Tweede plaats van National Economics University verwelkomd door 's werelds toonaangevende accountantskantoor

Het was voor Dinh Viet Giang geen verrassing dat hij de beste student van het vak Accountancy werd en de op één na beste student van het jaar aan de Nationale Economische Universiteit (de beste student van de school behaalde een 4.0/4.0).

"Na elk semester stuurt de school een lijst met studenten die in aanmerking komen voor een studiebeurs, zodat ik mijn score kan vergelijken met die van andere studenten uit het tweede of derde jaar van de universiteit", aldus de mannelijke student. Hij is er trots op dat zijn tomeloze inzet en harde werk gedurende zijn vier jaar aan de universiteit beloond zijn.

Gepassioneerd door cijfers sinds mijn kindertijd

"Misschien heb ik de genen van mijn moeder geërfd; zij was een goede accountant", aldus Viet Giang, eraan toevoegend dat zijn moeder ook de beste leerling was van de Central Banking High School 4 (nu de Banking Academy).

Tweede plaats van de Nationale Economische Universiteit Dinh Viet Giang.

Zijn jeugd werd vaak geassocieerd met pagina's papier met lange getallen waar zijn moeder dol op was. Geleidelijk aan realiseerde hij zich dat hij van getallen hield, vooral van wiskunde. In 2012 was hij de enige basisschoolleerling die slaagde voor het toelatingsexamen voor wiskunde aan de Tran Dang Ninh Secondary School, een van de meest prestigieuze middelbare scholen in Nam Dinh .

Toen hij naar de middelbare school ging, slaagde hij voor het toelatingsexamen voor de gespecialiseerde wiskundeklas van de Le Hong Phong High School voor Hoogbegaafden. Gedurende zijn schooljaren werd Giang uitgezonden naar provinciale wiskundewedstrijden en won hij prijzen.

Bij het eindexamen van de middelbare school in 2019 behaalde Viet Giang 26,15 punten voor blok A1 (wiskunde, natuurkunde, Engels) en werd toegelaten tot de studierichting Accountancy aan de Nationale Economische Universiteit.

Na zijn toelating tot de school besloot de mannelijke student uit Nam Dinh het examen af te leggen om over te stappen naar het hoogwaardige programma. Zo kon hij zijn passie voor Engels studeren bevredigen en zijn vreemde talenkennis verbeteren. Het afleggen van het examen om over te stappen naar het hoogwaardige programma was niet eenvoudig. Viet Giang moest drie examens afleggen, waaronder: een essay schrijven, een Engels examen en een direct gesprek met de docenten.

Wees streng voor jezelf in alles

Tijdens zijn vier jaar aan de universiteit behaalde de winnaar van de tweede plaats een A+ voor 51 vakken, alleen voor het vak Algemeen Recht een B+. "De reden was deels subjectief, deels omdat er niet de meest effectieve studie- en herhalingsmethode was gevonden", had de mannelijke student in het eerste semester van zijn eerste jaar aan de universiteit wat spijt.

Na de resultaten van dat vak probeerde Giang veel geschikte leermethoden te vinden. Hij plande zijn studie vaak al vanaf het begin van elk nieuw semester, las en onderzocht documenten voordat hij naar de les kwam, concentreerde zich 100% op de hoorcolleges, maakte systematische aantekeningen en discussieerde met docenten in de les.

Wanneer hij naar lezingen luistert of documenten leest, gebruikt hij vaak de methode om zijn notitieboek in tweeën te delen. Aan de linkerkant van de pagina schrijft Giang de belangrijkste ideeën van de lezing en aan de rechterkant zijn vragen, twijfels en persoonlijke meningen. Met deze methode luistert hij effectiever naar lezingen en leest hij documenten, heeft hij de mogelijkheid om zijn mening te uiten en verdiept hij de opgedane kennis.

Giang studeert en herhaalt ook altijd actief tegelijk, zonder tot het laatste moment te wachten. Dit maakt het herhalen voor het eindexamen makkelijker, omdat ze alleen de slides, studieboeken en schriften hoeft te lezen om de opgedane kennis te herinneren.

Vanaf het eerste jaar bouwde hij ook een eigen vriendengroep op met hetzelfde doel. Bij elke opdracht of toets verdeelden alle vijf de deelnemers de herhalingsstof eerlijk, discussieerden met elkaar en ondersteunden elkaar bij het overdragen van kennis. Met onvermoeibare inzet boekte zijn studiegroep waardevolle resultaten toen alle vijf de deelnemers met uitstekende cijfers afstudeerden.

Viet Giang en zijn groep vrienden studeren. (Foto met dank aan)

De nieuwe runner-up van de National Economics University onthulde ook dat hij zijn werk altijd rangschikt op prioriteit met behulp van de Eisenhower-matrix en zich richt op het werken met de Pomodoro-methode. Zijn leer- en werkefficiëntie is aanzienlijk toegenomen.

De Eisenhower Matrix is een model dat bestaat uit 4 criteria: Urgent, Niet Urgent, Belangrijk, Niet Belangrijk. Hij verdeelt en beoordeelt het werk altijd volgens de bovenstaande 4 criteria en bepaalt de aard ervan om het zo effectief mogelijk uit te voeren. Daarnaast is de Pomodoro-methode een werkmethode in een cyclus van 25 minuten werken, 5 minuten rusten en 25 minuten herhalen, 5 minuten rusten, die flexibel kan worden aangepast naar 50 minuten werken en 10 minuten rusten.

Giang stelt altijd deadlines voor alles. "Als de deadline te lang is, concentreren we ons meestal pas als de deadline bijna is bereikt. Daarom kies ik proactief voor een korte deadline om de druk te verhogen, de meeste motivatie te hebben om me te concentreren en het werk zo snel mogelijk af te ronden", vertelde de mannelijke student.

Viet Giang besteedt al 4 jaar veel aandacht aan zichzelf en heeft een aantal opmerkelijke prestaties op zijn naam staan, zoals: het winnen van 12 studiebeurzen, een plek in de top 10 van beste studenten van de National Economics University in 2022, een tweede prijs voor wetenschappelijk onderzoek door studenten op schoolniveau in 2022 en een tweede plaats in de wedstrijd "Student Ideal" in 2022.

Met name dankzij zijn top 10-positie in de wedstrijd "Road to becoming a strategic leader 2022" kreeg hij al in zijn derde jaar aan de universiteit een stageaanbod van accountantskantoor Ernst & Young in Vietnam (een van de vier grootste accountantskantoren ter wereld). Nog verrassender was dat hij na de stage een aanbod kreeg om officieel in dienst te treden bij het bedrijf.

"Het is een geweldige kans om kennis te maken met de werkomgeving van een van de vier grote accountantskantoren. Het is de droom van veel studenten die auditing studeren. Daarom wil ik deze kans graag aangrijpen", aldus Viet Giang.

Viet Giang bij de ceremonie ter ere van 96 excellente afgestudeerden aan de universiteiten in 2023. (Foto: NVCC)

Giang wil graag de spreuk gebruiken die hij graag tegen zijn studenten zegt: "Wacht niet op kansen, creëer ze!" Giang gebruikt deze spreuk om doelen voor zichzelf te stellen en proactiever te zijn in het bereiken ervan.

In de toekomst hoopt de mannelijke student een beurs te winnen om een masteropleiding Ontwikkelingseconomie in Nederland te volgen.

Dr. Ho To Loan, docent aan de National Economics University, beoordeelde Giang als plaatsvervangend klassenleider van de CLC61B-klas voor auditing, als een voorbeeld in zijn studie. Hij heeft vele successen behaald in academische wedstrijden op school.

"Giang is een rolmodel voor studenten van de Nationale Economische Universiteit in het algemeen en voor studenten van de hoogwaardige opleiding in het bijzonder. Hij is een student die goed studeert en actief deelneemt aan bewegingsactiviteiten", was mevrouw Loan onder de indruk.

Khanh Son

Bron