Pembinaan pelan terbuka

[iklan_1]

Pelajar yang mengambil peperiksaan graduasi sekolah menengah 2024. Foto: Quang Vinh.

Dalam dokumen terkini yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan yang membimbing pelaksanaan tugas pengurusan kualiti untuk tahun persekolahan 2024-2025, mengenai peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025, Kementerian mewajibkan pengukuhan fungsi pengurusan dan pemberian tanggungjawab untuk mengarah dan mengurus organisasi peperiksaan kepada Jawatankuasa Rakyat wilayah dan Jabatan Pendidikan dan Latihan dalam mengarah organisasi peperiksaan di peringkat tempatan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan perlu membangunkan dan melaksanakan dengan serius dan segera peraturan dan keperluan dalam arahan dan garis panduan untuk menganjurkan peperiksaan di semua peringkat; menganjurkan maklum balas mengenai draf dokumen undang-undang, peraturan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai tahun 2025, dan garis panduan untuk menganjurkan peperiksaan, dan menilai secara proaktif impaknya di peringkat tempatan.

Secara khususnya, Kementerian Pendidikan dan Latihan mewajibkan Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah untuk terus melatih guru-guru bagi membangunkan soalan peperiksaan dan menyumbang soalan peperiksaan/kertas ujian kepada perpustakaan soalan terbuka untuk tujuan penganjuran peperiksaan graduasi sekolah menengah mulai tahun 2025 dan seterusnya.

Bagi melengkapkan guru dengan kapasiti untuk mencipta soalan ujian, menurut Profesor Huynh Van Chuong, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti Kementerian Pendidikan dan Latihan, Kementerian sedang melaksanakan latihan guru di seluruh negara; dan pada masa yang sama, menyediakan sokongan untuk penciptaan soalan dan penilaian ujian secara berkala dan berkala di sekolah.

Berkenaan perubahan dalam cara peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah distrukturkan mulai tahun 2025 dan seterusnya, Encik Chuong menyatakan: Mengikut format peperiksaan yang diumumkan, peperiksaan aneka pilihan akan mempunyai beberapa perubahan, seperti: menambah dua format jawapan aneka pilihan baharu di samping format standard di mana pelajar memilih satu jawapan yang betul daripada empat; dan beberapa perubahan dalam kaedah pemarkahan untuk format soalan aneka pilihan baharu. Perubahan ini membantu mengklasifikasikan pelajar dengan lebih baik dan mengurangkan kebarangkalian tekaan. Ini menyumbang kepada penilaian kebolehan calon yang lebih tepat dan pembezaan skor peperiksaan yang lebih baik.

Mulai tahun 2025 dan seterusnya, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah akan direka bentuk untuk menilai kecekapan, memastikan kesinambungan dengan Program Pendidikan Umum 2006, di samping mematuhi pelan tindakan pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018. Ini akan mengambil kira bahawa pelajar hanya akan mempelajari program baharu selama tiga tahun sekolah menengah, bukan melengkapkan 12 tahun penuh Program Pendidikan Umum 2018. Tambahan pula, peperiksaan ini akan mengikuti kurikulum dengan teliti dan mengelakkan penggunaan bahan daripada buku teks.

Ini bertujuan untuk menangani masalah pelajar yang hanya menghafal pelajaran atau bahan yang sedia ada secara mekanikal, di samping memastikan keadilan apabila pelajar mempelajari buku teks yang berbeza. Soalan peperiksaan dikategorikan mengikut tahap, memenuhi keperluan peperiksaan dengan pelbagai objektif. Ini termasuk menghendaki pelajar mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari kepada situasi dunia sebenar dan konteks yang diberikan.

Bagi memudahkan pengajaran, pembelajaran dan persediaan peperiksaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaksanakan satu set penyelesaian yang komprehensif. Sehubungan itu, struktur dan format peperiksaan telah diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan pada Mac 2024, memberikan pelajar dan guru keseluruhan gred 12 (tahun akademik 2024-2025) untuk menyemak dan membiasakan diri dengan struktur dan format peperiksaan baharu. Dalam masa terdekat, tumpuan akan diberikan kepada pembangunan, percubaan dan penerbitan kertas peperiksaan contoh yang boleh digunakan secara konsisten selama bertahun-tahun.

Menjelang tahun persekolahan 2024-2025, bagi sekolah menengah, Kementerian Pendidikan dan Latihan menekankan bahawa soalan ujian harus mematuhi struktur dan format penilaian pelajar. Proses pengajaran dan reka bentuk ujian mesti mematuhi dan mengikuti prosedur yang betul, daripada mengenal pasti tujuan ujian dengan betul hinggalah memilih konteks yang sesuai untuk pelajar mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari dalam mengendalikan situasi kehidupan sebenar. Kementerian menekankan bahawa ia akan mengeluarkan contoh soalan ujian tidak lama lagi untuk membantu penduduk tempatan, guru dan pelajar membuat persediaan yang baik untuk peperiksaan.

Komen (0)