'Gealarmeerde' jongeren lezen minder boeken, Hanoi roept op tot ontwikkeling leescultuur

Vandaag, 2 oktober, heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi op de Giang Vo Secondary School (district Ba Dinh, Hanoi ) de Lifelong Learning Response Week 2024 gelanceerd. De week duurt van nu tot 7 oktober en heeft als thema "Ontwikkeling van een leescultuur ter bevordering van levenslang leren".

De heer Tran The Cuong en de heer Onathan Wallace Baker bij de lanceringsceremonie van de Lifelong Learning Week 2024

Sprekend tijdens de ceremonie benadrukte de heer Tran The Cuong, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi, het grote belang van het lezen van boeken voor de ontwikkeling van kennis, vaardigheden, denkvermogen, vorming en persoonlijkheidsvorming. De heer Cuong wees erop dat de leesgewoonte van de Vietnamezen na tien jaar weinig vooruitgang heeft geboekt, ondanks het feit dat het aantal boeken dat jaarlijks wordt gepubliceerd hoger ligt dan het jaar ervoor.

Dhr. Cuong haalde een recent onderzoek aan waaruit bleek dat in Vietnam slechts 30% van de mensen regelmatig boeken leest, 26% geen boeken leest en 44% af en toe boeken leest. Het aantal gelezen boeken is ongeveer 4 per jaar, maar daarvan zijn meer dan 3 studieboeken en naslagwerken. Dit betekent dat Vietnamezen slechts 1 boek per jaar lezen en dat de tijd die Vietnamezen aan het lezen van boeken besteden ongeveer 1 uur per dag bedraagt, wat een van de laagste ter wereld is.

"Dit is een zeer alarmerende situatie onder jongeren", erkende de heer Cuong. Volgens hem komt dit deels doordat jongeren te veel tijd moeten besteden aan studeren, waardoor hun behoefte aan vermaak, waaronder lezen, ook beperkt is.

"Anderzijds overheerst in de huidige tijd de luister- en kijkcultuur de leescultuur van de gemeenschap in het algemeen en van jongeren in het bijzonder", aldus de heer Cuong.

Daarom riep Tran The Cuong, directeur van het departement van onderwijs en opleiding in Hanoi, tijdens de ceremonie alle leiders van alle niveaus, organisaties en de hele samenleving op om de handen ineen te slaan om een ​​sterkere leescultuur te creëren, de beweging voor levenslang leren te promoten, bij te dragen aan het verbeteren van de kennis van mensen, het opleiden van menselijk kapitaal en het ontwikkelen van talenten voor het land en de hoofdstad.

Studenten ervaren vol enthousiasme het digitale leerecosysteem tijdens de ceremonie

Mevrouw Pham Thi Diem, vicevoorzitter van het Volkscomité van het district Ba Dinh, deelde een aantal belangrijke taken die het district de komende tijd zal blijven stimuleren om een ​​leescultuur te ontwikkelen. Zoals het opzetten van leesclubs per onderwerp en leeftijd, mensen helpen samen te lezen en hun gevoelens te delen; het renoveren van schoolbibliotheken en het ontwikkelen van een leescultuur in onderwijsinstellingen en gemeenschappen; en het mobiliseren van leerlingen en burgers om boeken te doneren voor de bouw van boekenkasten in klaslokalen voor kansarme scholen.

Volgens mevrouw Diem zal het District People's Committee de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie bevorderen om de kwaliteit van bibliotheekactiviteiten te verbeteren; managementmodellen introduceren en repliceren en typische en exemplarische schoolbibliotheekactiviteiten organiseren.

Tijdens de ceremonie bevestigde de heer Jonathan Wallace Baker, UNESCO-vertegenwoordiger in Vietnam: "UNESCO is bereid om samen te werken met de Vietnamese regering en de stad Hanoi in de reis om levenslang leren werkelijkheid te maken voor iedereen, ongeacht leeftijd, omstandigheden en status."

Bron: https://thanhnien.vn/bao-dong-gioi-tre-it-doc-sach-ha-noi-keu-goi-phat-trien-van-hoa-doc-185241002190536976.htm