zorgen over eerlijkheid

Er kunnen niet te veel "privileges" zijn

Tijdens de 38e zitting van de Nationale Vergadering lichtte de minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son de standpunten van het Permanent Comité van de Nationale Vergadering en het voorlopig onderzoek van de commissies van de Nationale Vergadering over het wetsontwerp inzake leraren toe en zei: Het wetsontwerp inzake leraren zal naar verwachting baanbrekend beleid creëren om het onderwijzend personeel te ontwikkelen in de context van globalisering en de snelle ontwikkeling van informatietechnologie.

Minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son brengt verslag uit aan de Nationale Assemblee.

Een van de controversiële punten in het Wetsvoorstel Leraren is het voorstel dat de staat het collegegeld zal betalen voor biologische en wettelijk geadopteerde kinderen van werkende leraren, van de kleuterschool tot de universiteit. Gebaseerd op de leeftijd van de leraar en de geschatte leeftijd van het kind, bedraagt het extra collegegeld dat jaarlijks betaald moet worden ongeveer 9.200 miljard VND.

Nguyen Khac Dinh, vicevoorzitter van de Nationale Assemblee , gaf zijn mening tijdens de discussie en zei dat het wetsvoorstel dat voorziet in vrijstelling van collegegeld voor biologische en wettelijk geadopteerde kinderen van werkende leraren, zeer humaan is, maar dat de uitvoering ervan niet eenvoudig is.

"Hoe moet dit worden gereguleerd of moet de overheid dit zo regelen dat er ondersteuning komt voor leraren die in de problemen zitten, maar dat dit niet in de wet is vastgelegd? Stimuleringsmaatregelen en speciale regelingen zijn acceptabel, maar privileges en voordelen niet", suggereerde de heer Dinh.

Voorzitter van de Nationale Vergadering, Tran Thanh Man, wees er ook op dat vrijstelling van schoolgeld voor kinderen van nog werkende leraren alleen kan worden toegepast in openbare scholen en zeer moeilijk toepasbaar is op particuliere instellingen. Hij stelde daarom voor dat de ontwerpinstantie hier zorgvuldig over nadenkt. Daarnaast is het noodzakelijk om de voorwaarden te verduidelijken om het salarisbeleid, de toelagen en het ondersteuningsbeleid voor leraren te waarborgen.

De voorzitter van de Nationale Vergadering gaf aan dat volgens het regeringsrapport alleen al het beleid voor vrijstelling van schoolgeld voor de kinderen van leraren jaarlijks meer dan VND 9.200 miljard kost. "Waar komt dit geld vandaan, waar wordt het gebruikt om de jaarlijkse uitgaven te verdelen? We moeten zorgvuldiger evalueren om de haalbaarheid en eerlijkheid ten opzichte van andere prioritaire onderwerpen te garanderen", aldus de heer Tran Thanh Man.

De voorzitter van de Nationale Vergadering wees erop dat dit een wet is waar de onderwijssector interesse in heeft, maar dat het een lastige wet is met een grote en complexe impact. Daarom verzocht hij de regering en het ministerie van Onderwijs en Opleiding om er nauwlettend aandacht aan te besteden en deze dringend, zorgvuldig en grondig te overwegen.

Pham Van Hoa (Dong Thap-delegatie), lid van de Nationale Assemblee, was het in een gesprek met de pers niet eens met bovenstaand voorstel. Volgens hem zijn leraren ambtenaren en kunnen ze niet te veel "privileges en voordelen" hebben ten opzichte van andere ambtenaren. Vanwege de moeilijke leefomstandigheden wordt voorgesteld om de salarissen van leraren het hoogst te plaatsen in het systeem van administratieve salarisschalen. Leraren ontvangen ook meer beroepsvergoedingen dan andere ambtenaren. Als ze ver weg lesgeven, kunnen leraren zelfs in officiële residenties verblijven.

"Het is terecht om de salarissen van leraren te verhogen, zelfs de zeer hoge, maar niets mag gratis zijn, inclusief het schoolgeld voor de kinderen van leraren. We kunnen niet van het ene onrecht een ander maken. In een samenleving moet elk legitiem beroep gerespecteerd worden en gelijke prioriteit krijgen...", aldus afgevaardigde Pham Van Hoa.

