Tijdens de Internationale Wiskunde Olympiade van 2025 won Tran Minh Hoang van de Ha Tinh High School for the Gifted de gouden medaille.
Dit jaar wonnen alle 6 Vietnamese studenten die aan de IMO deelnamen een medaille, waaronder 2 gouden medailles, 3 zilveren medailles en 1 bronzen medaille. Daarmee stonden ze op de 9e plaats van de deelnemende landen en territoria.
Met deze medaille bracht Tran Minh Hoang niet alleen glorie naar het land, maar schreef hij ook een perfect einde aan zijn reis om de bergtop te bereiken met zijn volharding in het "veranderen van de kleur" van de medaille.

De reis om de kleur van de medaille van de 'expert in het slagen voor examens' te veranderen
Tran Minh Hoang, geboren in de gemeente Xuan Thanh (Nghi Xuan, Ha Tinh), erfde de traditie van studie van zijn familie, waar beide ouders toegewijde leraren waren. Zijn vader is meneer Tran Minh Do, adjunct-directeur van de Cuong Gian middelbare school, en zijn moeder is lerares Tran Thi Thu Hoa. In die "wieg" waar kennis altijd werd gerespecteerd, werd Hoangs passie voor wiskunde al vroeg gekoesterd.

"Nog voordat hij naar groep 3 ging, kon Hoang al lezen en rekenen," vertelde Thu Hoa, Hoangs moeder, trots. Zijn liefde voor getallen en wiskunde groeide, dag na dag gevoed door de begeleiding van zijn ouders en leraren.
Hoangs reis is een reeks ongelooflijke sprongen voorwaarts. In groep 8 won Hoang de eerste prijs in de provinciale wiskundewedstrijd voor leerlingen uit groep 9. Een jaar later bleef hij zijn positie als beste leerling verdedigen.
Voordat Hoang zich inschreef voor de IMO, had hij al een indrukwekkende verzameling internationale medailles op zijn naam staan, waaronder gouden medailles op de Engelse Wiskunde Olympiade (SEAMO), gouden medailles op de Singapore en Aziatische Wiskunde Olympiade (SASMO) en een speciale prijs op de Young Mathematical Talent Search (MYTS) in 2019.
Het grote keerpunt kwam in klas 10, toen Hoang, die net was ingeschreven voor de Ha Tinh High School voor Hoogbegaafden, het examen aflegde om zijn niveau te verbeteren en de eerste prijs won in de nationale wedstrijd voor excellente leerlingen. In klas 11 pakte hij zijn eerste zilveren medaille op de Internationale Wiskunde Olympiade.
De student van Ha Tinh rustte niet op zijn lauweren, maar zette zich met vooruitstrevende geest en doorzettingsvermogen in stilte in. Bij zijn uiteindelijke terugkeer naar de IMO slaagde Hoang erin zijn droom om de kleur van zijn medaille te veranderen, te verwezenlijken.
Voor Hoang is wiskunde niet zomaar een kwestie van droge formules, maar een hulpmiddel om logisch denken te oefenen en andere vakken effectief te ondersteunen. Bescheiden na de overwinning deelde Hoang: "Het resultaat van vandaag is, naast een beetje geluk, ook te danken aan mijn eigen inspanningen, de kameraadschap en steun van leraren en dierbaren", aldus Minh Hoang.
De gouden medaille is niet de eindbestemming, maar de deur die een nieuw pad opent. Hoang zei dat hij zijn pad van diepgaand onderzoek in de wiskunde in de toekomst zal voortzetten.
Volharding, passie en uitzonderlijke vaardigheden
In een gesprek met de verslaggever van Knowledge and Life zei de heer Hoang Ba Hung, directeur van de Ha Tinh Specialized High School, dat de prestatie van Tran Minh Hoang een grote eer is, niet alleen voor zijn geboortestad Ha Tinh, maar ook voor Vietnam. Dit is het resultaat van een lang leerproces , dat de juistheid van de standpunten en het beleid van de industrie aantoont, en niet een succes van de ene op de andere dag of van één enkele school.

