99 leerkrachten namen deel aan de provinciale wedstrijd voor uitmuntende kleuterleerkrachten.

Op de ochtend van 15 december hield het Ministerie van Onderwijs en Training de openingsceremonie van de provinciale wedstrijd voor uitmuntende kleuterleerkrachten voor het schooljaar 2025-2026.

Afgevaardigden en docenten die de wedstrijd bijwonen

De wedstrijd vond plaats gedurende 5 dagen, van 15 tot en met 19 december, met de deelname van 99 leerkrachten van openbare en particuliere kleuterscholen uit 65 gemeenten en wijken in de provincie (een toename van 33 leerkrachten ten opzichte van het vorige schooljaar).

De leider van het ministerie van Onderwijs en Training hield de openingsrede van de wedstrijd.

In zijn openingswoord bij de wedstrijd bevestigde de leider van het ministerie van Onderwijs en Training: "De provinciale wedstrijd voor uitmuntende kleuterleerkrachten in het schooljaar 2025-2026 is een professionele activiteit die eens in de vier jaar wordt georganiseerd en van groot belang is voor een realistische beoordeling van de competentie van kleuterleerkrachten."

De kameraad sprak de wens uit dat de deelnemende docenten kalm en zelfverzekerd zouden blijven, hun ervaring en creativiteit in elk onderdeel zouden benutten en de wedstrijd zouden beschouwen als een kans om te leren, expertise uit te wisselen en hun professionele competentie te tonen. Hij verzocht de jury tevens objectief en eerlijk te werk te gaan en de kwaliteit van elk onderdeel nauwkeurig te beoordelen, zodat de wedstrijd serieus en inhoudelijk wordt gevoerd en de doelstellingen worden bereikt.

Volgens de regels moet elke deelnemende leerkracht twee onderdelen voltooien. In de presentatie van de voorgestelde oplossing moet de leerkracht een oplossing presenteren die bijdraagt aan de verbetering van de kwaliteit van de kinderopvang, de opvoeding en het onderwijs aan kinderen, en die momenteel effectief wordt toegepast op hun onderwijsinstelling. De voorgestelde oplossing moet worden geverifieerd door de schoolleiding, onderbouwd zijn met specifiek bewijsmateriaal, voor het eerst worden ingediend en mag niet eerder zijn gebruikt voor individuele prijzen. De presentatietijd bedraagt maximaal 30 minuten, inclusief tijd voor overleg met de jury.

Vertegenwoordigers van de delegaties en docenten die aan de wedstrijd deelnemen.

Tijdens het praktijkexamen voeren leerkrachten één educatieve activiteit (les) rechtstreeks in de groep of klas uit, conform het geldende programma voor voorschoolse educatie. Kleuterleidsters geven les aan kinderen van 24 tot 36 maanden; leerkrachten in de eerste klas van de basisschool geven les aan kinderen van de geregistreerde leeftijdsgroep (3-4 jaar, 4-5 jaar of 5-6 jaar).

Het onderwerp, de lesinhoud en de locatie worden bepaald door loting; leerkrachten krijgen maximaal twee dagen de tijd om de kinderen te leren kennen vóór de wedstrijd. De duur van elke les wordt specifiek voor elke leeftijdsgroep vastgesteld, zodat deze is afgestemd op de psychologische en fysiologische kenmerken van de kinderen.

De inzendingen worden beoordeeld door een jury bestaande uit specialisten van het Ministerie van Onderwijs en Training, managementmedewerkers en ervaren kleuterleerkrachten, wat transparantie, objectiviteit en eerlijkheid waarborgt. Leerkrachten die de titel "Uitstekende kleuterleerkracht op provinciaal niveau" ontvangen, moeten tegelijkertijd voldoen aan de eisen in beide wedstrijdcategorieën zoals vastgelegd.

Leerkrachten van de Son Ca-kleuterschool (gemeente Chi Lang) spraken namens de 99 deelnemers en vertelden over hun vastberadenheid voordat ze aan de wedstrijd begonnen.

Direct na de openingsceremonie lootten de deelnemers en voerden ze de wedstrijdrondes uit in de volgorde die was vastgesteld door het organisatiecomité, op kleuterscholen in de wijken Tam Thanh, Luong Van Tri, Ky Lua en Dong Kinh.

De wedstrijd heeft tot doel de provinciale onderwijssector te helpen bij het blijven identificeren en eren van kleuterleerkrachten met een sterke professionele competentie en een innovatieve en creatieve instelling ten aanzien van de zorg, begeleiding en opvoeding van kinderen. Daarnaast wil de wedstrijd kleuterleerkrachten motiveren om hun vaardigheden te verbeteren, zelfstudie te stimuleren en ervaringen te delen, en zo bij te dragen aan de verbetering van de kwaliteit van het kleuteronderwijs in de provincie.

Bron: https://baolangson.vn/99-giao-vien-du-thi-giao-vien-mam-non-day-gioi-cap-tinh-5068252.html