Veel mensen uitten hun mening over het voorstel van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en waren het daar niet mee eens. Lezer Tran Hanh zei: "In de nabije toekomst zullen leraren worden ingedeeld op het hoogste salarisniveau in de salarisschaal van een administratieve loopbaan. Dat toont dankbaarheid en speciaal respect voor het beroep van leraar. Daarom mag het beleid om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen, niet worden toegepast. Lesgeven is net als andere beroepen een baan om de kost te verdienen en levert een inkomen op. Kinderen van andere beroepen moeten daarom schoolgeld betalen, dus kinderen van leraren zouden hetzelfde moeten doen."

"Als de kinderen van leraren worden vrijgesteld van collegegeld, dan zouden de kinderen van artsen ook vrijgesteld moeten worden van ziekenhuiskosten en medische diensten; kinderen in de elektriciteitssector zouden geen elektriciteitsrekeningen hoeven te betalen... Ervan uitgaande dat elk beroep voorstellen doet over interne voordelen, zal dat een negatieve impact hebben op de stabiliteit van de samenleving", zei lezer Nguyen Dang Dung openhartig.

Lezer Truong Kim Ngan deelde: "Iedereen heeft een andere baan, en elke baan is even zwaar. Iedereen moet werken om de kost te verdienen, dus dergelijke maatregelen moeten niet worden ingevoerd om eerlijkheid te garanderen."

Moet zorgvuldig worden overwogen

Volgens universitair hoofddocent dr. Tran Xuan Nhi, voormalig plaatsvervangend minister van Onderwijs en Vorming, moet de staat de bijdragen van leraren bevoordelen door het schoolgeld voor hun eigen kinderen vrij te stellen. Dit geldt als een leraar zijn beroep daadwerkelijk uitoefent, dat wil zeggen zich met hart en ziel inzet voor het lesgeven, de ontwikkeling van leerlingen nauwlettend volgt, altijd contact onderhoudt met de families van leerlingen en actief bezig is met het verbeteren van zijn beroepskwalificaties.

"Het vrijstellen van schoolgeld voor kinderen van leraren toont de zorg, dankbaarheid en het respect van de maatschappij voor het lerarenberoep en creëert tevens de voorwaarden waaronder leraren zich kunnen richten op goed lesgeven en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs. Daarom is het zeer waardevol om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen", aldus voormalig viceminister van Onderwijs en Opleiding Tran Xuan Nhi.

"Ik steun het voorstel om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen, omdat het zeer zinvol is om leraren te motiveren en bij te dragen aan het aantrekken van personeel voor de onderwijssector. Het is echter nog steeds noodzakelijk om onderzoek te doen en zorgvuldig te overwegen hoe dit op de juiste manier kan worden geïmplementeerd, zonder dat er begrotingsonevenwichtigheid ontstaat en sociale rechtvaardigheid wordt gewaarborgd", aldus een manager van een middelbare school in het district Cau Giay.

"Als bovenstaand voorstel wordt uitgevoerd, is dat een zeer goede zaak; het toont de menselijkheid en de zorg van de Partij en de Staat voor degenen die in het onderwijs werken. Momenteel hebben de politie en de militaire sector een speciaal mechanisme om punten toe te kennen aan kinderen van politieagenten en soldaten die zich aanmelden voor toelating tot de sector, en een aantal gerelateerde beleidsmaatregelen. Als de onderwijssector een speciaal voorkeursbeleid heeft voor de biologische kinderen van leraren, zal dat zeer waardevol zijn en een maatschappelijke betekenis hebben", aldus Hoang Chi Sy, directeur van de Luu Hoang High School (district Ung Hoa).

Als docent met meer dan 10 jaar ervaring was mevrouw Nguyen Phuong Nga (district Dong Da, Hanoi) ontroerd en dankbaar voor de inhoud van het wetsontwerp voor leraren, omdat het veel humane beleidslijnen bevat, zoals delen, begrip en respect voor het lerarenberoep, en bijdraagt aan de verbetering van de status van leraren. Mevrouw Nga begrijpt echter dat de economie van ons land nog steeds moeilijk is; bovendien heeft ze, na veel families van studenten te hebben ontmoet, ontdekt dat elke sector moeilijk is, waardoor ook de kinderen van leraren, net als andere studenten, schoolgeld moeten betalen.

"Voor mij is lesgeven een speciaal beroep, maar het is ook een van de honderden, duizenden beroepen in de samenleving. Onderwijsfunctionarissen zouden ook gewone ambtenaren moeten zijn en het beroep van leraar zou niet los moeten staan van het algemene beroepssysteem", aldus leraar Nguyen Phuong Nga.

Bron: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html