Om dit resultaat te bereiken, moeten we twee belangrijke factoren noemen. Ten eerste zijn dat Hoangs eigen kwaliteiten en inzet. Hij is een uitstekende student, wat blijkt uit zijn doorzettingsvermogen, passie en uitzonderlijke vaardigheden.
"Het duidelijkste bewijs is dat veel studenten vorig jaar, na het winnen van de Zilveren Medaille in Internationale Wiskunde, voor een andere weg hadden kunnen kiezen, zoals studeren in het buitenland. Maar dankzij zijn passie voor wiskunde bleef Hoang deelnemen aan de nationale competitie voor excellente studenten, won hij de eerste prijs en bleef hij dit jaar deel uitmaken van het team dat meedeed aan de IMO. Dat getuigt van waardevolle kwaliteit, verantwoordelijkheidsgevoel en passie", aldus de heer Hung.

De tweede factor die bijdroeg aan Hoangs succes was de steun van onderwijsinstellingen, scholen en leraren die hem rechtstreeks lesgaven. De leraren hadden een zeer duidelijke richting, stelden doelen en moedigden hem altijd aan om enthousiast deel te nemen aan examens.
"De talenten van de leerlingen worden al vroeg ontdekt, gekoesterd en ze nemen deel aan wedstrijden, competities en uitwisselingen... Van daaruit raken ze geïnspireerd en gepassioneerd. Een gouden medaille op een grote wedstrijd zoals IMO is het hoogste resultaat op de middelbare school, de zoete vrucht van een lang proces van streven", aldus de heer Hung.
Sprekend over de rol van gespecialiseerde scholen, zei de heer Hung dat de missie van gespecialiseerde scholen niet is om "talenten op te leiden", maar om studenten te ontdekken, te koesteren, te koesteren en kansen te creëren om zichzelf op een hoger niveau te ontwikkelen, ernaar te streven getalenteerde mensen te worden, om in de toekomst de intellectuele elite van het land te worden. Uitzonderlijke prestaties zoals die van Hoang vormen een solide basis, een geweldige kans voor hen om op dat pad te blijven streven.
Dhr. Tran Dinh Huu, de mentor van Tran Minh Hoang, vergeleek hem met een "goed zaadje" geplant op "vruchtbare alluviale grond". Die grond is de sterke en langdurige onderwijs- en leertraditie van de wiskundeafdeling van de Ha Tinh Specialized High School, een verenigd collectief waar eerdere generaties leerlingen al vijf à zes internationale medailles hebben gewonnen. Wanneer een leerling met kwaliteiten zoals Hoang in zo'n omgeving wordt geplaatst, is succes onvermijdelijk.
Dhr. Tran Dinh Huu, mentor van groep 12 Wiskunde, vertelde over de leerling aan wie hij drie jaar verbonden is geweest en die Hoang heeft begeleid op de Ha Tinh Specialized High School. Hij zei dat Hoang geen geheimen heeft voor "hoogstaand" leren, maar dat alles voortkomt uit toewijding, ernst en een zeer professionele leerhouding. Het wiskundeteam van de leraren heeft een methodische routekaart voor de lange termijn ontwikkeld, vanaf het moment dat de leerlingen in groep 10 komen, met een doordacht lesplan dat van makkelijk naar moeilijk gaat.
“Het lesgeven aan leerlingen om deel te nemen aan de Olympische Spelen is als voetbalcoach zijn: je moet geduldig en langzaam zijn, want ‘haastige spoed is dodelijk’”, benadrukte de heer Huu.
Prestaties van Tran Minh Hoang bij internationale wiskundewedstrijden: Gouden medaille (HCV) bij de Engelse Wiskunde Olympiade (SEAMO) in 2019; Zilveren medaille bij de Singapore Wiskunde Olympiade (SMO) in 2019; Gouden medaille bij de Singapore en Aziatische Wiskunde Olympiade (SASMO) in 2019; Speciale prijs bij de Young Mathematics Talent Search (MYTS) in 2019; Gouden medaille bij de Iraanse Geometrie Olympiade voor Intermediate niveau in 2022...
Bron: https://khoahocdoisong.vn/bi-quyet-thanh-cong-cua-chang-trai-vang-imo-tran-minh-hoang-post2149041670.html
Reactie (0)