Kemasukan universiti berdasarkan rekod akademik hampir tidak menggambarkan kebolehan sebenar pelajar dan boleh membawa kepada negatif dengan mudah.

Ramai orang mengatakan bahawa sekarang terlalu mudah untuk masuk ke universiti melalui "pintu" semakan rekod akademik, tetapi akibatnya adalah penurunan kualiti pelajar kerana kekurangan pengetahuan asas.

Baru-baru ini, pada 22 November, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan draf peraturan untuk kemasukan universiti pada 2025, termasuk banyak mata baharu mengenai kemasukan awal. Secara khususnya, universiti tidak dibenarkan menempah lebih daripada 20% kuota mereka untuk kemasukan awal, dan untuk mempertimbangkan transkrip, mereka mesti menggunakan keseluruhan markah gred ke-12, dan mesti memasukkan Matematik atau Sastera, menurut draf Kementerian Pendidikan.

Kemasukan berdasarkan rekod akademik hampir tidak menggambarkan kebolehan sebenar pelajar (Foto: Vu Bang)

Di forum rangkaian sosial, banyak pendapat mengatakan bahawa markah kad laporan semasa adalah tidak tepat dan tidak menggambarkan kebolehan sebenar pelajar. Pada masa lalu, di sekolah menengah, kelas biasa (bukan kelas terpilih) jarang mempunyai pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang cemerlang, dan mereka yang mempunyai gred yang baik menyumbang kurang daripada separuh daripada kelas tersebut. Dan purata skor akhir hanya kira-kira 6.5 hingga 7 mata dianggap baik.

Pada masa kini, kebanyakan kelas mempunyai jumlah 7 atau 8 mata dalam kad laporan mereka, tetapi nampaknya kualiti pembelajaran tidak meningkat langsung. Dalam ujian sebenar, markah hanya 3 atau 4 mata. Fenomena pelajar kurang pengetahuan asas dari sekolah menengah hingga universiti bukan lagi pelik, namun mereka tetap lulus peperiksaan kemasukan universiti berkat kad laporan mereka.

Seorang ibu bapa berkongsi, selepas anak mereka masuk kolej selama empat tahun, menghabiskan ratusan juta dong, tetapi selepas tamat pengajian, mereka hanya mahu bekerja sebagai jurujual kerana pengetahuan am mereka masih goyah dan tiada kepakaran. Dengan kebolehan sebegitu, ibu bapa terpaksa menyimpan ijazah kolej anak mereka dan cuba melabur untuk membuka restoran kecil untuk anak mencari rezeki.

Ramai yang mengatakan bahawa terlalu mudah untuk masuk ke universiti sekarang, tetapi kualiti pelajar sangat teruk. Kecuali untuk beberapa sekolah teratas, kebanyakan sekolah berpangkat rendah mempertimbangkan kemasukan berdasarkan transkrip dan mata pelajaran peperiksaan pengijazahan (semua markah ialah 8, 9, 10), jadi dari mana datangnya kualiti sebenar?

Memerhatikan markah penanda aras untuk pelajar sekolah menengah yang memasuki universiti dalam beberapa tahun kebelakangan ini, seorang guru persediaan ujian di Bandar Raya Ho Chi Minh turut menyatakan "ketidakselesaan" dengan markah transkrip dan bentuk kemasukan universiti ini.

Guru ini berkata, markah penanda aras berdasarkan bentuk pertimbangan rekod akademik sentiasa meningkat, menyebabkan banyak profesion latihan di banyak sekolah mempunyai markah penanda aras hampir mutlak 10 mata bagi setiap mata pelajaran dalam kumpulan mata pelajaran. Justeru, beliau menyatakan pendapat bahawa kemasukan universiti perlu mengehadkan atau menghapuskan kemasukan berdasarkan rekod akademik, mengehadkan sokongan negatif, memberi markah tidak realistik, membolehkan situasi pelajar cemerlang merebak, menjejaskan kualiti kemasukan universiti.

Tambahan pula, menggunakan transkrip akademik untuk memilih kemasukan universiti akan menjadi sangat tidak adil kepada pelajar dari kawasan yang berbeza. Seperti guru ini, ramai juga yang menyatakan ketidaksetujuan mereka terhadap kemasukan universiti berdasarkan transkrip akademik semata-mata.

Walau bagaimanapun, itu tidak bermakna mengabaikan sepenuhnya skor kad laporan. Ini masih menjadi faktor penilaian yang perlu untuk mengelakkan pelajar belajar secara condong dan malas dalam mata pelajaran lain.

Sumber: https://congthuong.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-kho-phan-anh-nang-luc-thuc-chat-cua-hoc-sinh-de-na-y-sinh-tieu-cuc-360616.html