Membina persekitaran pendidikan yang selamat dan sihat

Membina persekitaran pendidikan yang selamat dan sihat untuk pembangunan pelajar secara menyeluruh dari segi akhlak, pengetahuan dan estetika. Bagaimanapun, situasi keganasan sekolah (SLV) yang berlaku secara berterusan di wilayah itu sejak kebelakangan ini merupakan isu yang membimbangkan bukan sahaja bagi mereka yang bekerja dalam bidang pendidikan tetapi juga bagi pihak berkuasa di semua peringkat, sektor, organisasi dan seluruh masyarakat. Oleh itu, menggalakkan propaganda untuk mencegah dan memerangi SLV, membina persekitaran pendidikan yang selamat dan mesra telah menjadi mendesak.

Sesi propaganda, pendidikan kemahiran hidup dan pencegahan keganasan sekolah di Sekolah Menengah Bim Son.

Satu siri insiden BLHD baru-baru ini di Thanh Hoa membunyikan loceng penggera. Secara khusus, pada awal tahun 2025, seorang pelajar perempuan Sekolah Menengah Nong Cong 2, Komune Thang Loi, telah dipukul dan mengalami patah tulang belakang serviks; juga di Sekolah Menengah Nong Cong 2, seorang pelajar lelaki cedera parah betul-betul di pintu pagar sekolah; atau kejadian di mana pelajar dari Sekolah Tinggi Dang Thai Mai, Komune Quang Binh , bergaduh sesama sendiri, mengakibatkan kematian seorang pelajar. Dan terbaru, seorang pelajar lelaki dari Kolej Pertanian Thanh Hoa, Trieu Son Commune, telah dipukul oleh sekumpulan pelajar darjah 11, kemudian meninggal dunia pada petang 5 November...

Insiden di atas bukan sahaja mengejutkan orang ramai, tetapi juga membunyikan penggera yang serius tentang keadaan keganasan rumah tangga semasa. Jika dahulu, pergaduhan ini sering dilihat sebagai spontan dan impulsif, insiden baru-baru ini telah melampaui itu. Ia menunjukkan peningkatan keganasan melampau di kalangan kanak-kanak usia sekolah; mencerminkan jurang dalam pendidikan nilai hidup, kekurangan kemahiran tingkah laku yang serius, kawalan emosi dan kelonggaran dalam penyeliaan dan penyelarasan antara sekolah, keluarga dan masyarakat.

Tidak berdiri di luar, banyak institusi pendidikan di wilayah itu secara serentak melaksanakan penyelesaian untuk mencegah dan memerangi keganasan, daripada meningkatkan propaganda, pendidikan kemahiran hidup, hingga mempromosikan peranan pasukan kaunseling psikologi sekolah. Matlamatnya adalah untuk membantu pelajar mengenal pasti tingkah laku ganas lebih awal, tahu berkongsi, berkelakuan positif dan bersama-sama membina persekitaran sekolah yang selamat dan mesra.

Sebagai unit tipikal dalam melaksanakan aktiviti propaganda dan pendidikan untuk pelajar, Sekolah Rendah dan Menengah Yen Ninh telah menganjurkan aktiviti ekstrakurikuler mengenai topik pendidikan kemahiran hidup, dan menyepadukannya ke dalam mesyuarat kelas, Pendidikan Sivik, Sastera, 15 minit pertama aktiviti kelas dan aktiviti pendidikan lain; melaksanakan peraturan tentang persekitaran pendidikan yang selamat, sihat, mesra, dan pencegahan buli untuk 100% pelajar hadir. Pihak sekolah juga melaksanakan model “Pair of friends progressing together”, setiap pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang baik dan kemahiran yang mantap akan menemani pelajar lain yang pemalu dan mempunyai prestasi akademik yang lemah. Dengan itu, persahabatan dipupuk, konflik dikurangkan, simpati dan persefahaman tersebar. Guru Le Van Ninh, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Yen Ninh, berkata: "Aktiviti propaganda membantu pelajar memperoleh pengetahuan dan pemahaman tentang undang-undang, mempunyai gaya hidup sihat, dan mencegah tingkah laku devian yang boleh membawa kepada keganasan rumah tangga. Di samping itu, kami memperkukuh pendidikan disiplin positif dan kemahiran menyelesaikan konflik untuk pelajar. Terima kasih, sejak beberapa tahun kebelakangan ini, hampir tiada kes keganasan rumah tangga di sekolah."

Untuk mengelakkan keganasan sekolah daripada terus berlaku, Jawatankuasa Parti Wilayah Thanh Hoa telah mengeluarkan Kiriman Rasmi No. 19-CV/TU mengenai pengukuhan kepimpinan dan hala tuju dalam kerja-kerja mencegah dan memerangi keganasan sekolah di wilayah itu. Sehubungan itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan dikehendaki menasihati Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk memasukkan kandungan mencegah keganasan sekolah, jenayah dan kejahatan sosial dalam kalangan pelajar dalam program dan projek pembangunan sosio -ekonomi. Pada masa yang sama, memperkukuh pendidikan mengenai etika, gaya hidup, dan kemahiran hidup untuk pelajar; menggalakkan pendidikan undang-undang, mengetatkan disiplin dan ketenteraman sekolah; ketat mengendalikan pelanggaran; mewujudkan talian hotline untuk menerima maklum balas mengenai keganasan sekolah; menugaskan guru yang berpengalaman dan berkemahiran untuk mengesan dan mengendalikan situasi dengan segera apabila terdapat risiko atau tanda keganasan sekolah yang akan berlaku. Mengintegrasikan dan menggabungkan kandungan mencegah dan memerangi keganasan sekolah ke dalam kandungan beberapa mata pelajaran dan program kokurikulum di sekolah. Jabatan Pendidikan dan Latihan mengetuai dan menyelaras dengan Polis Wilayah untuk menggunakan model dan forum seperti "Pintu Sekolah Selamat"; "Kumpulan Penasihat Sekolah"; "Pencegahan Keganasan Rumah Tangga"... dengan itu mengesan, mencegah dan menyelesaikan konflik dengan segera. Sekolah menyelaras rapat dengan keluarga dan masyarakat dalam pengurusan dan pendidikan kanak-kanak dan pelajar; semak dan mengesan bilangan pelajar yang teruk dan istimewa... ada langkah untuk menyelaraskan dengan keluarga dan ibu bapa bagi menyelesaikan dan menangani isu supaya tidak menimbulkan komplikasi...

Pendidikan bukan sahaja mengajar perkataan, tetapi juga mengajar orang. Insiden keganasan rumah tangga yang menyayat hati baru-baru ini merupakan loceng amaran bahawa keperluan untuk menghapuskan dan bergerak ke arah membina persekitaran pendidikan yang selamat, mesra dan gembira adalah lebih mendesak berbanding sebelum ini.

Artikel dan foto: Minh Ha

Sumber: https://baothanhhoa.vn/xay-dung-moi-truong-giao-duc-nbsp-an-toan-lanh-manh-268191.htm