakaan digital.

Pada masa akan datang, sektor pendidikan Vinh Phuc akan menasihati wilayah itu untuk melabur dalam kemudahan dan infrastruktur teknologi maklumat untuk institusi pendidikan; meningkatkan kursus latihan, mengemas kini kemahiran digital dan kapasiti digital. Pada masa yang sama, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan mengintegrasikan platform pengurusan ke dalam pangkalan data bersama untuk memberi perkhidmatan kepada pengurusan apabila peringkat daerah dimansuhkan.

(Menurut nhandan.vn)

Sumber: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc