Redenen voor de "intensiteit" van het examen
De "intensiteit" van het examen was zowel letterlijk als figuurlijk. Letterlijk vond het examen plaats in een periode van extreme hitte in Bac Ninh , met buitentemperaturen die op 26, 27 en 28 mei soms boven de 40 graden Celsius uitstegen. Figuurlijk gezien waren er in de race om een plek op een middelbare school voor het schooljaar 2026-2027 meer dan 50.900 geregistreerde kandidaten, terwijl het quotum voor 60 openbare scholen slechts 31.890 leerlingen bedroeg (inclusief 565 rechtstreeks toegelaten leerlingen). Hierdoor kregen meer dan 19.000 kandidaten niet de kans om op een openbare school te studeren.
![]() |
De kandidaten van het examencentrum van middelbare school Thuan Thanh nr. 1 (wijk Thuan Thanh) waren verheugd na het succesvol afronden van het Engelse examen. |
Volgens gegevens van het Ministerie van Onderwijs en Training hadden alle 60 openbare middelbare scholen meer aanmeldingen dan het aantal beschikbare plaatsen. Veel scholen hadden een groot aantal afgewezen aanmeldingen, zoals: Hiep Hoa nr. 2 (720 plaatsen, 1.098 aanmeldingen), Han Thuyen (720 plaatsen, 1.054 aanmeldingen), Que Vo nr. 1 (675 plaatsen, 1.006 aanmeldingen), Yen Phong nr. 2 (720 plaatsen, 1.055 aanmeldingen)...
Vanwege de intense examensfeer waren veel examenlocaties, zelfs bij het verzengende weer, nog steeds vol met ouders die de hitte trotseerden om op hun kinderen te wachten.
De zwaarte van het examen van dit jaar komt voort uit een belangrijke nieuwe regeling van het Ministerie van Onderwijs en Training, die vereist dat 100% van de leerlingen het programma van de onderbouw van het voortgezet onderwijs afrondt en, als ze door willen stromen naar de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, het examen moeten afleggen (in tegenstelling tot de oude provincie Bac Ninh, waar alleen examens werden georganiseerd voor openbare scholen voor voortgezet onderwijs, waardoor veel zwakke, arme of gemiddelde leerlingen het examen niet aflegden en werden toegelaten tot andere vormen van onderwijs).
Het aantal leerlingen in de negende klas zal naar verwachting toenemen in het schooljaar 2025-2026, wat zal resulteren in het hoogste aantal geregistreerde kandidaten ooit. Dankzij de grote inspanningen van de provincie en de onderwijssector zal het totale aantal inschrijvingen voor de tiende klas van openbare scholen in het schooljaar 2026-2027 echter nog steeds ongeveer 60% bedragen (tegenover 55% in het openbare schoolsysteem van Hanoi en 50% in Quang Ninh).
![]() |
Kandidaten die het examen afleggen op de Ly Nhan Tong middelbare school (wijk Kinh Bac). |
Kameraad Ta Viet Hung, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Bac Ninh, bevestigde: "In werkelijkheid kan, naast de 60% van de leerlingen die naar openbare scholen gaan, de rest zich inschrijven voor privéscholen, centra voor beroepsonderwijs en bijscholing, of beroepsscholen in de provincie. De provincie streeft ernaar ervoor te zorgen dat alle leerlingen in de regio toegang hebben tot middelbaar onderwijs."
De heer Ngo Van Thanh, directeur van de Hoang Quoc Viet middelbare school (wijk Vu Ninh), merkte op: "De regel die alle leerlingen verplicht het examen af te leggen, maakt hen ijveriger en helpt ook de 'prestatiegerichte' mentaliteit tegen te gaan. Voorheen gingen veel middelbare scholen nogal ver, en gebruikten ze het excuus van 'stroomlijning' om leerlingen die ze als zwak of onderpresterend beschouwden, te dwingen het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar af te leggen. Hun doel was om het percentage geslaagde kandidaten te verhogen en de gemiddelde score van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar op te krikken."
![]() |
De troepen die deelnemen aan het examenondersteuningsprogramma van de Viet Yen No. 1 middelbare school. |
Veel mensen geloven dat met de huidige examenhervormingen de werkelijke kwaliteit van het onderwijs op middelbare scholen duidelijk zal worden nadat het Ministerie van Onderwijs en Training de resultaten van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar bekendmaakt. Dit zal scholen een basis bieden om hun prestaties serieus te evalueren en oplossingen te ontwikkelen om de kwaliteit van het onderwijs in de daaropvolgende jaren te verbeteren.
Het creëren van leermogelijkheden voor alle leerlingen.
De afgelopen jaren hebben veel particuliere middelbare scholen in Bac Ninh, als reactie op de beweging ter bevordering van goed onderwijs en goed leren, de algehele kwaliteit van het onderwijs en het leerproces verbeterd.
Een treffend voorbeeld is de Nguyen Du middelbare school (wijk Vo Cuong). In het schooljaar 2025-2026 wonnen 49 leerlingen van de school prijzen op provinciaal niveau, waarmee de school de 20e plaats behaalde van de 81 onderwijsinstellingen met leerlingen die deelnamen aan provinciale wedstrijden. Voor het schooljaar 2026-2027 waren er 550 plaatsen beschikbaar voor leerlingen die voor het eerst werden toegelaten, maar het aantal aanmeldingen voor deze eerste keus liep op tot 655.
Nguyen Hoang Mai, een leerling van de Ninh Xa middelbare school (wijk Kinh Bac), vertelde: "Met mijn bovengemiddelde schoolprestaties heb ik ervoor gekozen om me in te schrijven bij de Nguyen Du middelbare school, omdat mijn oudere broer daar ook heeft gestudeerd en erg gecharmeerd is van de unieke onderwijsmethoden van deze school. Mijn broer zit momenteel in het derde jaar van zijn studie aan de Nationale Economische Universiteit in Hanoi."
![]() |
Kandidaten trotseren de brandende zon om de examenlocatie te bereiken. |
De hervormingen van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar zijn ook duidelijk merkbaar in de toelatingsprocedure voor de twee gespecialiseerde middelbare scholen in Bac Ninh en Bac Giang. Concreet tellen alleen de cijfers voor het specialisatievak mee voor toelating tot de specialisatieklassen. De drie vakken wiskunde, literatuur en Engels, die samen worden getoetst, zijn slechts verplichte vakken (5 punten per vak zijn vereist).
Het hoofd van het ministerie van Onderwijs en Training legde uit dat de nieuwe regeling bedoeld is om de situatie van de afgelopen jaren aan te pakken, waarbij sommige kandidaten zeer hoog scoorden in hun specialisatievak, maar toch zakten vanwege lage scores in de drie kwalificerende vakken, en omgekeerd. Mevrouw Vu Thi Thoa, docent aan de middelbare school Thai Bao (gemeente Nhan Thang), is het hiermee eens, omdat men, om een specialisatievak te kunnen studeren, daarin moet uitblinken.
Kameraad Nguyen Huu Binh, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Training, verklaarde: "De hervorming van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar voor het schooljaar 2026-2027 is erop gericht om eerlijkheid tussen kandidaten te garanderen, de ongelijkheid in de beoordeling van leerresultaten tussen onderwijsinstellingen te overbruggen en een gelijk speelveld te creëren voor de selectie van leerlingen op basis van hun werkelijke capaciteiten. De examenhervorming draagt er ook toe bij om het leerbewustzijn en de zelfontwikkelingsdrang van leerlingen vanaf het begin van de middelbare school te vergroten en heeft daarom in eerste instantie veel draagvlak onder de bevolking gekregen."
![]() |
Kandidaten bespreken hun antwoorden in het examencentrum van de gespecialiseerde middelbare school in Bac Ninh na het afleggen van het vakexamen. |
Het is vermeldenswaard dat het examen veilig, serieus en volgens de voorschriften is afgenomen; de examenvragen werden als passend beoordeeld, ze lagen dicht bij de voorbeeldvragen maar vertoonden een hoge mate van differentiatie, passend bij het karakter van een selectie-examen.
Wat betreft de nieuwe aspecten van het examen, bestaan er nog steeds zorgen, zoals de eis dat de score voor de tweede keuze (die minstens 2 punten hoger moet zijn dan de score voor de eerste keuze bij de instelling waar de tweede keuze is geregistreerd) te hoog en ongepast is; studenten die zich bij verschillende scholen inschrijven, zouden niet in dezelfde examenruimte in hetzelfde examencentrum mogen zitten; en er zouden regels moeten komen voor onvoldoendes per vak…
Met betrekking tot de bovengenoemde zorgen zal het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, volgens kameraad Nguyen Huu Binh, met een proactieve aanpak de hervorming van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar in het schooljaar 2026-2027 serieus en grondig evalueren. Indien nodig zullen passende aanpassingen worden doorgevoerd, in het rechtmatige belang van de leerlingen, en tegelijkertijd bijdragen aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs op de middelbare scholen in de provincie.
![]() |
De kandidaten leggen het examen af op de Ngo Si Lien middelbare school (Bac Giang-wijk). |
"Het ministerie van Onderwijs en Training werkt momenteel met spoed aan de afronding van de procedures voor het nakijken van de examens en de bekendmaking van de resultaten aan het publiek vóór 15 juni 2026," aldus kameraad Nguyen Huu Binh.
Bron: https://baobacninhtv.vn/bac-ninh-buoc-tien-trong-doi-moi-ky-thi-vao-lop-10-postid446704.bbg













Reactie (0)