Di bawah ialah terjemahan ringkas artikel oleh Jianlu Bi yang diterbitkan dalam The South China Morning Post, di mana beliau berkongsi pemerhatian dan pengalaman peribadinya membesarkan dua anak dalam landskap pendidikan China yang berubah dengan pantas. Jianlu Bi ialah pengulas yang berpangkalan di Beijing yang mengkhusus dalam politik dan media antarabangsa, dengan PhD dalam komunikasi dan sarjana dalam pengajian antarabangsa.

Memandangkan kadar kelahiran telah menurun dan dasar pendidikan telah berubah, pendidikan anak kedua saya menjadi lebih mudah dan lebih bahagia daripada anak pertama saya.

Setiap kali musim kemasukan tadika dan sekolah rendah di Beijing berakhir, wajah ramai keluarga dipenuhi dengan baur kegembiraan dan kekecewaan. Adegan ini mengingatkan saya tentang perkembangan sistem pendidikan China yang bergelora - perjalanan yang pernah saya dan anak-anak saya alami.

Saya dilahirkan di luar bandar China pada tahun 1980-an, dan pendidikan adalah satu-satunya cara untuk saya melarikan diri daripada kemiskinan. "Ilmu adalah kuasa" bukan sekadar slogan - ia adalah kepercayaan bahawa ibu bapa saya, yang merupakan petani, sentiasa mengambil hati. Berkat pengorbanan mereka dan usaha saya sendiri, saya meninggalkan sekolah kampung kecil saya untuk pergi ke universiti berprestij, mendapat pekerjaan yang stabil dan mengubah hidup saya.

Kini, sebagai ibu bapa, saya terus memerhatikan transformasi pendidikan Cina dari perspektif yang berbeza.

pelajar Cina 5.jpg
Pelajar semasa kelas di Sekolah Rendah Daerah Jinzhai di Wilayah Anhui China Timur pada September 2019. Foto: Xinhua

Anak perempuan saya dilahirkan pada tahun 2014, sama seperti Beijing mengalami ledakan penduduk, menjadikan sistem sekolah lebih kompetitif berbanding sebelum ini. Mencari tempat di tadika adalah perjalanan yang sukar, dengan barisan ibu bapa yang panjang beratur, temu duga dan pemeriksaan. Di sekolah rendah, keadaan menjadi lebih kompetitif. Seperti kebanyakan keluarga lain, saya menjual apartmen saya di Daerah Chaoyang untuk berpindah ke Daerah Xicheng, di mana sumber pendidikan lebih baik.

Ini menyebabkan bapa saya di luar bandar sangat keliru. Semasa panggilan video , dia sering merungut: "Dulu, keluarga kami terpaksa menjual semua babi untuk mempunyai wang yang mencukupi untuk menghantar anak kami ke sekolah, sekarang anda menjual rumah untuk anak anda bersekolah?"

Apabila saya menjelaskan bahawa harga perumahan Xicheng adalah 50,000 yuan bagi setiap meter persegi lebih mahal daripada Chaoyang, tetapi peratusan pelajar yang pergi ke universiti terkemuka hampir 20% lebih tinggi, dia hanya boleh menggelengkan kepalanya. "Pada masa lalu, seluruh daerah hanya mempunyai satu sekolah menengah yang baik, dan kini penduduk Beijing boleh memilih mana-mana sekolah yang mereka mahukan?" katanya.

Zaman dah berubah. Bagi generasi ibu bapa saya, hanya dapat pergi ke sekolah dianggap satu rahmat; bagi saya, pendidikan yang baik telah menjadi syarat untuk terus hidup.

Oleh itu, anak perempuan saya tidak lama lagi ditarik ke dalam kitaran kelas tambahan dan kelas kemahiran. Suatu ketika, di tengah-tengah musim sejuk, saya menjemputnya lewat dari sekolah dan mendapati dia tertidur di belakang kereta. Lampu jalan yang bersinar di bulu matanya mengingatkan saya pada malam-malam zaman kanak-kanak saya belajar di bawah lampu minyak yang berkelip-kelip. Saya tertanya-tanya: Adakah pencapaian segera bernilai memperdagangkan zaman kanak-kanak dan kreativiti anak saya?

pelajar Cina 1.png
Pelajar menghadiri kelas pengaturcaraan di sebuah sekolah rendah di Bandar Xiangtan, wilayah Hunan tengah China, April 2024. Foto: Xinhua

Kemudian, pada tahun 2021, apabila anak lelaki keduanya dilahirkan, keadaan berubah. Kadar kelahiran yang menurun, peningkatan pelaburan awam dan dasar pendidikan yang disemak telah membantu mengurangkan tekanan dengan ketara. Menurut angka kerajaan Beijing, 19,000 lagi tempat tadika akan diwujudkan pada 2024 sahaja. Di Daerah Xicheng, bilangan tadika akan meningkat daripada 64 pada 2011 kepada 93 pada 2024.

Memilih sekolah untuk anak anda telah menjadi pengalaman yang menyenangkan. Bekalan sekolah melimpah ruah, proses kemasukan telus, dan adegan ibu bapa berhimpit di bawah selimut dan beratur dari subuh seperti dahulu sudah tidak berlaku lagi.

Perubahan ini mencerminkan usaha kerajaan untuk mereformasi pendidikan, yang digariskan dengan jelas dalam pelan pembangunan pendidikan 2024-2035. Matlamatnya adalah untuk memperuntukkan semula sumber, mengembangkan pendidikan prasekolah sejagat dan bergerak ke arah pendidikan yang lebih kreatif dan komprehensif, dan bukannya memberi tumpuan semata-mata pada gred dan hafalan.

Kini, anak perempuan saya secara beransur-ansur membebaskan dirinya daripada tekanan lama. Apabila diberi lebih autonomi, dia pada mulanya terkejut, tetapi dengan cepat menjadi asyik dengan aktiviti baharu, seperti program robotik di sekolah. Pada suatu petang, dia dengan teruja menunjukkan kepada saya litar yang dia reka sendiri. Matanya yang cerah membuatkan saya faham: Memupuk semangat dan kreativiti adalah lebih penting daripada mendapat skor sempurna dalam kad laporan.

Dengan anak saya, saya memilih pendekatan yang berbeza - membiarkan dia meneroka secara bebas, tanpa tekanan untuk belajar. Dia ingin tahu tentang dunia di sekelilingnya, suka membina dan mencipta. Baru-baru ini, dia menghabiskan waktu petang membina stesen angkasa kadbod, melukis pelan tindakan dan membayangkan kisah yang menyertainya. Tiada kerja rumah, tiada gred, hanya kegembiraan murni ciptaan.

Sebagai ibu bapa dalam masyarakat yang berubah, kita perlu belajar semula bagaimana untuk membesarkan anak-anak kita. Bukan sekadar persediaan untuk peperiksaan, tetapi persediaan untuk perjalanan pembelajaran sepanjang hayat. Walaupun kebimbangan mengenai pendidikan tinggi dan jurang serantau kekal, saya percaya kesedaran baharu sedang muncul: Pendidikan bukan hanya tentang gred, tetapi perjalanan untuk membantu setiap kanak-kanak mengembangkan potensi mereka, bersedia untuk menyesuaikan diri dan gembira dalam dunia yang berubah-ubah.

Sumber: https://vietnamnet.vn/xua-ban-lon-cho-con-di-hoc-nay-doi-nha-vi-truong-tot-giao-duc-da-khac-the-nao-2449213.html