Mengaplikasikan kecerdasan buatan dalam pengurusan dan pembelajaran jarak jauh.

GD&TĐ - Kecerdasan Buatan (AI) telah menjadi salah satu teknologi utama yang memberi impak kepada banyak bidang kehidupan sosial.

Potensi untuk aplikasi AI adalah sangat besar.

Pendidikan dan latihan, terutamanya pembelajaran jarak jauh, dianggap sebagai salah satu bidang yang mempunyai potensi paling kuat untuk aplikasi AI. Selain menyokong proses pengajaran dan pembelajaran, AI juga menyumbang kepada inovasi dalam pengurusan pendidikan, meningkatkan kualiti latihan dan mempertingkatkan keseluruhan pengalaman pelajar.

Pembelajaran jarak jauh merupakan model pembelajaran yang menggunakan platform digital untuk menyampaikan ilmu pengetahuan kepada pelajar tanpa memerlukan kehadiran fizikal mereka di kemudahan latihan. Model ini semakin popular, terutamanya selepas pandemik COVID-19, apabila keperluan untuk pembelajaran fleksibel dan pembelajaran sepanjang hayat menjadi mendesak.

Walau bagaimanapun, pembelajaran jarak jauh juga membentangkan beberapa cabaran, seperti kesukaran dalam kawalan kualiti, kekurangan interaksi peribadi, kesukaran dalam mengurus kemajuan pembelajaran, dan ketidaksamaan dalam akses kepada teknologi antara wilayah yang berbeza. Dalam konteks ini, kecerdasan buatan dijangka menjadi penyelesaian optimum untuk meningkatkan kecekapan dan ekuiti dalam model pembelajaran jarak jauh.

AI mempunyai keupayaan untuk menganalisis data raya, belajar daripada tingkah laku pengguna dan membuat keputusan dalam masa nyata. Keupayaan ini membolehkan AI bukan sahaja membantu tetapi juga menyumbang kepada memperibadikan proses pembelajaran, mengautomasikan proses pengurusan dan meningkatkan kualiti output.

Salah satu kelebihan AI yang luar biasa ialah keupayaannya untuk menganalisis tingkah laku pembelajaran bagi memberikan cadangan yang diperibadikan. Sistem pembelajaran adaptif menggunakan AI untuk menilai kebolehan, tabiat pembelajaran dan kemajuan setiap pelajar, sekali gus mewujudkan laluan pembelajaran unik yang membantu pelajar memaksimumkan potensi individu mereka.

AI membantu institusi pendidikan dalam mengautomasikan proses kemasukan, menapis permohonan calon dan mencadangkan bidang pengajian yang sesuai. Berdasarkan data akademik terdahulu, skor peperiksaan dan pilihan peribadi, AI boleh memberikan panduan kerjaya yang lebih diperibadikan dan tepat.

Melalui sistem pengurusan pembelajaran (LMS) bersepadu AI, sekolah boleh memantau kemajuan pelajar, mengesan tanda-tanda awal keciciran atau kemerosotan akademik dan melaksanakan intervensi yang tepat pada masanya. Selain itu, AI boleh menyokong pembangunan kaedah penilaian automatik seperti kuiz pintar, maklum balas automatik dan penggredan esei menggunakan teknologi pemprosesan bahasa semula jadi (NLP).

Pembantu maya berkuasa AI (chatbot, voicebot) boleh beroperasi 24/7, membantu menjawab soalan pelajar tentang kandungan pelajaran, jadual, maklumat kursus, dan sebagainya. Ini amat berguna dalam model pembelajaran jarak jauh, di mana pelajar boleh belajar pada bila-bila masa, di mana sahaja.

Salah satu halangan terbesar ialah perlindungan data peribadi. Memandangkan AI mengumpul dan menganalisis maklumat peribadi pelajar, rekod akademik dan tingkah laku dalam talian, risiko kebocoran atau penyalahgunaan data tidak dapat dinafikan. Institusi pendidikan perlu mematuhi peraturan keselamatan maklumat dengan ketat, seperti Undang-undang Keselamatan Siber, piawaian ISO 27001 dan dasar privasi antarabangsa seperti GDPR.

Profesor Madya Dr. Nguyen Huu Cong - Naib Pengarah Universiti Thai Nguyen , Pengarah Pusat Pembelajaran Jarak Jauh, berkongsi pandangannya di Persidangan mengenai Aplikasi Kecerdasan Buatan dalam Pengurusan dan Pembelajaran Jarak Jauh.

Membangunkan program pembinaan kapasiti teknologi.

Di Vietnam, kira-kira 40% pelajar di kawasan terpencil dan kurang bernasib baik menghadapi kesukaran untuk mengakses latihan dalam talian disebabkan oleh infrastruktur teknologi yang lemah, kekurangan peralatan atau kos akses internet yang tinggi, yang mengakibatkan perbezaan dalam peluang pendidikan.

Penyelesaiannya di sini adalah untuk membangunkan platform pembelajaran yang boleh beroperasi di luar talian, mengintegrasikan AI ke dalam peranti mudah alih yang mampu dimiliki dan mempromosikan program sokongan teknologi di kawasan yang kurang bernasib baik.

AI merupakan teknologi kompleks yang memerlukan pelaburan awal yang besar, daripada perisian dan perkakasan hinggalah kepada kakitangan teknikal. Melatih fakulti, membangunkan program untuk meningkatkan keupayaan teknologi dan mengintegrasikan pengetahuan AI ke dalam pendidikan sarjana muda dan pascasiswazah merupakan langkah penting untuk memastikan kemampanan aplikasi teknologi ini.

Jika AI disalahgunakan, pelajar mungkin kehilangan kemahiran berfikir secara bebas dan kritis, manakala pengajar mungkin kehilangan peranan mereka dalam membimbing dan memberi inspirasi kepada orang lain. AI perlu digunakan secara seimbang, memainkan peranan sokongan dan bukannya menggantikan sepenuhnya elemen manusia dalam pendidikan.

Profesor Madya Dr. Le Thanh Bac – Naib Pengarah Universiti Da Nang , menyatakan: “Penggunaan AI bukan sahaja satu trend tetapi juga keperluan penting untuk meningkatkan kualiti latihan sumber manusia yang berkualiti tinggi dalam tempoh semasa.”

Dari perspektif yang berbeza, Encik Le Duc Minh Phuong – Institut Pendidikan Terbuka dan Teknologi Maklumat (Universiti Hue) menekankan: “AI tidak menggantikan manusia, tetapi membantu manusia bekerja dengan lebih cekap. Nilai AI terletak pada cara kita menggunakannya pada masa yang betul, di tempat yang betul, dan secara bertanggungjawab.”

Dalam masa terdekat, AI akan semakin memainkan peranan penting dalam pendidikan tinggi dan pembelajaran jarak jauh. Walau bagaimanapun, agar AI menjadi paling berkesan, institusi pendidikan memerlukan strategi yang jelas: melabur dalam infrastruktur, membangunkan sumber manusia, memastikan akses yang saksama dan membina rangka kerja perundangan untuk melindungi data.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-quan-ly-va-dao-tao-tu-xa-post742727.html